Là ảnh ảo và nhỏ hơn vật cÇu låi cã tÝnh chÊt g× Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy của gương cầu lồi 13p Mục tiêu: Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn t[r]
Trang 1Ngày soạn: 06/10/2010
Ngày giảng: 7A1 08/10/2010
7A2 09/10/2010
tiết 7: Gương cầu lồi
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
phẳng có cùng kích 5 )
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát – làm TN ( bố trí TN, S2, nhận xét -> KL )
3 Thái độ:
Cẩn thận, chính xác, tuân thủ các yêu cầu của giáo viên,hợp tác nhóm, trung thực
II Chuẩn bị:
+ nến, diêm, màn chắn
Cho cả lớp : Bảng phụ
III Phương pháp:
- Thuyết trình
- Vấn đáp
- Hoạt động nhóm
IV Tiến trình:
1 ổn định:(1p)
- 7A1:
- 7A2:
2 Kiểm tra bài cũ: (5p)
…
3 Bài mới:
ĐVĐ:
Vậy mặt ngoài của
Hoạt động 1: ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi (13’)
+ nến, diêm, màn chắn
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt động của HS
? Nhìn hình 7.1 dự đoán: ảnh của cây
?Làm ntn để biết có phải là ảnh ảo
không
- Quan sát hình 7.2 nêu cách bố trí thí
nghiệmđể KT nhận xét ở C1
? Hãy so sánh độ lớn ảnh của vật qua 2
- Là ảnh thật hay ảnh ảo
các vị trí -> nhận xét -> kết luận
- GV bảng phụ: Gọi 1 H/s lên điền
? Đọc KL ?
cầu lồi có tính chất gì
- Quan sát
Dự đoán: ảnh nhỏ hơn vật
Có thể là ảnh ảo -Hoạt độnh nhóm làm thí nghiệm và trả lời
C1
C1:
1 .Là ảnh ảo
2 ảnh nhỏ hơn vật
b) Thí nghiệm kiểm tra ( 7.2)
nhỏ hơn vật
- Là ảnh ảo không hứng trên màn
* Kết luận:
1, ảo
2, quan sát được nhỏ
- Là ảnh ảo và nhỏ hơn vật
Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy của gương cầu lồi (13p)
nghiệm :
? Quan sát khoảng bao nhiêu bạn?
ta thấy số bạn nhiều hơn hay ít đi ?
?Trả lời C2 ?
- Gvchuẩn xác
? Điền để hoàn thành phần kết luận ?
- Cho 2 H/s đọc câu kết luận
-Tiến hành thí nghiệm theo nhóm, trả lời
C2
C2
lồi rộng hơn bề rộng vùng nhìn thấy của
*Kết luận
… rộng …
Trang 3lồi
Tại vựng nỳi cao, đường hẹp và uốn
lượn, tại cỏc khỳc quanh người ta đặt
cỏc gương cầu lồi nhằm làm cho lỏi xe
dễ dàng quan sỏt đường và cỏc phương
tiện khỏc và cỏc sỳc vật đi qua Việc
làm này đó làm giảm thiểu số vụ tai nạn
giao thụng và bảo vệ tớnh mạng con
người và cỏc sinh vật.
Hoạt động 3: Vận dụng (8p)
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào bài tập giải thích , vẽ hình.
? Quan sát hình 7.4 và trả lời C3 ?
?Quan sát hình 7.4 , trả lời C4 ?
- Yêu cầu h/s giải thích
? Hãy nêu t/c ảnh của 1 vật tạo bởi
-Thông báo ghi nhớ, chốt và khắc sâu
KT toàn bài
-GV thông báo mục “ Có thể em
biết”
… vì có thể xác định tia phản xạ = định luật phản xạ ánh sáng
C3
phía sau xe rộng hơn
C4
che khuất tránh tai nạn -Trả lời phần ghi nhớ
4 Củng cố:(3p)
? Bài hôm nay các em cần ghi nhớ những KT nào ?
- GV chuẩn xác KT
5 Hướng dẫn về nhà: (2p)
- VN làm bài tập 7.2 -> 7.4 ( SBT – 8 )