Kiến thức: Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài phát triển chung - Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung.. Biết cách thực hiện đún[r]
Trang 1TUẦN 20
Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán
Ôn tập: LUYỆN TẬP
Những kiến thức học sinh đã biết
có liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần
được hình thành
- Học sinh đã biết thực hiện phộp
cộng (không nhớ) trong phạm vi 20
- Thùc hiÖn ®îc phÐp céng (kh«ng nhí)
trong ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + 3
I Mục tiêu: 1 Kiến thức: Thực hiện được phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20; cộng nhẩm dạng 14 + 3
2 Kỹ năng: Làm tính 3 Thái độ: Giáo dục HS có ý thức trong giờ học II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học: -Vở bài tập toán III Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Bảng con: 10 + 1 + 3 = - GV nhận xét - ghi điểm * Giới thiệu bài: ghi đầu bài 2 Phát triển bài Bài 1 (9): Nêu yêu cầu: Đặt tính rồi tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu Mẫu: 12 + 3 12
+
3
15
- Yêu cầu HS làm bảng con - Nhận xét Bài 2(9): - Nêu yêu cầu: Tính (theo mẫu): - GV hướng dẫn mẫu: Mẫu: 12 + 3 + 4 =19 - Yêu cầu HS nêu miệng kết quả - HS làm bảng con: 10 + 1 + 3 =14 - HS làm bảng con 12 + 5 13 + 2 15 + 3 16 + 1 12 13 15 16
+ + + +
5 2 3 1
17 15 18 17
- Nhận xét
- HS nêu miệng kết quả
10 + 1 + 2 =13 11 + 2+ 3 =16
12 + 3 + 4 =19 15 + 1 +1 =17
Trang 2- Nhận xột
Bài 3(9):
- Nờu yờu cầu: Nối (theo mẫu):
- GV hướng dẫn mẫu:
- Làm vở bài tập
- GV chấm bài
3 Kết luận:
- Khi thực hiện dóy tớnh cú hai phộp
tớnh cộng ta thực hiện như thế nào?
- Về ụn bài, chuẩn bị bài sau
14 + 3 + 2 =19
16 + 2 + 1 =19
- HS làm vở bài tập
- Thực hiện từ trỏi sang phải
-Tiết 2: Thể dục
Bài 20: BÀI THỂ DỤC Những kiến thức học sinh đó biết
cú liờn quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
- Học sinh đó biết những quy định
khi tập thể dục Biết cỏch chơi một
số trũ chơi
- Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài phát triển chung
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách thực hiện đúng hàng dọc theo tổ
I Mục tiờu:
1 Kiến thức: Biết cỏch thực hiện hai động tỏc vươn thở, tay của bài phỏt
triển chung
- Bước đầu biết cỏch thực hiện động tỏc chõn của bài thể dục phỏt triển
chung Biết cỏch thực hiện đỳng hàng dọc theo tổ
2 Kỹ năng: Thực hiện cỏc tư thế
3 Thỏi độ: HS cú thỏi độ yờu thớch mụn học
II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
1 Giỏo viờn: Sõn trường sạch sẽ an toàn Chuẩn bị cũi TD
2 Học sinh: Trang phục
III Nội dung và phương phỏp lờn lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I Phần mở đầu:
- GV nhận lớp
- Phổ biến nội dung buổi tập
- Kiểm tra trang phục sức khoẻ
II Phần cơ bản:
- ễn 2 động tỏc đó học: vươn thở + tay
- Quan sỏt uốn nắn sửa động tỏc sai cho HS
- Hỏt
* * *
* * * * GV
* * *
5 Lần ( 2 * 4 nhịp)
Trang 3- Học động tỏc chõn
+ Nhịp 1: Hai tay chống hụng, đồng thời kiễng gút
chõn
+ Nhịp 2: Hạ gút chõn chạm đất, khuỵu gối thõn
thẳng vỗ 2 tay vào nhau ở phớa trước
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: về TTCB
+ Nhịp 5, 6, 7, 8, như trờn: đổi chõn
- Tập hợp hàng dọc, điểm số
+ Khẩu lệnh: Từ 1 đến hết điểm số.(Cú thể quay
mặt để điểm số bờn nào cũng được)
III Phần kết thỳc
- Đứng hỏt vỗ tay
- Trũ chơi – hồi tĩnh
- Hệ thống bài
- GV nhận xột giờ học, giao bài tập về nhà
4 lần
2 lần
-Tiết 3: Tiếng việt
ễn bài 83: ễN TẬP
Những kiến thức học sinh đó biết
cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần
được hỡnh thành
- Học sinh đó biết đọc và viết cỏc chữ
và vần đó học
- Luyện đọc bài 83 HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt)
I Mục tiờu
1 Kiến thức: Luyện đọc bài 83
- HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt)
2 Kỹ năng: Rốn cho HS kỹ năng nghe, đọc, núi, viết
3 Thỏi độ: Giỏo dục HS cú ý thức trong giờ học
II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
1 Giỏo viờn: Sỏch Tiếng Việt 1 Bảng cú kẻ ụ ly
2 Học sinh: Sỏch Tiếng Việt 1 Bảng con, vở ụ ly, vở BTTV1
III Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
- Hs viết bảng con: ach, ờch
- Đọc bài 82
- GV nhận xột - ghi điểm
- HS viết: ach, ờch
- HS đọc
Trang 4* Giới thiệu bài: ghi đầu bài
2 Phát triển bài
a Luyện đọc:
- HS đọc bài 83: cá nhân, nhóm, lớp.
