Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2011-2012 (Chuẩn kiến thức 3 cột)

Chọn được câu chuyện nói về hoạt động đã tham gia hoặc chứng kiến góp phần giữ gìn làng xóm đường phố, trường học xanh, sạch, đẹp - Sắp xếp được các sự việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng;[r]

TU N 24

Ngày so

TI T 1: SINH HOT U TUN

L P TRC TUN NHN XÉT

======================================

TI T 2: TP C:

V  V CU!C S"NG AN TOÀN(54)

A M *c tiêu:

1 c úng các t khó: UNICEFF (u-ni-xép), nâng cao, c# n$%c, b'c tranh…c úng toàn bài, ngt ngh hi úng sau các d u câu, gi"a các c#m

t, nh n ging % nh"ng t ng" gi c&m

2 Hi)u ngh*a các t khó trong bài: UNICEF, th,m m., nh/n th'c, khích

l 3, ý t$5ng.

3 Hi)u n-i dung bài: Cu-c thi v0 Em mu7n s7ng an toàn 12c thi3u nhi

c& n14c h1%ng 5ng b6ng nh"ng b5c tranh th) hi7n nh8n th5c úng nv9 an toàn, :c bi7t là an toàn giao thông

4 Giáo d#c hc sinh ý th5c s@ng an toàn

B 1 dùng d6y - h:c

- GV: Tranh minh hoB bài t8p c v9 an toàn giao thông ( do HS v0)

B&ng ph# ghi sHn oBn th cIn h14ng dJn luy7n c

- HS: SGK, v% ghi

C.Các 9<6, =>45 267 - 9:+ +9? 7@/

<6, =>45 267 TG <6, =>45 9:+

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tra bài cL:

- c n@i ti3p bài: Khúc hát ru

nh ?ng em bé l%n lên trên l$ng

m B

- Nêu n-i dung bài

- Nh8n xét và cho i)m HS

3 Bài m Ni:

a Gi %i thi3u bài: Ghi b&ng

b N Ci dung bài:

* Luy Pn =:c:

- c toàn bài

- Bài chia 5 oBn

-  @ 3C bài (2 ;IF GV chú

ý S ;T phát âm,   cho

 HS

1’

3’

1’

11’

- 3 HS c và tr& lVi câu hWi theo yêu cIu

- 2 em

- Nghe và quan sát tranh

- 1 HS c

- 4 em ( c c& phIn in 8m) + oBn 1: T Iu…khích l7 + oBn 2: 50000b5c tranh….s@ng

an toàn + oBn 3: 12c phát -ng…Kiên Giang

+ oBn 4: Ch cIn….gi&i ba + oBn 5: Còn lBi

- Tìm các t khó

- c ti3p n@i theo c:p

- c phIn chú gi&i

- c lBi toàn bài

- c mJu toàn bài

*Tìm hi Fu bài:

- c bài và TLCH

- Chb 9 cu-c thi v0 là gì?

- Cu-c thi v0 tranh v9 chb i)m

Em mu@n s@ng an toàn nh6m

m#c ích gì?

- Thi3u nhi h1%ng 5ng cu-c thi

nh1 th3 nào?

- i9u gì cho th y các em nh8n

th5c t@t v9 chb 9 cu-c thi?

- Nh"ng nh8n xét nào th) hi7n se

ánh giá cao kh& nfng thgm m*

cba các em?

- GV: 1a tranh

Ngôn ngữ hội hoạ: …

- Nh"ng dòng in 8m % b&n tin

có tác d#ng gì?

- N-i dung chính cba bài cho bi3t

gì?

*Luy Pn =:c diSn cTm và HTL:

- HD ging c:

- c n@i ti3p toàn bài

- H14ng dJn c diin c&m oBn

2

13’

10’

- TV khó: UNICEF,DEk LEk,triGn

lãm, rõ ràng….

- Câu khó: UNICEF…an toàn.

