Họat động 3 : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Giuùp HS naém noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS đọc thầm thành tiếng từng đoạn trong bài.. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy : 29 – 12 – 2005.
I./ MỤC TIÊU:
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn cả bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức
- Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệt lời người kể với lời từng nhân vật: mẹ, Bin
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu các từ ngữ : hí hoáy, giải thích
- Cảm nhận được tính hài hướt của truyện ; cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại nghĩ rằng chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa, con vật đó sẽ thành con bò
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa
Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài “Gà tỉ tê với gà” Trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc
Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc
đúng các từ khó Hiểu nghĩa các từ ngữ mới
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn bài :
- Treo tranh minh hoạ, tóm tắc nội dung bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
a Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu
trong bài Giáo viên theo dõi ghi những từ HS
phát âm sai lên bảng Hướng dẫn HS luyện đọc
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo dõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó : hí hoáy
Trang 2- GV mời dãy B đọc lượt 2.
b Đọc từng đoạn trước lớp :
- GV chia bài văn làm 3 đoạn :
- Đoạn 1: từ đầu đến con vẽ con ngựa của nhà
mình
- Đoạn 2: Bin đem vở … khe với mẹ
- Đoạn 3: còn lại
- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn
cần ngắt nhịp và nhấn giọng Hướng dẫn HS
luyện đọc (sách GV)
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài
GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi
bảng: hí hoáy, giải thích
c Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3 tổ chức thi đọc
giữa các nhóm
15’ 3 Họat động 3 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài
Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng
đoạn trong bài Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối
bài sách giáo khoa trang 145
Lưu ý: câu hỏi 4 GV yêu cầu HS thảo luận
nhóm đôi
- GV theo dõi nhận xét
5’ 4 Hoạt động 4 : luyện đọc theo vai
Mục tiêu : Củng cố cho HS đọc đúng giọng
các nhân vật
- Cách tiến hành : Yêu cầu các nhóm thảo luận
phân vai: người dẫn chuyện, Bin và mẹ
3’ 5 Củng cố dặn dò: Gọi 1 HS đọc lại toàn
bài
- Nhận xét tiết học :
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
- 3 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 3 Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên
- HS thi đọc lại truyện
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3