- GV chỉnh sửa cho những HS đọc
chưa đúng
b Làm bài tập:
* Nối: GV cho HS đọc các chữ sau đó
hướng dẫn HS nối
* Điền tiếng
- GV hướng dẫn HS làm bài
* Luyện viết: chúc mừng, thác nước
- GV viết mẫu:
chúc mừng, thác nước
- GV chỉnh sửa cho HS
- HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư
thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở,
- GV quan sát, uốn nắn
- GV chấm bài, nhận xét
3 Kết luận:
- HS đọc lại bài 83 (SGK)
- Về xem trước bài 84
- HS đọc
- HS đọc chữ và làm bài
Em thích Chiếcthước…
Ở miền Bắc
HS đọc chữ, quan sát tranh sau đó điền:
đi học, đọc bài, được điểm tốt
- HS luyện viết bảng con
- HS luyện viết vào vở
-Thứ sáu ngày 25 tháng 1 năm 2013
Tiết 1: Toán
Ôn: PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 3
Những kiến thức học sinh đã biết
có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành
- Học sinh đã biết thực hiện phép
cộng trong phạm vi 20
- BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m
vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - 3
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Biết làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 20; trừ nhẩm dạng
17 - 3
2 Kỹ năng: Làm tính
3 Thái độ: Giáo dục HS có ý thức trong giờ học
rất dài.
mùa đông
học môn….
Trang 5II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 SGK Toán, que tính
2 Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính
III Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
17 19 18
- Nhận xét, đánh giá
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài
2 Phát triển bài
+ Bài 1(10): Tính
- GV hướng dẫn mẫu 2 phép tính
11 13 12
14 16 12
*/ Bài 2 (10) : Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu)
15
Bài 3( 10) Điền số thích hợp vào ô trống
- GV hướng dẫn HS đếm số hình tam giác và ghi số vào
ô trống
- GV nhận xét
3 Kết luận
? Nhắc lại cách trừ 17 - 3
- Hoàn thành các phần còn lại.
Hát
- Viết bảng con
- Nêu
- HS quan sát
- HS làm bảng con
- Nhận xét, đánh giá
- Nêu miệng
- Nhận xét, đánh giá
- Làm vào sách, 1 HS làm bảng phụ
-Tiết 2: Tiếng việt
Ôn bài 85: ĂP, ÂP
Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức mới trong bài học cần
Trang 6cú liờn quan đến bài học được hỡnh thành
- Học sinh đú biết đọc và viết cỏc chữ
và vần đó học
- Luyện đọc bài 85 HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt)
I Mục tiờu
1 Kiến thức: Luyện đọc bài 85 HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt)
2 Kỹ năng: Rốn cho HS kỹ năng nghe, đọc, núi, viết
3 Thỏi độ: Giỏo dục HS cú ý thức trong giờ học
II Chuẩn bị / Đồ dựng dạy học
1 Giỏo viờn: Sỏch Tiếng Việt 1 Bảng cú kẻ ụ ly
2 Học sinh: Sỏch Tiếng Việt 1 Bảng con, vở ụ ly, vở BTTV1
III Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Giới thiệu bài
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
- Hs viết bảng con: cải bắp, cỏ mập
- Đọc bài 84
- GV nhận xột- ghi điểm
* Giới thiệu bài: ghi đầu bài
2 Phỏt triển bài
a Luyện đọc:
- HS đọc bài 85: cỏ nhõn, nhúm, lớp.
- GV chỉnh sửa cho những HS đọc
chưa đỳng
b Làm bài tập:
* Nối: GV cho HS đọc cỏc chữ sau đú
hướng dẫn HS nối
* Điền ăp hay õp
- GV hướng dẫn HS làm bài
* Luyện viết: gặp gỡ, tập mỳa
- GV viết mẫu:
gặp gỡ, tập mỳa
- HS viết: cải bắp, cỏ mập
- HS đọc
- HS đọc
- HS đọc chữ và làm bài
HS điền đỳng: nấp sau tường, gấp sỏch, cõy cao, cõy thấp
- HS luyện viết bảng con
cái bập
bênh
tập
cặp thể dục
Trang 7- GV chỉnh sửa cho HS.
- HS viết bài theo mẫu GV nhắc nhở tư
thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở,
- GV quan sát, uốn nắn
- GV chấm bài, nhận xét
3 Kết luận:
- HS đọc lại bài 85 (SGK)
- Về xem trước bài 86
- HS luyện viết vào vở
-Tiết 3: Hoạt động tập thể
CHỦ ĐỀ 6: KĨ NĂNG HỢP TÁC