- 2 em ngji cùng bàn c

- 2 em

- 1 em

- Lng nghe

- c thIm

- Em mu@n s@ng an toàn

- Nh6m nâng cao ý th5c phòng tránh tai nBn cho trl em

- Ch trong vòng 4 tháng ã có t4i

50 000 b5c tranh cba thi3u nhi t

khp mi ni mi9n t n14c gSi v9 ban tn ch5c

- Ki3n th5c v9 an toàn, :c bi7t là

an toàn GT r t phong phú -i mo

b&o hi)m là t@t nh t gia ình em

ec b&o v7 an toàn, trl em không i

xe Bp ra 1Vng ch% 3 ng1Vi là không 12c

- Tranh pp, màu sc t1i tn, b@

c#c rõ ràng, ý t1%ng hjn nhiên, trong sáng mà sâu sc, các hoB s*

nhW tuni chrng nh"ng có nh8n th5c úng v9 phòng tránh tai nBn mà còn

bi3t th) hi7n b6ng ngôn ng" h-i hoB sáng tBo 3n b t ngV

- Là th) hi7n i9u mình mu@n nói qua nh"ng nét v0, màu sc, hình

kh@i trong tranh

- Gây n t12ng nh6m h p dJn ng1Vi c

- Cu-c thi v0 Em mu7n s7ng an toàn

12c thi3u nhi c& n14c h1%ng 5ng

b6ng nh"ng b5c tranh th) hi7n nh8n

th5c úng nv9 an toàn, :c bi7t là

an toàn giao thông

- 5 em c n@i ti3p

+ Treo b&ng ph# ghi sHn khn th.

+ c mJu

+ Luy7n c theo h14ng dJn

+ Tn ch5c thi c

- Nx, ghi i)m

4 C ?ng cZ- d[n dò:

- N3u em 12c v0 tranh em s0 v0

theo 9 tài gì?

- c ND chính cba bài

- h: /9  ;B bài và g t bài

sau:

- Nh8n xét ti3t hc

3’

+ Luy7n c theo nhóm 2 + 2, 3 HS thi c

- Nh8n xét bBn c

- 2 em tr& lVi

- 1 Hs c

=========================================

TI T 3: TOÁN:

LUY _N TP(128)

I M *c tiêu:

1 Cbng c@ phép c-ng hai phân s@, c-ng m-t s@ te nhiên v4i phân s@,

c-ng m-t phân s@ v4i s@ te nhiên

2 Rèn kw nfng thec hi7n phép c-ng phân s@

3 Có ý th5c hc toán

II 1 dùng d6y- h:c:

- GV: Giáo án, SGK

- HS: SGK, v% ghi

III Các ho 6t =>ng d6y - h:c:

<6, =>45 267 TG <6, =>45 9:+

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tT bài cL:

- Mu@n c-ng 2 PS làm th3 nào?

- Nh8n xét và cho i)m

3 Bài m Ni:

a Gi %i thi3u bài: Ghi b&ng

b N Ci dung bài:

Bài 1: Tính ( theo mJu)

- HD mJu: ………

- Mu@n c-ng m-t s@ te nhiên v4i

m-t phân s@ ta làm th3 nào?

- Làm ti3p các phIn còn lBi cba bài

- Nh8n xét bài làm cba HS trên

b&ng, sau ó cho i)m HS

1’

3’

1’

16’

- 2 HS tr& lVi

- Theo dõi và thec hi7n

- Vi3t s@ te nhiên có mJu s@ là 1 sau ó quy jng rji c-ng bình

th1Vng

- Làm bài cá nhân v%, 3 HS n@i

ti3p làm b&ng:

a)

21

34 21

42 21

12 2 21

12 )

4

23 4

20 4

3 5 4

3 ) 3

11 3

2 3

9 3

2 3

























c

b

Bài 3: (H CN)

- 1 HS c 9 bài tr14c l4p

- PT, HD: …

- Làm bài cá nhân

Tóm t Lt

Chi9u dài: m

3 2

Chi9u r-ng : m

10 3

NSa chu vi : ? m

- Nh8n xét bài làm cba HS

4 C ?ng cZ - d[n dò:

- Mu@n công m-t s@ te nhiên v4i

m-t phân s@ làm TN?

- Nêu tính ch t k3t h2p cba phép

c-ng phân s@?

- D:n dò HS v9 nhà hc thu-c quy

tc và chugn bt bài sau

- Nh8n xét giV hc

16’

3’

- c Iu bài

- HS làm bài vào v% bài t8p, 1 HS làm b&ng

Bài gi #i

NSa chu vi cba hình ch" nh8t là :

30

29 10

3 3

2  

áp s@: m

30 29

- 1 em tr& lVi

- 1 em tr& lVi

=====================================

TI T 4: Ka THUT:

Bài 13: CH bM SÓC RAU, HOA (T1)

I M *c tiêu:

1 G3 $# \ tác #  cách 3 hành 1 @ công /7 f$ sóc rau, hoa

2 Làm 12c m-t s@ công vi7c chfm sóc rau, hoa

3 Có ý th5c làm m-t s@ công vi7c chfm sóc rau, hoa

II 1 dùng d6y - h:c:

- GV: j dùng nh1 SGK

- HS: cu@c, dIm, rn, bình t14i n14c

III Các ho 6t =>ng d6y - h:c:

Ho 6t =>ng d6y TG Ho 6t =>ng h:c

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tT bài cL:

- KT se chugn bt cba HS

- Nx, ánh giá

3 Bài m Ni:

a Gi %i thi3u bài: Ghi b&ng

b N Ci dung bài:

*H eNng dfn HS tìm hiFu m*c

=ích, cách ti@n hành và thao

tác k h thuit chjm soc cây

1 T $%i cây

- HS quan sát hình 1 ( SGK) tr&

lVi câu hWi

- | gia ình em t14i n14c cho

1’

3’

1’

27’

- Các tn báo cáo se chugn bt cba tn mình

- Nghe

- HS quan sát và tr& lVi câu hWi

- Tr& lVi tu} ý

rau, hoa vào lúc nào? b6ng

d#ng c# gì?

- Trong hình 1 ng1Vi ta t14i

n14c cho rau b6ng cách nào?

- Làm mJu cách t14i

2 T Na cây:

- Cho HS quan sát hình 2

- Th3 nào là ta cây?

- Ta cây nh6m m#c ích gì?

- Em có nh8n xét gì v9 kho&ng

cách và se phát tri)n cba cây cà

r@t % hình 2?

3 Làm c O:

- | gia ình em th1Vng làm cW

rau , hoa b6ng cách nào?

- TBi sao ph&i di7t cW dBi vào

ngày nng?

- Làm cW b6ng d#ng c# gì?

4 Vun x %i QRt cho rau, hoa:

- HS quan sát hình 3

- Hãy nêu d#ng c# vun x4i t

cho rau

- Theo em vun x4i t cho rau

có tác d#ng gì?

- Vun t quanh g@c cây có tác

d#ng gì?

- Ghi nh4: SGk

4 C ?ng cZ - d[n dò:

- Nêu m-t s@ cách chfm sóc rau

hoa?

- V9 hc bài và thec hành làm

% nhà Chugn bt bài sau

- Nh8n xét giV hc

3’

- B6ng vòi phun, bng bình có vòi hoa sen

- Quan sát- 2 em làm lBi thao tác cba GV

- Quan sát

- Là nhn loBi bW b4t 1 s@ cây trên

lu@ng ) &m b&o kho&ng cách cho

nh"ng cây còn lBi sinh tr1%ng phát tri)n

- Giúp cho cây b ánh sáng, ch t dinh

d1ng

- Cây % hình a dày cây , cây gIy cb bé + hình b cây th1a cb to cây phát tri)n

t@t

- HS tr& lVi

- CW mau khô

- cu@c ho:c dIm x4i

- Quan sát

- cu@c, …

- Gi" cho cây không bt n, ri cây phát tri)n mBnh

- Giúp cho cây không bt n, làm ti

x@p t giúp cây l y ch t dinh d1ng

- 2 em c

- Tr& lVi

========================================

Baif 11: GI m GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG C!NG( TIT 2)

(Tích h pp GDBVMT - MDc =>: B> phin)

I M *c tiêu:

