Hoạt động dạy - Gọi Hs đọc bài viết về một con vật, đọc thời gian biểu buổi tối.. - Gọi Hs đọc lời nói của cậu bé.[r]
Trang 1Thứ 6 ngày 30 tháng 12 năm 2005.
Tập làm văn:
ngạc nhiên – thích thú – lập thời gian biểu.
I, Mục tiêu:
- Hs biết nói câu thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú
- Nghe và nhận xét lời kể của bạn
- Biết cách lập thời gian biểu
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh, SGK, giấy, bút, bảng phụ
III, Hoạt động dạy học:
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu
bài
*HĐ2: Làm BT.
- BT1: Đọc lời
bạn nhỏ
- BT2: Bố đi
nói lời thể hiện sự
ngạc nhiên, thích
thú
-BT3: Viết thời
gian biểu sáng
chủ nhật của Hà
- Gọi Hs đọc bài viết về một con vật, đọc thời gian biểu buổi tối
- Nhận xét – Cho điểm
- Gv giới thiệu
- Cho Hs quan sát tranh
- Gọi Hs đọc y/c
- Gọi Hs đọc lời nói của cậu bé
+Lời nói của bạn nhỏ thể hiện thái
độ gì ?
- Gọi Hs đọc y/c
- Y/c nhóm 2 nói cho nhau nghe
- Một số Hs nói trước lớp Nhận xét – Sửa sai
- Con cảm ơn bố ! Con ốc biển đẹp quá !
- Con ốc đẹp quá ! Con cảm ơn bố!
- Con rất thích món quà này
- Gọi Hs đọc đề - Đọc đoạn văn
+Các câu trong mẫu chuyện nói
về việc làm của ai ? Vào thời gian nào ?
- Y/c các nhóm lấy giấy bút viết thời gian biểu sáng chủ nhật của bạn Hà
- Y/c các nhóm làm xong dán lên bảng trình bày Nhận xét- Sửa sai-
Bổ sung
-Hs đọc- Nhận xét
-Hs đọc
-Hs đọc
-Ngạc nhiên, thích thú
-Nhóm 2 thảo luận
-Hs nêu kết quả- Nhận xét
-Các nhóm thảo luận ghi kết quả -Trình bày kết quả -
Lop4.com
Trang 23, Củng cố dặn
dò
- 6h 30: Ngủ dậy, tập thể dục,
đánh răng, rửa mặt
- 7h: ăn sáng
- 7h 15: Mặc quần áo
- 7h 30: Đến trường dự lễ sơ kết học kì I
- 10h: Thăm ông bà
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn bài
Nhận xét
Lop4.com