1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 80 - Luyện tập: Dạng lượng giác của số phức và ứng dụng

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 184,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gọi một học sinh nhận xét bài làm của bạn GV: chính xác hóa,chỉnh sửa nếu có, cho điểm HĐ thêm: Có thể dùng công thức chia 2 số phức dạng lượng giác để giải Khắc sâu: r > 0 suy ra các tr[r]

Trang 1

Tiết:80 Ngày soạn: .

LUYỆN TẬP: DẠNG LƯỢNG GIÁC CỦA SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức:

 Acgumen     !" giác    công & nhân, chia  

!)#  !" giác; công & *+,-./0

2 Về kỷ năng:

 Tìm acgumen   

 14 #5 phép tính nhân chia   !)#  !" giác

3 Về tư duy thái độ:

 Có thái :; " tác

 Tích 4 +& :;

 <#3& qui  -> quen, ?#3& &@ " A#3 &(-B C linh +& vào -#5 #E# bài &B8

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

1 Chuẩn bị của thầy :

- Giáo án, #3 F &B

2 Chuẩn bị của trò:

- F bài và làm bài &B G nhà

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- "# G( H& -H(+& :; nhóm,

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1 Ổn định tổ chức: A#J tra K (

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới:

HĐ1: Củng cố và rèn luyện kỹ năng viết dạng lượng giác của số phức

+CH1(Nêu cho E )0

QJ tìm  !" giác

r(cos + isin )    

 a + bi khác 0 cho

&.!) ta S tính các T3 &

nào?

K :V 1 HS &.E W#

GV: chính xác hóa -H :>

+ K :V 1 F sinh lên

?E #E# 36a

F# ;& F sinh B xét

bài làm  ?

GV: chính xác 9(K

Z O3 có),cho :#J8

1.E W#

r = a2 b2 : trong :9

cos = ,sin =

r

a

 r b

1 HS lên ?E #E#

Các F sinh còn # #E#

vào #HT nháp

Hs B xét Ghi B -H :>

Đề BT 36a Sgk Bài giải của học sinh (:] K Z0

Q z =





) 5 sin(

) 5 cos(

5 cos

!) ` #E# BT 36b 1#3 thu, -> nhà #E#

+ K :V 1 F sinh lên

?E #E# 36c 1 HS lên ?E #E#Các F sinh còn # #E# Đề BT 36c Sgk

Bài giải của học sinh

Trang 2

Trường cấp II-III Võ Thị Sáu Giáo án GT-NC Đoàn Việt Cường

F# ;& F sinh B xét

bài làm  ?

GV: chính xác 9(K

Z O3 có), cho :#J

HĐ thêm: Có &J dùng

công & chia 2  

 !" giác :J #E#

bc sâu: r > 0 suy ra các

&.!W "

vào #HT nháp

Hs B xét Ghi B -H :>

O:] K Z0

Q

3 sin >0 thì z =

2

2sin 2





) 2 2 sin(

) 2 2

i

3 sin <0 thì z =

2

-2sin 2





) 2 2 sin(

) 2 2

i

3 sin =0 thì

2

z = 0(cos + isin ) ( R)

HĐ2: Bt Áp đụng công thức Moa-vrơ

+CH2(Nêu cho E )0

Nêu công & *+,-./ K

:V 1 HS &.E W#

GV: chính xác hóa -H :>

+ K :V 1 F sinh lên

?E #E# 32

F# ;& F sinh B xét bài

làm  ?

GV: chính xác 9(K Z

O3 có), cho :#J8

Hs &.E W#

1 HS lên ?E #E#

Các F sinh còn # #E# vào

#HT nháp

Hs B xét Ghi B -H :>

Ghi công & *+,-./

Đề BT 32 Sgk Bài giải của học sinh O:] K Z0

Q cos4 =

cos4+sin4- 6cos2sin2

sin4 =

4cos3sin - 4sin 3cos

HĐ3: Bt kết hợp dạng lượng giác của số phức và áp dụng công thức Moa-vrơ

+ K :V 1 F sinh lên

?E #E# 33a và 33c

Chia ?E làm 2 ;&

   z i# áp C

công & *+,-./ :J tính zn

F# ;& F sinh B xét bài

làm  ?