1 Bi3t vì sao ph&i b&o v7, gi" gìn các công trình công c-ng Các công trình công c-ng nh1: công viên, v1Vn hoa, rng cây, hj ch5a n14c, 8p ngfn

n14c, kênh ào, 1Vng @ng dJn n14c, 1Vng @ng dJn dIu,…là các công trình công c-ng có liên quan trec ti3p 3n môi tr1Vng và ch t l12ng cu-c s@ng cba

ng1Vi dân

2 jng tình, khen ng2i nh"ng ng1òi tham gia gi" gìn các công trình công c-ng Không jng tình tham gia ho:c không có ý th1c gi" gìn các công trình công c-ng

3 Tích cec tham gia vào vi7c gi" gìn các công trình công c-ng

* THMT: Tuyên truy Un QG mVi ng$Wi cùng tham gia tích cYc vào vi3c

b #o vê gi? gìn các công trình công cCng b]ng nh?ng vi3c làm phù h^p v%i kh#

n Eng c_a b#n thân

II 1 dùng d6y- h:c:

- GV: Ô ch" kì di7u

- HS: M-t câu chuy7n v9 t m g1ng gi" gìn các công trình công c-ng

III Các ho 6t =>ng d6y- h:c:

(N >i dung GDBVMT =epc l1ng ghép tích hpp u H3)

<6, =>45 267 TG <6, =>45 9:+

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tra bài cL:

- ) gi" gìn các công trình

công c-ng em cIn ph&i làm

gì?

- Nh8n xét- ánh giá

3 Bài m Ni:

a Gi %i thi3u bài:

Hôm nay chúng ta s0 hc

ti3t 2 cba bài “Gi? gìn các

công trình công c Cng”

b N Ci dung bài:

*Ho 6t =>ng 3: Liên h7 thec

t3

- Chia l4p thành 4 nhóm

- Báo cáo k3t qu& i9u tra

tBi ta ph1ng v9 hi7n

trBng, v7 sinh các công trình

công c-ng

- Nh8n xét bài t8p v9 nhà

cba HS

- Tnng h2p các ý ki3n cba

HS

1’

3’

1’

13’

- HS trình bài

- Nh8n xét ánh giá câu tr& lVi cba bBn

- Lng nghe

- HS báo cáo

Tt công trình công c-ng Tình trBng

hi7n tBi

Bi7n pháp

gi" gìn

1 Nhà tr1Vng

Ti)u hc

TB Bú

T1Vng bt

v0 bgn Shon :c lau lBi

sBch

*THMT: Chúng ta c bn làm

gì QG góp phbn gi? gìn b#o

v 3 các công trình công

c Cng?

Ho6t =>ng 2: Trò chi “ô

ch ? kì di3u”

- 1a ra 3 ô ch" và lVi g2i

ý, nhi7m v# cba HS oán

xem ô ch" ó là nh"ng ch"

gì?

- Phn bi3n lu8t chi

- Tn ch5c cho HS chi

- Nh8n xét HS chi

1 ây là vi7c làm nên

tránh, th1Vng x&y ra % các

công trình công c-ng, ni

hang á(có 7 ch" cái)

2 Trách nhi7m b&o v7, gi"

gìn các công trình công

c-ng thu-c v9 @i t12ng

này(có 8 ch" cái)

3 Các công trình công c-ng

còn 12c coi là gì cba t t c&

mi ng1Vi(có 11 ch" cái)

4 C ?ng cZ - d[n dò:

- c phIn ghi nh4

- Tr1Vng hc b7nh vi7n, cIu

treo có ph&i là công trình

công c-ng không? Em s0

gi" gìn nh1 th3 nào?

- Nh8n xét giV hc

- V9 nhà hc bài,chugn bt

bài sau

14’

3’

- Tr& lVi

- 2-3 HS c ghi nh4

- HS nêu

==========================================

Ngày so

TI T 1: TOÁN:

PHÉP TR y PHÂN S" (129)

I M *c tiêu:

1 Bi3t tr hai phân s@ có cùng mJu s@

2 Rèn cách thec hi7n phép tr hai phân s@ cùng mJu s@

3 có ý th5c hc t8p

II 1 dùng d6y - h:c:

- GV: chugn bt 2 bfng gi y hình ch" nh8t kích th14c 1dm x 6dm

- HS: chugn bt 2 bfng gi y hình ch" nh8t kích th14c 4cm x 12cm, kéo

III Các ho 6t =>ng d6y - h:c:

