- Thực hành đo và phát hiện được qui luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn.. Thái độ: - Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông[r]
Trang 1Lớp dạy: … Tiết theo TKB: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Lớp dạy: … Tiết theo TKB: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:
Tiết 32:
thực hành : đo Hiệu điện thế
và cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song song
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết mắc song song hai bóng đèn
2 Kĩ năng:
- Mắc mạch điện, sử dụng các dụng cụ đo
- Thực hành đo và phát hiện $./ qui luật về hiệu điện thế và 5 độ dòng điện trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn
3 Thái độ:
- Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống
II Chuẩn bị của thầy và trò
*GV: - SGK, tài liệu tham khảo
- Giáo án điện tử
* HS :
- Nguồn điện 6 V
- 1 ampe kế, 1 vôn kế
- 1 công tắc, 2 bóng đèn pin cùng loại nhau, 7 dây dẫn
Mỗi học sinh chuẩn bị sẵn 1 mẫu báo cáo thực hành
III Tiến trình dạy - học:
1.Kiểm tra bài cũ: (5p)
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị mẫu báo cáo thí nghiệm của HS
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành mục 1 của báo cáo thí nghiệm
- HS: Hoàn thành mục 1 của báo cáo thí nghiệm
2 Bài mới:
Trang 2Hoạt động 1: Đặt vấn đề Tìm hiểu dụng cụ và nội dung thực hành (5p)
Đặt vấn đề:
- GV: Nêu mục tiêu của bài
này là sử dụng ampe kế,
vôn kế để đo và tìm hiểu về
5 độ dòng điện và
hiệu điện thế đối với mạch
điện mắc song song
- GV: Yêu cầu HS đọc mục
I tìm hiểu: Dụng cụ thí
nghiệm cần thiết?
- GV: Thông báo các dụng
cụ cần thiết
- GV: Yêu cầu HS tìm hiểu
nội dung của bài thực
hành
- GV: Tóm tắt nội dung
thực hành
- HS: Trả lời
- HS: Tìm hiểu nội dung bài thực hành
I Chuẩn bị
(SGK/79)
II Nội dung thực hành
Hoạt động 2: Tìm hiểu và mắc mạch điện song song hai bóng đèn (8p)
- GV: Cho HS quan sát
mạch điện H 28.1 SGK để
nhận biết 2 bóng đèn $./
mắc song song và trả lời
C1
- GV: Yêu cầu các nhóm
mắc mạch điện hình 28.1 a
Thời gian: 5p
- GV: Yêu cầu các nhóm
thực hiện tiếp những yêu
cầu của câu C2
- GV: Có nhận xét gì về độ
sáng của một trong hau đèn
- HS : Làm theo yêu cầu của GV
- HS: Mắc mạch điện theo nhóm
- HS: Thực hiện theo yêu cầu của câu C2
1 Mắc song song hai bóng
đèn.
C1:
- Hai điểm M, N là 2 điểm nối chung của 2 bóng đèn
- Các mạch rẽ là : M12N, M34N
- Mạch chính: Gồm đoạn nối
điểm M với cực .i của nguồn, đoạn nối điểm N qua công tắc tới cực âm của nguồn điện
C2:
Trang 3khi tháo đèn còn lại ra khỏi
mạch điện?
- GV: Kết luận
- HS: Trả lời
- Khi tháo bớt một trong hai bóng đèn mắc song song, bóng đèn còn lại sáng mạnh hơn so với khi cả hai bóng
đèn cùng sáng
Hoạt động 3 : Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch điện song song (10p)
- GV: Yêu cầu các nhóm
HS mắc vôn kế vào 2 điểm
(1) và (2) trong mạch điện
hình 28.1 a
(Thời gian: 10p)
* .1 ý HS mắc chốt
.i của vôn kế về phía
cực .i của nguồn điện
- GV: Kiểm tra HS mắc
vôn kế có đúng không
- GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ
mạch điện vào bản báo
cáo
- GV: Yêu cầu HS trả lời
C3,
- GV: Yêu cầu HS đóng
công tắc, đọc và ghi số chỉ
U12 của vôn kế vào bảng 1
của bản báo cáo
- GV: Yêu cầu các nhóm
làm .i tự để đo hiệu
điện thế U34 và UMN
- GV: Từ kết quả thí
nghiệm ghi trong bảng 1,
- HS: Thực hành theo nhóm
- HS: Vẽ sơ đồ mạch điện vào bản báo cáo
- HS: Trả lời C3 và thảo luận
về câu trả lời
- HS: Làm việc theo nhóm : Đóng ngắt công tắc 3 lần lấy 3 giá trị rồi lấy trung bình cộng U12 Ghi vào báo cáo thí nghiệm
- HS: Làm theo yêu cầu của GV
2 Đo hiệu điện thế đối với
đoạn mạch song song.
a, Mắc vôn kế vào hai điểm 1, 2
Đóng công tắc, đọc U12 =?
