Mục tiêu: Học sinh hiểu được ứng dụng của clo Học sinh biết được một số phương pháp + Điều chế hiđrô trong phòng thí nghiệm: bộ dụng cụ hoá chất thao tác thí nghiệm cách thu khí.. + Điều[r]
Trang 1Tiết:32 CLO(tt)
Ngày
I Mục tiêu:
+
+
II Chuẩn bị:
Giáo viên:
Máy " 2 trong bút
Thí
Học sinh Học tính chất hoá học của clo và đọc trước bài
III Tiến trình lên lớp:
1
2 J$ tra bài K (5p)
+ Nêu tính
sinh làm bài #Q' sau:
Bài tập: Viết các phương trình phản ứng hoá học và ghi đầy đủ điều kiện khi cho clo tác dụng với:
3 Bài mới: (37p)
Hoạt động 1: Ứng dụng của clo (8P)
Giáo viên treo tranh hình 3.4 SGK B
" lên màn hình và yêu W sinh
nêu
GV: Vì sao clo
#P
+
III Ứng dụng của clo
Dùng
cao su…
Hoạt động 2: Điều chế khí clo (15p)
+ Nguyên 1 , " clo trogn
phòng thí
Giáo viên
IV Điều chế khí clo
1 Điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm (7p)
* Nguyên 1
- MnO2HB KMnO4, KClO3…)
- Dung 6 HCl B
* Cách , "4
Lop8.net
Trang 2+
Chú ý ghi
+
nào? Vì sao không
cách
+ Vai trò NaOH BP
+ Vai trò H2SO4BP
Giáo viên D #1 và " lên màn
hình?
+
NaCl bão hoà?
Giáo viên
phenol phtalein vào dung 64
+
+
b&' sau 8 liên 1 nhà máy hoá 2#
dùng khí clo trong công
MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + H2O Cách thu:
Thu bình thu, vì khí clo Chú ý: Không nên thu khí clo cách
Dùng H2SO4B làm khô khí clo Dùng bình
phòng thí
2 Điều chế khí clo trong công nghiệp.
Trong công NaCl bão hoà (có màng
-
- Dung sang màu
2NaCl + 2H2OMa ngng D Phân. ăn 2NaOH+Cl2 +H2
4 Củng cố- luyện tập (9p)
+ Nêu
Bài tập: Hãy hoàn thành sơ đồ chuyển hoá hoá học sau:
HCl
Cl2
NaCl +)' án: ………
5
bài #Q' C, nhà 7.8.9.10SGK/81
Lop8.net