Tiết 1 I, Môc tiªu: Gióp Hs biÕt: - Cần nói lời y/c, đề nghị trong các tình huống phù hợp vì như thế mới thể hiện sự tôn trọng người khác và bản thân mình.. - Quí trọng và học tập những [r]
Trang 1Nguyễn Thị Lan Phương –Lớp 2A –Năm học :2007-2008
Đạo đức
Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (Tiết 1)
I, Mục tiêu: Giúp Hs biết:
- Cần nói lời y/c, đề nghị trong các tình huống phù hợp vì ' thế mới thể hiện sự tôn trọng ' khác và bản thân mình
- Quí trọng và học tập những ai biết nói lời y/c, đề nghị phù hợp, phê bình nhắc nhở những ai không biết hoặc nói lời y/c, đề nghị không phù hợp
II, Đồ dùng học tập:
- Phiếu thảo luận, tranh
III, Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu
bài
*HĐ2: Thảo luận
lớp
+MT: Hs biết một
số mẫu câu đề nghị
và y nghĩa của
chúng
*HĐ3: Đánh giá
hành vi
+MT: Hs biết phân
biệt hành vi nên
làm và không nên
làm khi muốn y/c
' khác giúp đỡ
- Khi nhặt '% của rơi em làm gì
?
- Nhặt '% của rơi trả lại '
mất mang lại lợi ích gì?
- Nhận xét -Đánh giá
- Gv giới thiệu
-Y/c Hs quan sát tranh : +Nội dung tranh vẽ gì ?( -2 em nhỏ ngồi cạnh nhau, 1 em muốn
'8 tay sang ('% bút chì )
- Gv giới thiệu nội dung tranh
- Trong giờ học vẽ Nam muốn ('% bút chì của bạn Trâm Em hãy đoán xem Nam sẽ nói gì với bạn Trâm ?
- Y/c Hs trao đổi, nhóm 2 nêu kết quả - Nhận xét
- GVKL: Để ('% bút Nam cần
sử dụng lời y/c, đề nghị nhẹ nhàng, lịch sự
- Gv treo tranh y/c Hs cho biết:
+Các bạn trong tranh đang làm gì
? +Em có đồng tình với việc làm của các bạn không ? Vì sao ?
- T1: Trong gia đình 1 em trai 7,8 tuổi đang giằng đồ chơi của 1 em
bé và nói '8 xem nào !
- T2: Cảnh ') 1 ngôi nhà Một
em gái đang nói với cô hàng xóm :
- Nhờ cô nhắn giúp mẹ cháu là cháu sang nhà bà
- 2 Hs trả lời – Nhận xét
-HS quan sát trả lời
-Nhóm 2 thảo luận nêu kết quả
-HS quan sát
Lop4.com
Trang 2Nguyễn Thị Lan Phương –Lớp 2A –Năm học :2007-2008
*HĐ4: Bày tỏ thái
độ
+MT: Hs biết bày
tỏ thái độ phù hợp
hành vi, việc làm
3, Củng cố dặn dò.
- T3: cảnh lớp học Một em nhỏ muốn về chỗ ngồi đanh nói với bạn ngồi bên ngoài : Nam làm ơn cho mình đi nhờ vào trong
- Y/c nhóm 2 thảo luận, nêu kết quả - Nhận xét
- GVKL: Việc làm 2,3 là đúng vì
Việc làm 1 là sai vì
- Y/c Hs tự làm
- Đánh dấu + ') những y kiến
em tán thành
a, Em cảm thấy ngại ngùng mất thời gian nếu phải nói lời y/c
b, Nói lời y/c, đề nghị với '
thân là khách sáo không cần thiết
c, chỉ cần nói lời với '
lớn
- Y/c Hs nêu y kiến vì sao tán thành / Không tán thành ?
- GVKL:
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn bài
-Nhóm 2 thảo luận
-Đại diện nhóm nêu kết quả - Nhận xét
-Hs làm phiếu, nêu kết quả - Nhận xét
Lop4.com
... class="text_page_counter">Trang 2< /span>Nguyễn Thị Lan Phương ? ?Lớp 2A –Năm học :20 07 -2 0 08
*HĐ4: Bày tỏ thái
độ
+MT: Hs biết. .. làm sai
- Y/c Hs tự làm
- Đánh dấu + '') y kiến
em tán thành
a, Em cảm thấy ngại ngùng thời gian phải nói lời y/c
b, Nói lời y/c, đề nghị với ''
thân...
c, cần nói lời với ''
lớn
- Y/c Hs nêu y kiến tán thành / Không tán thành ?
- GVKL:
- Nhận xét học
- Về nhà ơn
-Nhóm thảo luận
-? ?ại diện