- Gọi đọc các yêu cầu của sản phẩm -1,2HS đọc - Gọi các nhóm cử đại diện lên đánh giá sản - Mỗi nhóm cử hai phÈm cña c¸c b¹n b¹n - Cho HS đánh giá sản phẩm - C¶ líp theo dâi bæ sung - GV[r]
Trang 1Kỹ thuật Thêu chữ V (tiết 3)
I Mục tiêu: - Học sinh cần phải:
+ Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V
+ Thêu được các mũi thêu chữ V đúng quy trình, đúng kỹ thuật
+ Rèn luyện đôi tay khéo léo và tính cẩn thận
II Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng kỹ thuật cắt, khâu, thêu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
I KT bài cũ:
(3’)
- Gọi HS nêu cách thêu chữ V - 2 HS nêu
- KT đồ dùng thực hành
II.Bàimới:(35’)
1 Giới thiệu bài - GV nêu mục đích – yêu cầu tiết học - Lắng nghe
2 Hướng dẫn
làm bài
Hoạt động 3:HS
thực hành
- Gọi HS nêu cách thêu chữ V - 2 HS nêu
- Nhận xét và nhắc lại một số điểm cần lưu
ý khi thêu chữ V - Nghe
- Kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1(vạch dấu đường thêu chữ V ) - HS kiểm tra chéo nhau và báo kết quả
- Nêu yêu cầu và thời gian thực hành : Mỗi
HS thêu 1 đường thêu chữ V dài 10cm - 1HS đọc yêu cầu của sản phẩm cần
đạt
- Cho HS thực hành theo nhóm
- GV quan sát ,uốn nắn HS còn lúng túng -HS chia nhóm thực hành trao đỏi giúp
đỡ lẫn nhau
Hoạt động 4:
Đánh giá sản
phẩm
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản
phẩm theo nhóm
- Gọi đọc các yêu cầu của sản phẩm -1,2HS đọc
- Gọi các nhóm cử đại diện lên đánh giá sản phẩm của các bạn - Mỗi nhóm cử hai bạn
- Cho HS đánh giá sản phẩm - Cả lớp theo dõi bổ
sung
- GV đánh giá nhận xét kết quả thực hành của HS theo hai mức hoàn thành và chưa hoàn thành
- HS nghe NX
- Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp đúng yêu cầu kĩ thuật
3.Củngcố,dặn
dò: (2’)
- Nhận xét giờ học
Lop4.com
Trang 2Hoạt động tập thể
Làm bích báo chào mừng 20-11
I.Mục tiêu:
- Học sinh có thể sưu tầm hoặc sáng tác những bài thơ , những câu chuyện về chủ đề thầy cô giáo
- Rèn luyện tinh thần tập thể,đoàn kết
I Đồ dùng dạy học : bút màu ,giấy ô li, một số tờ báo TNTP,một số bích báo
đã trang trí
III Hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu bài :
2.Tiến hành
a.Cách làm bích
báo
b.Thực hành
3.Củng cố-Dặn
dò: ( 2’)
Để chuẩn bị chào mừng ngày 20-11 ,mỗi bạn làm một tờ bích báo với nội dung nói về các thầy cô giáo
a) Giáo viên hướng dẫn cách làm
Quan sát bích báo mẫu và cho biết một tờ bích báo gồm
có mấy phần?
GV: các con có thể chép bài thơ trước rồi trang trí sau hoặc làm ngược lại
b) Học sinh thực hành:
*Gv quan sát,hướng dẫn thêm cho học sinh
-Làm bích báo nhằm mục
đích gì?
- GV chọn bài hay ,đẹp dán vào báo tường của lớp
-GV nhận xét chung
-GV giới thiệu, ghi bảng
GV hỏi , học sinh trả lời Nhận xét,bổ sung
*Học sinh có thể làm việc cá nhân hoặc làm theo nhóm 4 ,
đọc báo sưu tầm những bài văn, những mẩu chuyện vui
để ghi vào bích báo
-HS quan sát -Nx
Hướng dẫn học
Hướng dẫn HS hoàn thành các môn học trong ngày
HS tự hoàn thành
GV quan sát giúp đỡ HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi
Luyện chữ
Lop4.com