Ho 6t =>ng d6y TG Ho 6t =>ng h:c

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tra bài cL:

- GV gi HS lên b&ng, yêu cIu các em

làm bài t8p h14ng dJn luy7n t8p thêm

cba ti3t 117

- Nh8n xét và cho i)m

3 Bài m Ni.

a Gi %i thi3u bài m%i: Trec ti3p

b N Ci dung bài

* H $%ng ddn ho t QCng v%i Qe dùng trYc

quan

- Nêu v n 9 : T bfng gi y màu, l y

6 5

) ct ch" HWi còn lBi bao nhiêu phIn

6

3

cba bfng gi y ?

- Mu@n bi3t còn lBi bao nhiêu phIn cba

bfng gi y chúng ta cùng hoBt -ng

- H14ng dJn HS hoBt -ng v4i bfng

gi y:

+ Nh8n xét v9 2 bfng gi y ã chugn bt

+ Dùng th14c và bút chia hai bfng gi y

ã chugn bt mTi bfng gi y thành 6 phIn

b6ng nhau

+ Ct l y cba m-t trong hai bfng gi y

6

5

+ Có bfng gi y, l y i bao nhiêu )

6

5

ct ch" ?

+ Ct l y bfng gi y

6

3

+ :t phIn còn lBi sau khi ã ct i

6 3

bfng gi y

+ bfng gi y, ct i bfng gi y thì

6

5

6 3

còn lBi bao nhiêu phIn cba bfng gi y ?

+ V8y - = ?

6

5

6 3

* H $%ng ddn thYc hi3n phép trg hai

phân s 7 cùng mdu s7

- Nêu lBi v n 9 % phIn 2.2

1’

3’

1’

7’

7’

- 2 HS lên b&ng thec hi7n yêu cIu, HS c& l4p theo dõi ) nh8n xét bài làm cba

bBn

- Nghe GV gi4i thi7u bài

- HS nghe và nêu lBi v n 9

- HS hat -ng theo h14ng

dJn

+ Hai bfng gi y nh1 nhau

+ HS ct l y 5 phIn b6ng nhau cba 1 bfng gi y

+ L y i bfng gi y

6 3

+ HS ct l y 3 phIn b6ng nhau

+ HS thao tác

+ bfng gi y, ct i

6

5

6 3

bfng gi y thì còn lBi

6 2

bfng gi y

+ HS tr& lVi : - =

6

5 6

3 6 2

- ) bi3t còn lBi bao nhiêu phIn cba

bfng gi y chúng ta làm phép tính gì ?

- Theo k3t qu& hoBt -ng v4i bfng gi y

thì - = ?

6

5

6

3

- Theo em LTN ) có - =

6

5 6

3 6 2

- Hai phân s@ và là hai phân s@ có

6

5 6 3

cùng mJu s@ Mu@n thec hi7n phép tr

hai phân s@ này chúng ta làm nh1 sau :

- = =

6

5

6

3

6

3

5 

6 2

- Dea vào cách thec hi7n phép tr: - ,

6

5 6 3

bBn nào có th) nêu cách tr hai phân s@

có cùng mJu s@ ?

- Nhc lBi cách tr hai phân s@ có cùng

mJu s@ ?

3 Luy Pn tip:

Bài 1: Tính

- Làm bài

- Nh8n xét và cho i)m HS

Bài 2: Rút g :n r1i tính:

- c 9 bài và làm bài

- Theo dõi, h14ng dJn

9’

9’

- Làm phép tính tr : -

6

5 6 3

- HS nêu : - =

6

5 6

3 6 2

- Th&o lu8n và 1a ra ý

ki3n : L y 5 -3 = 2 12c tS

s@ cba hi7u, mJu s@ vJn gi" nguyên

- HS thec hi7n theo GV

- Mu@n tr hai phân s@ có cùng mJu s@, ta tr tS s@

cba phân s@ th5 nh t cho tS

s@ cba phân s@ th5 hai và

gi" nguyên mJu s@

- 4, 5 HS nhc lBi

- Nêu y/c

- 2 HS lên b&ng làm bài, HS

c& l4p làm bài vào v% bài

t8p

a - = = ;

