Giáo án môn Vật lý 11 - Tiết 20 đến tiết 28

- Yêu cầu các nhóm thực hiện theo nhóm để xác định L -Yêu cầu các nhóm cử đại diện nêu kết quả... -Thực hiện theo nhóm để xác định độ tự cảm L.[r]

Tiêt: 20 Ngày

BÀI    ! – #$% 

I/ &'% TIÊU

   nghiã   ,     ,cách xác  #$  %

&'( cách xác  )*(+ ,  (- (  .( /%

  quy ( bàn tay trái và 2/$ ( (6 quát $, 78 (-%

2/ : ;<

+Xác   #$ $,  %

>? @  các quy ( / xác  #$ $,   (- và #$ $, 78 (- tác @ lên B  dây

D mang dòng F%

%*)+ ,

1/GIÁO VIÊN: J.( K bài (?L  tính và  7%

2/

III/ - %*.% CÁC *01 23! 415 VÀ *7%

1/ * 89 1: (10phút) Q/ tra bài YX

-Yêu

Q%, thích?

- cho [ sinh (5, 7 bài 19.1/49; 19.2/49 ;20.1

và 20.2/51sách bài (?L%

-cho [ sinh xác  #$ $,   $,

(- (5 do dòng F qua các     gây ra

S hình 19.7và f%d%U6 #$ dòng F trong các

  này)

-Trang 124 :Câu 5 : B ; Câu 6 :B

- Trang 128: Câu 4:B; Câu 5: B

- Bài 19.1/49 : Câu W : 1,3

Câu sai : 2,4,5,6 -Bài 19.2 : Câu C ; 20.1 :D ; 20.2 :D

- >? @ quy (  tay L, và quy ( vào nam ra 2 / xác 

2/ Ho  8 9 2 ( 30 phút)

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND bài t ?L

- Cho HS  [  # và xác  yêu

^$ $, # bài

-Yêu ^$ các nhóm m   F lên

(5, 7 câu _%

-Yêu ^$ HS [ và tóm (( bài

6/124 sách giáo khoa

- Cho HS (,B 7$? và làm theo

nhóm (có 8 phân công o4 các

nhóm)

- Cho HS  [  # và xác  yêu

^$ $, # bài

- Yêu ^$ các nhóm (,B 7$? )p

hình và (5, 7 câu _%

-Các nhóm [ và "!

yêu ^$ $, # bài

\ ,B 7$? theo nhóm / (5, 7 câu _%

-Các nhóm [ và "!

yêu ^$ $, # bài

-Các nhóm m   F lên trình bày bài ,%

k[ và tóm (( # bài

\ ,B 7$? và (' hành làm theo 8 phân công Z4 giáo viên

1/Bài7/124sgk

Kim nam châm _ q cân 2q [ theo T .(   (- $, dòng F (r%

2/Bài 6/128 sgk

a/ I l R( theo L+ không song song )T các   (-%

b/ I l R( theo L+ song song )T các   (-%

3/Bài 7/128 sgk

,  (- có :B

s+ q ngang : ( I ,l B)= 0 và 1800

#$ sao cho #$ quay (- I sang l

($? K )T #$ (r  

B

lên



mg

4/Bài 20.8/52sách bài EF

- Cho [ sinh [ , tóm (( # bài

và (,B 7$? / xác  F1; F2 ;

3 ; 4, ?

F F F

Cho:l1 =30cm ; l2 =20cm

I = 5A ;B = 0,1 T

a/ F1; F2 ; F3 ;F4? b/F ?

\<, m (- (5 có #$ (- trong ra

\ 8 F theo nhóm dùng quy ( bàn tay trái xác 

L+ #$ ; c 7T F1;

2 ; 3 ; 4

- F = F1+F2 +F3 +F4

L+ #$  7T



$, F

a/ Dùng quy ( bàn tay trái xác  L+ #$ $, F1; F2 ; F3 ;F4

1=- 3 ; 2= - 4

k 1= F3= BI l1sin90 = 0,15N

F2= F4= BI l2sin90= 0,1N

\'$ (- (5 có #$ (- ngoài vào thì Q'( 0$, (+ (8%

b/ Ta có : = 1+ 2 + 3 + 4 =

1

F

2

F

3

F

4

F

B

2

F

Ngày   ! %)G DÒNG 2I %*15 TRONG DÂY 4K CÓ HÌNH 41! 2N% I I/ &'% TIÊU

  R / chung $, (- (5

&'( cách )p các   (- sinh 2S dòng F  1 trong các dây D có hình   khác nhau

  công ( tính ,  (- trong các (5 L R 2F(%

2/ : ;<

+Xác   )*(+ ,  (- (  w / do dòng F  1 trong các dây D có   R 2F(% + >? @  nguyên lí x y( (- (5 / xác  )*(+ ,  (- tông L (  .( /%