GV: chính xác 9(K Z

O3 có), cho :#J8

1 HS lên ?E #E#

Các F sinh còn # #E# vào

#HT nháp

Hs B xét Ghi B -H :>

Đề BT 33a và 33c Sgk Bài giải của học sinh O:] K Z0

Q

2 )

3 i 

21 2 3

2 1

3 3 5





i i

HĐ4: Hướng dẫn giải Bt 34

!) `

Nghe #J (&#3 thu Q

Trang 3

Dùng công & *+,-./ :J

n

+CH3(Nêu cho E )0

n là  &4 khi nào?

n là  E+ khi nào?

Giáo viên ` c& :# :3 A3&

=E

1.E W#

sin =0, 3

4n 

cos =0 3

4n 

Ghi B

= cos isin

3

4

3

4

n = cos isin

3

4n 

3

4n 

a/ n là  &4 khi n là ?;# nguyên !/  3

b/ Không &i &# n :J n là

 E+

HĐ5: Hướng dẫn giải Bt 35 – Nhân, chia số phức dạng lượng giác

+CH3(Nêu cho E )0

1)Công & nhân, chia 

  !" giác?

2)Cách tính acgumen và

%:  tích +l &!/

2  U

3) k !" giác  m

?B 2    z?

4) Acgumen  i? suy ra

 z = ?

i

iz

"# ý ` c& :J các em có

:!" A#3 & chính xác

1.E W#

suy ra 2

4

3 2 4

5

Đề BT 35a Sgk Đáp số

a) Acgumen  z = là

i iz

4

3 2 4

5

4

3 sin 4

3

i

k !" giác  m

?B 2    z là:

3

8

3 sin 8

3

i

8

11 sin 8

11

i

!) ` F# acgumen 

z là ,tính acgumen 

i

z

 1 theo i# suy ra . 

Nghe #J( ghi B Đề BT 35b Sgk

F# là 1 acgumen  z là

suy ra 1 acgumen  là - z

suy ra có 1 acgumen là

i

z

 1

- -

4

1o #E &#3& suy ra

- - = - +k.2 (k Z) 4

4

Suy ra = +l.2 (l Z)

2

F =

2

Đáp số z =

3 1

2

sin 2

i

Trang 4

Trường cấp II-III Võ Thị Sáu Giáo án GT-NC Đoàn Việt Cường

k !" giác  m

?B 2    z là:

3

1

4

sin 4

i

3

1

4

5 sin 4

5

i

HĐ6: Hoạt động nhóm củng cố kiến thức

Phát #3 F &B cho F

sinh(6 nhóm)

F# :# #5 2 nhóm 1,2

trình bày bài #E# vào 2 ;&

?EO q# nhóm trình bày 1

bài)

F# HS nhóm khác B xét

Giáo viên K ZO3 S0

1E+ B làm bài 14 #5 yêu S

Tham gia B xét Ghi B

Bài giải HSO:] K Z0

1/ z= 2

Suy





) 12

7 sin(

) 12

7

i

ra z12 = ( 2)12(- 1 + 0) = -26

2/ F# là 1 acgumen  z là

suy ra 1 acgumen  là - z 

(1 acgumen  2 + 2i là )

4

suy ra có 1 acgumen là

z

i

2

2 

- 4

 

1o #E &#3& suy ra

- = - +k.2 (k Z) 4

 

3

Suy ra = +l.2 (l Z)

12

F =

12

7

Đáp số z = 2

12

7 sin 12

7

i

k !" giác  m ?B

2    z là:

24

7 sin 24

7

i

24

31 sin 24

31

i

4 Củng cố toàn bài:

Trang 5

BT thêm: Tìm n :J a/ là  &48 b/ là  E+8

n

i

i





 3 3

3 3

 st u 1v

i

i

 1

3 1

z

i

2

2 

3

... 3cos

HĐ3: Bt kết hợp dạng lượng giác số phức áp dụng công thức Moa-vrơ

+ K :V F sinh lên

?E #E# 33a 33c

Chia...

HĐ5: Hướng dẫn giải Bt 35 – Nhân, chia số phức dạng lượng giác< /b>

+CH3(Nêu cho E )0

1)Công & nhân, chia 

  !" giác?

2)Cách...  - z

suy có acgumen

i

z

- -< i>

4

1o #E &#3& suy

- - = -

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w