Những biểu hiện của hành vi thiếu tôn trọng người khác - GV yêu cầu HS đưa ra ví - HS suy nghĩ => Tìm ví dụ về thiếu tôn trọng người dụ cụ thể khác như: Thái độ ứng xử - Gọi 1 số HS nêu [r]
Trang 1Lớp 8A Tiết(tkb): Ngày giảng Sĩ số: Vắng Lớp 8B Tiết(tkb): Ngày giảng Sĩ số: Vắng Lớp 8C Tiết(tkb): Ngày giảng Sĩ số: Vắng
Bài 3
Tiết 3
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 kiến thức :
-
-Nêu
2 Kỹ năng :
-
hàng ngày;
3 Thài độ :
-
*Các KNS = *6 giáo 7> trong bài:
-Kn phân tích,so sánh
-KN
-KN ra
-KN soát 6 xúc
-KN giao
II- Chuẩn bị lên lớp
1
- PTDH: 6 nhóm
2.Trò?<G;2HL ghi
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1-Kiểm tra bài cũ
- Em hãy
-
2- Bài mới.
- Trong
khác’
HOẠT ĐỘNG 1
Những biểu hiện của tôn trọng người khác qua mục ĐVĐ.
GV:
các tình
HS Các nhóm yêu e "# GV=> yêu e
Trang 2Câu 1
Ci2 thái và +! làm
"# Mai ?Hành vi "# Mai
l Ci
Câu 2
suy
Thái
M tính gì?
Câu 3
"# Quân Và Hùng H!
làm
?
GV
GV:
và không chê bai,
khác; Ci D
… phê phán sai trái…
nêu ?
HS các nhóm
Nhóm 1
- Mai là không kiêu s và coi
- FS phép , L L , chan hoà ,
= U 8
- Mai tôn
Nhóm 2
- Các
em là da d 8
- 6 không cho t da
hào vì
"# cha
- mình
Nhóm 3
- Quân và Hùng , n# trong c(
- Quân và Hùng
- Các nhóm báo cáo
- HS ghi
- Trong tôn
là = L xác 3( và "
nhau Vì khác là cách M Ci L lúc, =8
HOẠT ĐỘNG 2
Những biểu hiện của hành vi thiếu tôn trọng người khác
- GV yêu e HS # ra ví
khác
- HS suy
- G 1 HS nêu ra ví 7> "# mình
Trang 3- GV phõn tớch cỏc vớ 7>
mà HS # ra
- GV
+ Tụn
khụng cú
nghe ý mà khụng cú
' phờ phỏn, O tranhkhi
- HS khỏc
mà *- # ra
- HS ghi
- Tụn
thỏi 2 hành và núi
HOẠT ĐỘNG 3 :Nội dung bài học
- GV nờu cõu
+
khỏc?
+ Tụn
ý
k
+Em cần rèn luyện phẩm
chất này như thế nào ?
GV kết luận
Nêu gương tốt, phê phán
cái xấu , biết điều chỉnh
hành vi của mình
- GV
HOẠT ĐỘNG 4
Luyện tập củng cố
- GV yờu e HS làm
bài
*
cỏch
s cú ,
- HS
- 1 HS *b sung
- HS ghi NDBH
- Làm bài
- Lờn *6 trỡnh bày
-
II:Nội dung bài học
1 Khái niệm
Tôn trọng người khác là
đánh giá đúng mức , coi trọng danh dự , phẩm giá lợi ích của người khác ; thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người
2 ý nghĩa
- Tôn trong người khác thì mới nhận được sự Tôn trong của người khác đối với mình
- Mọi người luôn tôn trọng nhau thì XH trở lên lành mạnh , trong sáng và tốt
đẹp hơn
3 Cách rèn luyện
- Tôn trong người khác ở mọi lúc , mọi nơi
- Thể hiện cử chỉ , hành
động và lời nói tôn trong người khác
III Bài tập
Bài tập 1.
- /( ỏn D là : a,g và i
Bài tập 2.
-
ý b,c
- Khụng tỏn thành +c ý
a
bài tập 3:
+
- phộp, kớng
Trang 4làm có
Kính già yêu
* Danh ngôn: Yêu
, tin vài và
-
+ Ông, Bà, Cha V8 +
tôn
3 Củng cố:
- Yêu
4 Dặn dò:
- bài
- Làm các bài
-
Nhận xét
**************************************
... Ci L lúc, =8HOẠT ĐỘNG 2
Những biểu hành vi thi? ??u tôn trọng người khác
- GV yêu e HS # ví
khác
- HS suy
-... trọng người khác
đánh giá mức , coi trọng danh dự , phẩm giá lợi ích người khác ; thể lối sống có văn hóa người
2 ý nghĩa
- Tơn người khác nhận Tơn người khác
-