%*)+ ,

1/GIÁO VIÊN: J.( K bài (?L%

2/

III/ - %*.% CÁC *01 23! 415 VÀ *7%

1/ * 89 1: (5phút) Q/ tra bài YX

-Yêu ^$ [ sinh (5, 7 câu

- Cho [ sinh  7  ccách xác  )*(+ ,

 (- do dòng F qua dây D (r dài gây

ra (  .( /%

-Câu 21.1: B( 84 vào ct: B = 2.10-7 )

r I

Câu21.2:B U84 vào ct: B = 2 )

R

I N.

10 7



Câu 21.3:C U84 vào ct: B = 4 I )

l

N

7 10 



\j84 vào Q' (  [ (5, 7%

2/ Ho  8 9 2 ( 5 ph út) F (K Q' (

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND b ài t ?L

- kR( câu _  ý tóm (( Q'

(%

- Tóm (( Q' (%

+ ,  (- $, dòng F (r dài: B = 2.10-7

r I

,  (- (  tâm $, khung dây F tròn: B = 2

R

I N.

10 7



,  (- trong lòng K dây

F hình (5@ dà:B = 4 I

l

N

7 10 



3/ Ho  8 9 3 ( 30 ph út) Xác  do dòng F qua 2dây D (r dài gây ra (  .( /B

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND b ài t ?L

- Cho HS  [  # và xác

 yêu ^$ $, # bài

- Yêu ^$ các nhóm (8

F theo nhóm / xác

 B1 , B2(- l xác

 BM.

-Yêu ^$ các nhóm m

  F nêu Q'( 0$,%

-Cho: I1= I 2 = 5A; a = 10cm

I1 #$ I 2 ;M cách#$ 2 dây D 1 B  a = 10cm

M?

B

1/Bài 21.4 /53 sách bài EF

-Tóm 1 = 6A; I2 = 9A

a = 10cm = 0,1m 1/Xác  (  :B

a/M: r1 = 6cm;r2 = 4cm

b/N: r1 = 6cm;r2 = 8cm

O

+

.

M 1

M B

600

- GV ? xét

-Yêu ^$ HS [ và tóm

(( bài 21.5/53 sách bài

(?L%

- Cho w HS )p hình và

xác  (  M,N,B

o / mà (  l B

2q không ,sau l (,B

7$? trong nhóm (K

y( Q'( 0$,%Uw nhóm

làm .( câu

- Yêu ^$   F các

nhóm 7A)p hình và trình

bày Q'( 0$,%

-Yêu ^$ các nhóm ?

xét Q'( 0$, và giáo viên

4 ra ? xét $K%

- GV ? xét

-Các nhóm nêu Q'( 0$, tính

%

2/Tìm o / mà (  l B

2q không

\ 8 F)p hình và xác 

(  (  M,N,o / mà

B

(  l 2q không ,cùng (,B B

7$? 4 ra Q'( 0$, chung

- HS [ thông tin Tóm ((

- k  F các nhóm 7A)p hình

và trình bày Q'( 0$,%

\? xét Q'( 0$,  các nhóm

<, m hai dòng F I1và I 2 có #$  hình )p%

,  (-B1 , B2do I1, I1 gây ra (  M có

B1= B2 =2 7 1 1= 2.10-7 T

10

a

I

1.5 10 10

 

>*(+ ,  (- (6 L BM= B1 + B2

là  chéo hbh có hai   là B1 , B2

hbh này là hình thoi vì B1= B2.Góc M $, hình thoi =1200 nên tam giác ( B 2S B1 , B

BR B2 , Blà #$ vì )?1 ta có :

BM = B1= B2 = 10-5

T

2/Bài 21.5/53 sách bài EF

<, m #$ dòng F qua dây D và khung dây  hình )p%

1

B

2

B

1a/Vì r1 = 6cm;r2 = 4cm mà 6+4=10cm=O1O2 nên M L, q trên B  O1O2.

,  (- B1 do dòng F I1 gây ra (  Mcó : L+ :vuông góc )T O1M ;#$ :

- trên "$K ; k 7T :

r

1

06 , 0

6 10



,  (- B2 do dòng F I2 gây ra ( 

M có : L+ :vuông góc )T khung dây ( 

O2M;#$ : - trên "$K ; k 7T :

r

2

2 4,5.10

04 , 0

9 10

 ,  (- (  MB do dòng F I1,I2 gây ra : BM= B1 + B2 Do:B1  B2 Nên:

1, 2 ; B = B1 + B2 = 6,5.10-5 T

B  B B

b/Vì r12 + r2 = a2 nên N O1O2 vuông (  N Cách xác  BNK cách xác  BM S

bài 21.4 BN có L+ #$  hình )p (B1  B2

B = B12  B22 3.105T

.

