Vẽ được tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn.. GV: Mét sè tranh cã nhiÒu thÓ lo¹i.[r]
Trang 1Thứ …… ngày……tháng… năm 2012
Tuần: 11
vẽ phong cảnh
I.Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là vẽ phong cảnh
- HS cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh
- Vẽ 1 tranh có nội dung
II Chuẩn bị:
1 GV: Tranh phong cảnh
2 HS: Vở A4
III Hoạt động dạy và học:
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
1 ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng
2 Bài mới:
Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài
HĐ 1: Quan sát,
nhận xét:
- GV treo tranh
- Các thể loại của tranh
Chân dung Phong cảnh Đề tài
1 – 2 HS
- Thế nào là tranh phong cảnh?
Vẽ phong cảnh là chủ yếu 1 – 2 HS
- Có những phong cảnh nào?
Phong cảnh rừng Phong cảnh biển Phong cảnh nông thôn Phong cảnh phố
1 – 2 HS
HĐ 2: Cách vẽ: - Để vẽ bức tranh phong
cảnh các con cần:
+ Chọn nội dung + Chọn hình ảnh + Sắp xếp hình ảnh + Vẽ màu có đậm nhạt
LN - QS
Con sẽ vẽ gì trong tranh của
HĐ 3: Thực hành: - Quan sát HS làm bài
- Nhắc lại cách làm
- 3 dẫn 1 số HS còn lúng túng
HS thực hành
Trang 2HĐ 4: Nhận xét,
đánh giá:
- Nhận xét bài vẽ: + Nội dung +Màu sắc +B/cục
- Nhận xét giờ học
Dặn dò: - Bài sau: Vẽ tiếp bài 11
Vở TV
Lop4.com
Trang 3Thứ …… ngày……tháng… năm 2012
Tuần: 12
Bài: Vẽ tiếp bài 11 ( vẽ T vê)
Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm ( T2)
I.Mục tiêu:
- Giúp HS: Biết thế nào là Đ D
Biết cách vẽ màu và chọn màu phù hợp
HT bài vẽ
II Chuẩn bị:
III Hoạt động dạy và học:
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
1 ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng
2 Bài mới:
Giới thiệu bài:
HĐ 1: Quan sát,
nhận xét:
- Yêu cầu HS xem lại 1 số bài
về TT ĐD
- Yêu cầu HS nhận xét:
+ Họa tiết + Màu sắc
HĐ 2: Thực hành: - 3 dẫn 1 số HS còn lúng
túng
- Quan sát HS làm bài HS thực hành
HĐ 3: Nhận xét,
đánh giá:
- Nhận xét bài vẽ
Khen HS có bài vẽ đẹp
- Nhận xét giờ học
Dặn dò: - Bài sau: Vẽ tự do
Trang 4Thứ …… ngày……tháng… năm 2012
Tuần: 13
Bài 13:
Vẽ tự do
I.Mục tiêu:
Giúp HS: Biết tìm đề tài để vẽ
Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn
II Chuẩn bị:
1 GV: Một số tranh có nhiều thể loại
2 HS: Vở vẽ
III Hoạt động dạy và học:
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
1 ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng
2 Bài mới:
Giới thiệu bài: - Thế nào là vẽ tự do?
Tự mình lựa chọn nội dung mà mình yêu thích để vẽ
1 – 2 HSTL
HĐ1: Quan sát,
nhận xét:
* Yêu cầu HS xem các thể loại tranh khác nhau
- Nội dung của các loại tranh?
- Tranh con vật vẽ gì?
- Tranh chân dung vẽ gì?
- Tranh phong cảnh vẽ gì?
Tranh chân dung Tranh phong cảnh Tranh con vật Tranh sinh hoạt
Vẽ con vật là chính
Vẽ khuôn mặt là chính
Vẽ nhà và cây
Vẽ X cây
Vẽ X hoa
* Vậy vẽ tự do là tự mình các em có thể lựa chọn 1 nội dung mà mình thích
2 – 4 HS
HĐ 2: Cách vẽ: - Yêu cầu HS chọn 1 thể loại mà
mình thích nhất để vẽ
+ Lựa chọn nội dung + Lựa chọn hình ảnh + Sắp xếp hình ảnh + Vẽ màu
Lop4.com
Trang 5HĐ 3: Thực hành: - Quan sát HS làm bài.
- Giúp đỡ HS còn lúng túng
HS thực hành
HĐ 4: Nhận xét,
đánh giá:
- Nhận xét bài vẽ
- Nhận xét giờ học
Dặn dò: - Bài sau: Vẽ tranh đề tài: Thiếu nhi
vui chơi
... class="page_container" data-page="2">HĐ 4: Nhận xét,
đánh giá:
- Nhận xét vẽ: + Nội dung +Màu sắc +B/cục
- Nhận xét học
Dặn dò: - Bài sau: Vẽ tiếp 11
Vở TV
Lop4.com... class="text_page_counter">Trang 3
Thứ …… ngày……tháng… năm 2 012
Tuần: 12
Bài: Vẽ tiếp 11 ( vẽ T vê)
Vẽ màu vào... 4
Thứ …… ngày……tháng… năm 2 012
Tuần: 13
Bài 13 :
Vẽ tự do
I.Mục tiêu: