Giáo án Hình học lớp 12 - Tiết 28 - Bài 1: Hệ toạ độ trong không gian (5 tiết)

Hoạt động 4: Liên hệ giữa toạ độ của vectơ và toạ độ hai điểm mút Tgian Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng - Cho nhắc lại các kết quả liên - Thức hiện yêu cầu của GV 4.. Liên hệ giữa toạ[r]

Tiết theo phân phối chương trình : 28.

Chương 3: phương pháp toạ độ trong không gian

Đ1: hệ toạ độ trong không gian (5 tiết)

Ngày soạn: 27/02/2010

Tiết 1

I Mục tiờu:

 Về kiến thức:

 , trỡnh / 0$

 Về kĩ năng:

- Tớnh

hai $

- Tớnh

 4 cỏch dựng tớch cú ,-$

- Tớnh

- Xỏc 7 ,2    tõm và tớnh ,2 bỏn kớnh  / 0 cú , trỡnh cho ,-$

- 9 ,2 , trỡnh / 0$

II Chuẩn bị của GV và HS:

Giỏo viờn: Bài " " )  = >

?= sinh: @A 7 bài ,- B nhà

III Phương phỏp:

C 2 cỏc , phỏp 2 B D   E " và   nhúm

IV Tiến trỡnh bài học:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

5’

- Hd: trờn

J trong / 4 GV vào

khụng gian 3 J

 7 trờn "P

H1: Cho HS " RS

- :2 ý: dựng tớch vụ ,-

4

- C 2 SGK, theo dừi ,- (V  GV

- W- R tớch vụ ,-

4 " XE ,2 D

J$

1

khụng gian:

Y< SGK

-

- i2  j2 k2 1

i.j j.k k.i0

15’

-

  D kỡ - ba 

khụng [ 4$

- ]  D kỡ luụn 

(^ ,2 theo 3 

khụng [ 4 và &K

^ (^ + là duy D$

2 1   <

a/ Y< SGK

Trường THPT Tân Yên 2

Tổ Toán

i j k

H: Cho     , , ?i j k

- Cho HS xét H2?

- :2 ý: Hãy phân tích theo , u i

, và dùng

j k

- Hd HS = ví () 1

- :2 ý c/m tính D 1, 5, 7

- Wd )  t/c 6

- Có i1.i0.j0.k

Nên = (1; 0; 0)i

- 1, K - , j k

- Nhìn > ,2 D J

S  i j, ,

jk

 

k i

b/ 1=    3

&'< SGK

10’

- Trên

R> J    

H3: 1h cách xây (K  

 cho HS " RS H3

H4: Cho HS " RS H4 và RDE ví

() ) 

- :2 ý: M  x’Ox, hãy phân tích

theo , , ?

-

?YQ< kK vào SGK cho HS "

RS$

- 1" RS các câu l H3, H4 theo yêu 0  GV

- OM = x + 0 + 0.i j k

Nên M (x; 0; 0)

3 1   <

SGK

8’

- Cho

quan trong / 4$ 1h + (V

gian

- :2 ý: I là trung   AB,

ta có: IAIBO và dùng 

r nhau

- 1, K cho b và c

-

- W>  ,2 h 2 ý và

" XE ,2 bài toán

4 Liên

 J   2  mút: SGK

7’

- kK vào RS " SGK, ,-

1/ 1h 4  b cho, hãy RDE ra 3

 cùng '`

2/ Ba  trên [ 4 khi

nào?

 ba  không [ 4`

3/ Câu b dùng tính D 7

4/ Wd R 7 L hình chóp

- kK vào RS " SGK và theo dõi, " RS các câu l

 GV

Ví () 2: (dùng " ) b ghi ví () trong SGK)

Khi D.ABC là hình chóp J suy

,2 H là = tâm t/giác ABC

 7 trờn "P

H1: Cho HS " RS

- :2 ý: dựng tớch vụ ,- 

4

- C SGK, theo dừi ,-  (V  GV

- W - R tớch vụ ,- 

4 " XE...

- Tớnh

hai $

- Tớnh

 4 cỏch dựng tớch cú ,- $

- Tớnh

- Xỏc 7 ,2    tõm tớnh ,2 bỏn kớnh  / 0 cú , trỡnh cho  ,- $

-. .. trỡnh học:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ:

3 Bài mới:

5’

- Hd: trờn

J / 4 GV vào

khụng gian