C3: Vôn kế $./ mắc song song với đèn 1 và đèn 2
b, Mắc vôn kế vào hai điểm
2, 3 và M, N
Đóng công tắc, đọc U23 =? ;
UMN = ?
C4:
*Nhận xét 2c: Hiệu điện thế
Đ1
Đ2 Ě
Ě
Ě
Ě
+
Đ1
Đ2 Ě
Ě
Ě
Ě
+
V
Trang 4yêu cầu HS tìm từ thích
hợp điền vào chỗ trống
hoàn thành nhận xét 2c
trong báo cáo
- GV: Tổ chức cho các
nhóm báo cáo kết quả
- GV: Nhận xét, kết luận về
hiệu điện thế trong đoạn
mạch mắc song song
- HS : Hoàn thành nhận xét
giữa 2 đầu các đèn mắc song song là bằng nhau và bằng hiệu điện thế giữa 2 điểm nối chung:
U 12 = U 34 = U MN
Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện đối với mạch điện song song (10p)
- GV: Đề nghị HS sử dụng
mạch điện trên, tháo bỏ
vôn kế, mắc am pe kế vào
lần 2./ các vị trí và tiến
hành . dẫn SGK
(Thời gian: 10p)
- GV: Đi kiểm tra mạch
điện
Sau đó đề nghị HS đóng
mở công tắc 3 lần, ghi lại 3
giá trị số chỉ của ampe kế
và tính giá trị trung bình
cộng I1, ghi giá trị I1 vào
bảng 2 của báo cáo thí
nghiệm
- GV: Yêu cầu HS làm thí
nghiệm .i tự Đo 5
độ I2 của dòng điện qua
mạch rẽ nối với đèn 2 và
5 độ dòng điện mạch
chính I Ghi kết quả vào
báo cáo thí nghiệm
- GV: Cho các nhóm HS
thảo luận, nhận xét kết quả
đo từ bảng 2
.1 ý HS về sai khác : I
≠ I1 + I2 do ảnh .s của
việc mắc ampe kế vào
mạch
GV thông báo : Nếu sử
dụng ampe kế tốt để đo thì
ta sẽ có kết quả chính xác
hơn :
I = I1 + I2
- HS: Làm thí nghiệm theo nhóm
- HS: Làm theo yêu cầu của GV
- HS: Làm theo yêu cầu của GV
3 Đo hiệu điện thế đối với
đoạn mạch nối tiếp.
a, Mắc Ampe kế nối tiếp với
đèn 1
Đóng công tắc, đọc I1 =?
b, Mắc ampe kế nối tiếp với
đèn 2
Đóng công tắc, đọc I2 =?
c, Mắc ampe kế để đo I mạch chính
Đóng công tắc, đo I = ?
Đ1
Đ2
+
A
Trang 5- GV: Yêu cầu HS tìm từ
thích hợp điền vào chỗ
trống hoàn thành nhận xét
3.c trong báo cáo
- GV: Tổ chức thảo luận
chung cả lớp rút ra nhận
xét về 5 độ dòng điện
trong đoạn mạch mắc song
song
HS: Tự rút ra nhận xét
C6:
*Nhận xét 3.b) : Cường độ dòng điện mạch chính bằng tổng các cường độ dòng điện mạch rẽ:
I = I 1 + I 2
3 Củng cố, tổng kết: (6p)
- GV: Cho HS nêu lại các qui luật về hiệu điện thế và 5 độ dòng điện đối với
đoạn mạch song song
- HS: Nêu lại hai nhận xét rút ra trong bài
- GV: Nhận xét ý thức, thái độ làm việc của các nhóm HS, của từng cá nhân HS
Đánh giá kết quả làm việc của HS
- HS: Hoàn thành và nộp báo cáo thí nghiệm
4 Hướng dẫn về nhà: (1p)
GV . dẫn :
- Học thuộc qui luật về 5 độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song
- Chuẩn bị bài : An toàn khi sử dụng điện.