O1

I1

P

I2

N

1

B

2

B B

1

B

2

B

O 2

P 22 Ngày  29/01/09

BÀI  #$% #0QRQST I/ &'% TIÊU

- GV R( câu _  ý:

k/ = 0 Thì B

1, 2

B B

 

L, ntn?

- Gv (6  (,B 7$?

nhóm , Bt

- GV ? xét

- Hs B ( . cá nhân (5, 7%

- HS (,B 7$? nhóm, nêu pp ,

BT

- HS lên 2, trình bày

9k/ BP= B1 + B2 = thì 0 B1 ph3i cùng

L+ UX #$ (2)và cùng  7T B

2UiX%k/ (B, , QUX thì P O 1O2 k/ (B, , QU9X(g P q ngoài O1O2

B1 = 2.10-7 = B2 = 2.10-7

1

1

PO

I

2

2

PO I

3

2 9

6 2 1 2

1   



I

I PO PO

PO1=20cm ; PO2=30cm



 các R / $, 78 PB5*"+

  công ( tính  7T $, 78 PB5*"+ và 2/$ ( xác  0Y1  B $, F tích $1/ . trong F (5 #$%

2/ : ;<

+Xác   quan F o4 $1/ . #$ ,  (- và #$ 78 (- tác @ lên F tích $1/

. trong (- (5 #$%

+ >? @ và ,  các bài (?L có liên quan ' 78 PB5*"+%

%*)+ ,

1/GIÁO VIÊN: J.( K bài (?L%

2/

III/ - %*.% CÁC *01 23! 415 VÀ *7%

1/ * 89 1: (7phút) Q/ tra bài Y

-Yêu ^$ [ sinh (5, 7 câu

-Cho [ sinh và giáo viên ? xét câu (5, 7%

-Câu22.1:A Câu 22.2:B Câu 22.3:B

-Câu 22.4:dùng qui ( bàn tay trái ( 78 PB5*"+ l vai trò là 78 T tâm):

Hình )pT ra ngoài

2/ Ho  8 9 2 ( 3 ph út) F (K Q' (

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND b ài t ?L

\jR( câu _  ý tóm (( Q'

(%

-Tóm (( Q' ( lên 2,

\s+ :vuông góc )T và v B

ttrái

vBsin >T 0

là góc ( B 2S và v B

+Bán kính 0Y1  B $, .(  (

F tích trong .( (- (5 #$ )T )? (K ban ^$ vuông góc )T (- (5 : R =

B q

mv

0

3/ Ho  8 9 3 ( 10 ph út) Xác  0$€  B $, F tích $1/ .%

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND b ài t ?L

- Cho HS  [ # và

xác  yêu ^$ $,

# bài

- Yêu ^$ các nhóm

(8 F theo nhóm

/ xác  v $,

prôtôn ; T

-Yêu ^$ các nhóm

m   F nêu Q'(

0$,%

-Các nhóm [ và

"! yêu ^$

$, # bài

\ 8 F theo nhóm / xác 

0$€  B và và 

7T)? (K $, prôtôn

1/ Bài 22.6/55 sách bài EF

Trong F (5

1.v0  E: 0$€

 B (rc 7T v

( lên

2 v0  E

parabol;  7T v

( lên

0,E)30

v

 B parabol;  7T

( lên

v

1.v0 B: 0$€  B (rc 7T v

không 6%

2 v0 B: 0$€  B tròn;  7T v

không 6%

0,B)30

v

"B Kc 7T không 6%U 78 v

PB5*"+ luôn vuông góc )T )? (K

$1/ . ,do l 78 PB5*"+ v

không sinh công,vì )?1 .  $, )?( không 6X

-Các nhóm nêu Q'(

0$, tính %

4/ Ho  8 9 4 ( 20 ph út) Xác  các   7 liên quan ' %. $, .( F tích trong (- (5%

H k c Z4 gi áo vi ên H k c Z4 h [ sinh ND b ài t ?L

- Cho HS  [ # và xác  yêu

^$ $, # bài

- Yêu ^$ các nhóm (8 F theo

nhóm / xác  s$, electron và f

-Yêu ^$ các nhóm m   F nêu

Q'( 0$,%

-Yêu ^$ HS [ và tóm (( bài

22.7/55sách bài (?L%

- Cho HS (,B 7$? theo nhóm xác

 T (8 F yêu ^$ $,

bài

- Yêu ^$   F các nhóm trình

bày Q'( 0$,%

-Các nhóm [ và "!

yêu ^$ $, # bài

\ 8 F theo nhóm /

xác  s$, electron và f

-Các nhóm nêu Q'( 0$, so sánh

\k[ và tóm (( # bài

\ ,B 7$? theo nhóm xác

 T (8 F yêu

^$ $, bài

- k  F các nhóm trình bày Q'( 0$,%

2/Bài22.5/55 sách bài EF Tóm W

v = 2,5.107m/s

B = 10-4T; v0 B

So sánh P và f ?

