+ Để tả được hình dáng của cây sòi, màu sắc của lá cây sòi, cây cơm nguội, tác giả phải quan sát bằng giác quan nào.. + Để tả được chuyển động của lá cây tác giả phải quan sát bằng giác [r]
Trang 1Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012
TẬP LÀM VĂN : Tiết 27 : THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ ?
I MỤC TIÊU :
-
-
-
trong bài
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A BÀI CŨ:
<= 2 HS 5 ? "#$ theo 1 trong 4 B tài C BT2 yêu + HS 4 theo dõi và "
B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài
- Khi nhà em J ? K con mèo (con chó)
xung quanh ?
- Em con mèo (chó) nhà mình to hay lông màu gì,
- Nói
(chó) nhà mình cho = E U
em
- YZ nghe
2 Tìm hiểu ví dụ
* Bài 1: <= HS = yêu + và - dung - 1 em chì = Y4 theo dõi, dùng bút
miêu
- <= HS phát ý 5 - Các
cây cơm nguội, lạch nước.
* Bài 2: Phát nhóm cho nhóm 4 HS
Yêu + HS trao a và hoàn thành Nhóm
nào làm xong dán
- ? - trong nhóm
-
-
Cây sòi Cao Lá F( chói = Lá
Cây 1
" E lên K# X
e 9 K# N cây Róc rách
Trang 2g -
* Bài 3: Yêu
+
quan sát j giác quan nào?
j Z
quan
- Miêu
a V3 7\ giúp E = ( E
nghe hình dung
miêu
quan
miêu
- YZ nghe
- <= HS U 1 câu ! miêu 1
-
Mẹ em hơi gầy.
Con mèo nhà em lông trắng muốt Tiếng lá cây rơi xào xạc.
4 Luyện tập
* Bài 1: Yêu + HS \ làm bài.
- <= HS phát
-
Nung
một chàng kị sĩ lầu son”.
- HS
Nung, dùng bút chì
câu ! miêu trong bài
* Bài 2:<= HS = yêu + và - dung - 1 em =
- Yêu
&"+ i! Khoa ? nên "K sinh - và
hay
cùng thi xem
câu
- YZ nghe
- Yêu + HS \ ? ! miêu - HS bài
-
C CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
-
-
Bài sau : Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.
Trang 3********************************************************************
... trao a hồn thành Nhómnào làm xong dán
- ? - nhóm
-
-
Cây sịi Cao Lá F( chói = Lá
Cây 1
&# 34; E lên K# X
e...&# 34; #$ theo B tài C BT2 yêu + HS 4 theo dõi &# 34;
B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu
- Khi nhà em J ? K mèo (con chó)
xung quanh ?
-...
quan sát j giác quan nào?
j Z
quan
- Miêu
a V3 7\ giúp E = ( E
nghe hình dung
miêu
quan
miêu
- YZ nghe