16

15 16

7

16

7

15 

16 8

b - = = 1 4

7

4

3

7 

4 4

c - = =

5

9 5

3

5

3

9 

5 6

d - = =

49

17 49

12

49

12

17 

49 5

- c yc

- 2 HS n@i ti3p lên b&ng làm bài, HS c& l4p làm bài vào

v% bài t8p

a - = - = =

3

2 9

3 3

2 3

1 3

1

2 

3 1

b - = - = =

5

7 25

15 5

7 5

3

5

3

7 

5 4

- Nh8n xét bài làm cba bBn trên b&ng.

- Nh8n xét cho i)m HS

4 C ?ng cZ - d[n dò

- Nêu lBi cách thec hi7n phép tr các

phân s@ cùng mJu s@

- Tnng k3t giV hc

- D:n dò HS v9 nhà làm các bài t8p

h14ng dJn luy7n thêm và chugn bt bài

sau

- Nh8n xét ti3t hc

3’

- HS nh8n xét

- HS tr& lVi

==========================================

TI T 2: KHOA HC:

Bài 47: ÁNH SÁNG C N CHO S S"NG( TIT 1)(94)

I M *c tiêu:

1 Bi 3t thec v8t cIn ánh sáng ) duy trì se s@ng

2 Nêu 12c ví d# mTi loBi thec v8t có nhu cIu ánh sáng khác nhau và 5ng d#ng cba kw thu8t ó trong trjng trt

3 Có ý th5c tìm hi)u khoa hc

II 1 dùng d6y- h:c:

- GV: Hình trang 94 – 95 ; Phi3u hc t8p

- HS: SGK, v% ghi

III Ho 6t =>ng d6y và h:c:

Ho 6t =>ng c?a th~y TG Ho 6t =>ng c?a trò

1 An =Bnh tC chDc:

2 Ki Fm tra bài cL:

- Bóng cba v8t xu t hi7n % âu

và thay ni nh1 th3 nào ?

3 Bài m Ni:

a Gi %i thi3u bài: Vi3t Iu bài.

b N Ci dung bài:

* Ho 6t =>ng 1:

* M hc tiêu: HS bi3t 12c vai

trò cba ánh sáng @i v4i Vi

s@ng thec v8t

*Cách ti in hành:

- Em có nh8n xét gì v9 cách

mc cba nh"ng cây trong H1 ?

- TBi sao nh"ng bông hoa trong

H2 lBi gi là hoa h14ng

d1ng?

- De oán xem cây nào mc

xanh t@t hn ? Vì sao ?

1’

3’

1’

13’

- L4p hát Iu giV

- 2 em thec hi7n

- Nhc lBi Iu bài

Vai trò của ánh sángđối với sự sống

th ực vật

- Các cây này mc 9u h14ng v9 phía

m:t trVi

- Vì nh"ng bông hoa này 9u h14ng

v9 phía m:t trVi mc

- Cây % H3 s0 xanh t@t hn vì có b ánh sáng, ngoài vai trò giúp cây quang h2p còn &nh h1%ng 3n quá trình khác cba thec v8t nh1: Hút

n14c, thoát hi n14c, hô h pp

- 1a ô ch&# 34 ; lVi g2i

ý, nhi7m v# cba HS ốn

xem ch&# 34 ; ó nh&# 34 ; ng ch&# 34 ;

gì?

- Phn bi3n lu8t chi

- Tn ch5c cho HS chi

- Nh8n... c-ng khơng? Em s0

gi&# 34 ; gìn nh1 th3 nào?

- Nh8n xét giV hc

- V9 nhà hc bài,chugn bt

bài sau

14? ??

3? ??

- Tr& lVi

- 2 -3 HS c ghi nh4... ngôn ng&# 34 ; h-i hoB sáng tBo 3n b t ngV

- Là th) hi7n i9u mu@n nói qua nh&# 34 ; ng nét v0, màu sc, hình

kh@i tranh

- Gây n t12ng nh6m h p dJn ng1Vi c

- Cu-c thi