<,

5[ 7 $, electron :

Pe = mg = 9,1.10-31.10 = 9,1.10-30 N P8 PB5*"+ tác @ lên electron: f= evB = 1,6.10-19.2,5.107 2.10-4

= 8.10-16 N

Pf vì )?1 có (/ 2_ qua (5[ 7

K )T  7T $, 78 PB5*"+%

3/Bài 22.7/55 sách bài EF

-Tóm

v0 = 0

U = 400V; v0 B;R =7cm

?

B

Sau khi  gia (K qua F$ F (' U

= 400V )? (K $, electron là : v =

m

eU

2

Bán kính 0$€  B tròn trong (- (5

$, electron :

eB

mv

eR

mv

B



m

eU eR

m 2

31 10 7 10 6 , 1

400 2 10 1 , 9 2









eR

U m

= 0,96.10-3T

5/Ho  8 9 5(3phút)D R d ò

- Y ê u c ^$ HS v # l àm b ài 22.9…….22.11/ 56 s

ách b ài t ?L% OB  bài „J < k… † - k ánh d y$ )# (8 F yêu ^$ $, giáo viên.

: BÀI {s † THÔNG –„J < k… †

I/ &'% TIÊU

  công ( tính (- (n+ ) (- thông.

  . dung  7$?( P*\"+ )# #$ dòng F , %

2/ : ;<

<,  các bài (?L liên quan ' (- thông và F ( ,  F (-%

>? @   7$?( P*\"+ / xác  #$ dòng F , %

%*)+ ,

1/GIÁO VIÊN: J.( K bài (?L%

2/

III/ - %*.% CÁC *01 23! 415 VÀ *7%

1/ * 89 1: (5phút) Q/ tra bài Y

-Yêu

bài (?L%

- Cho [ sinh (8 F bài 23.2;23.7/58,59

sách bài (?L

- Câu 23.1: D -Bài 23.2: Câu Câu sai:1,2,4,6

Bài 23.7: Câu

2/ * 8 9 2 ( 5 ph út) F (K Q' (

H k Z4 giáo viên H k c Z4 h [ sinh: ND b ài t ?L

- kR( câu _  ý tóm (( Q'

( lên 2,

- GV tóm (( Q' (

+ - thông qua .( F tích S

R( $, .(   kín R( trong .(

>T = ( , )



cos

BS



k 7$?( #XYZ: dòng F

,  "$y( F trong   kín

có #$ sao cho (- (5 , 

có tác @ K 7  8 2' thiên

$, (- thông ban ^$ qua   kín.

- '$ (- thông qua ( C ) ( :

C

B B

- '$ (- thông qua ( C ) ,:

C

B B

3/ Ho  8 9 3 ( 12 ph út) Xác  (- thông ‰ qua F tích S $, .(   kín

H k Z4 giáo viên H k c Z4 h [ sinh: ND b ài t ?L

- Cho HS  [ # và xác  yêu

^$ $, # bài

- Cho HS (8 F theo nhóm /

xác  

Yêu ^$ các nhóm m   F nêu

Q'( 0$,%

-Chép # và "! yêu ^$

$, # bài:

\ 8 F theo nhóm / xác

 

-Các nhóm nêu Q'( 0$, tính



1/Bài 23.6/59 sách bài EF Tóm W

a = 10cm = 0,1m,

B =0,02T

?

Ta có góc L 2S và : B n 

a/ = 00 BR 1800

 - thông m qua F tích S : = Bscos = B.a2

= 0,02.10-2 = 2.10-4 Wb 2<K câu a

c/  = 900 - thông m qua F tích S : = 0

d ,e/  = Bscos = B.a2 cos 450

= 0,02.10-2 = 10-4

2

Wb

4/ Ho  8 9 4(20 ph út) Xác  #$ dòng F ,  2q  7$?( P*\"+

H k Z4 giáo viên H k c Z4 h [ sinh: ND b ài t ?L

- Cho HS  [ # và

xác  yêu ^$ $,

# bài

- Yêu ^$ các nhóm

(8 F theo nhóm

/ xác  #$ dòng

F ,  trong

khung dây

-Yêu ^$ các nhóm m

  F nêu Q'( 0$,%

a/

\ 8 F theo nhóm xác 

#$ $, i trong khung dây

2/Bài 23.8/59 sách bài EF

a/Khi cho vòng dây( C )  $1/ ra xa K dây: (- thông qua ( C ) ,: B C B.

 - (5 ban ^$ do dòng F qua K B

dây gây ra có #$  hình )pUu quy (

 tay L,X #$ $, (- (5 ,  

C

B B

Do l dòng F ,  trong (C) cùng #$ kim x x ( là cùng #$ dòng F qua K dây( xác  2q quy (  tay L,X% b/Khi cho R1 ( thì F (5S toàn  

(E F qua   chính ,U

r R

I



) do l F$ F ('  hai 8 $, $x

( lên : (- thông qua ( C ) ( : B C B

Do l dòng F ,  trong (C)  1 

#$ kim x xU #$ dòng F qua K dây)

5/ Ho  8 9 5 (2 ph út) D R d ò

- Y ê u c ^$ HS v # l àm b ài 23.9,23.10/6 OB 

bài : O‚‹ k… kŒ< „J <% - k ánh d y$ c ác b ài t ?L v # nh à th 8 hi F%

BÀI  [)\ 2I 23! %G& !

I/ &'% TIÊU

B

C B

(C)

i

R1

  . dung  7$?(  7$?( Faraday )# $y( F . , %

  quan F  $y( F . ,  và  7$?( P*"+%

2/ : ;<

<,  các bài tóan + 2, )# $y( F . , %%

%*)+ ,

1/GIÁO VIÊN: J.( K bài (?L%

2/

III/ - %*.% CÁC *01 23! 415 VÀ *7%

1/ * 89 1: (8phút) Q/ tra bài Y

-Yêu

- Cho [ sinh (8 F câu 3/152sgk

*Khi cho nam châm $1/ . qua .(  

kín ,trong   "$y( F dòng F , 

kF  $, dòng F  $1/ hóa (-

   7+ nào?

\>? @ các Q' (  [ (5, 7%

)p%

+Lúc ^$ (- thông qua   2q 0

+Trong o4 vòng quay ^$ (- thông qua   (

^ ' giá (5 8  UQBL$,  X trong

  "$y( F ec  #$ $,  %

+ Trong o4 vòng quay $K (- thông qua   ,

^ (- giá (5 8   ' 0,lúc này ec cùng #$ $,

 %>?1 ectrong   p 6 #$ .( 7^ trong ½ vòng quay

Ž+ %

2/ Ho

H k Z4 giáo viên H k c Z4 h [ sinh: ND b ài t ?L

- kR( câu _  ý tóm (( Q'

(

- tóm (( Q' (

 "$y( F trong   kín:

=

t

e c







t







2 1

O$y( F . ,  "$y(

F trong K dây

=N

t N

e c







t







2 1

3/ Ho  8 9 3 ( 30 ph út)

H k Z4 giáo viên H k c Z4 h [ sinh: ND b ài t ?L

- Cho HS [ # và xác 

yêu ^$ $, # bài

- Yêu ^$ các nhóm (8

F theo nhóm / xác 

t

B





-Yêu ^$ các nhóm m  

F nêu Q'( 0$,%

-Chép # và "! yêu ^$ $,

# bài

\ 8 F theo nhóm / xác



t

B





-Các nhóm nêu Q'( 0$, tính

%

1/Bài 4/152 sgk

Tóm : a = 10cm,i = 2A

r = 5 Tính: ?

t

B





<,

i.r = 10 (V)



c e

k 2' thiên (- thông qua   kín:

t

e c







t

S B







B

( C )

+

-Trang 124 :Câu : B ; Câu :B

- Trang 128: Câu 4:B; Câu 5: B

- Bài 19.1/49 : Câu W : 1,3

Câu sai : 2,4,5,6 -Bài 19.2 : Câu C ; 20. 1 :D ; 20. 2 :D

- >?... YX

-Yêu

Q%, thích?

- cho [ sinh (5, 7 19.1/49; 19.2/49 ;20. 1

và 20. 2/51sách (?L%

-cho [ sinh xác  #$ $,   $,

(- (5 dòng...

- Cho HS  [  # xác  yêu

^$ $, #

-Yêu ^$ nhóm m   F lên

(5, 7 câu _%

-Yêu ^$ HS [ tóm ((

6/124 sách giáo khoa

- Cho HS