Keát luaän: Ở mỗi địa phương đều có những lễ hội truyền thống lâu đời đó là baûn sắc vaên hoùa daân tộc.. Do đo,ù cần giữ gìn và bảo vệ góp phần làm giàu đẹp nước nhà.[r]
Trang 1Mơn : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Bài dạy : CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( tiết 2 ) Thứ tư, ngày 05 tháng 01 năm 2011
I Mục tiêu:
* Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nơng thơn và thành thị
* KNS : Phân tích ở thành thị và nơng thơn
II Chuẩn bị :
GV: Tranh minh họa
HS : SGK
III Các hoạt động
1 Khởi động :(1’)
2 Bài cũ : (5’) Cuộc sống chung quanh (T1)
– Nơi em đang ở, bà con buôn bán những loại
hàng gì ?
– Nhận xét
3 Bài mới:(1’)Tiết này các em học bài : Cuộc
sống xung quanh T.2
Hoạt động 1 : Làm việc SGK (10’)
Phương pháp : đàm thoại , trực quan , thảo luận
- HS quan sát tranh, thảo luận : nói về những gì
em thấy
* Hỏi:Trang 38, 39 vẽ cuộc sống ở đâu? Sao em
biết ?
+ Trang 40, 41 vẽ cuộc sống ở đâu ? Sao em biết ?
+ Ở nơng thơn và thành thị cuộc sống ở những nơi
này cĩ điểm gì giống nhau và điểm gì khác nhau ?
Kết luận : Dựa vào đặc điểm nổi bậc ở từng
địa phương ta dễ dàng nhận biết từng địa phương
đó khi được nghe và thấy
NGHỈ GIẢI LAO(3’)
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm(10’)
Hát
* HS tự nêu
* HSquan sát và thảo luận nhĩm đơi + Nông thôn Vì có cảnh trồng rau , trồng lúa
+ Tranh vẽ cảnh thành thị Vì cĩ nhiều nhà cửa nối liền kề nhau ,…
* HS tự nêu : + Giống nhau : cĩ nhà cửa , cĩ chợ để mọi người mua bán , cĩ nơi để mọi người khám bệnh ,……
+ Khác nhau : ở nơng thơn cĩ đồng lúa , … Thành thị : Cĩ nhiều cửa hàng lớn , bênh viện lớn , người và xe cộ qua lại rất đơng , …
* Lắng nghe
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Phương pháp : Thảo luận, đàm thoại, thực hành
Em nói về cuộc sống ở địa phương em ở ?
Hãy cho biết địa phương em mọi người làm nghề
gì là chủ yếu ?
Nơi em ở hàng năm cĩ lễ hội gì ?
Hãy nêu những điều mà em biết về cuộc sống ở
thành thị ?
Kiểm tra kết quả hoạt động
Kết luận: Ở mỗi địa phương đều cĩ những lễ
hội truyền thống lâu đời đĩ là bản sắc văn hóa dân
tộc Do đo,ù cần giữ gìn và bảo vệ góp phần làm
giàu đẹp nước nhà
Cuộc sống ở thành thị mua bán nhộn nhịp rất
sung túc ; ở nơng thơn mọi người làm nghề chăn
nuơi , ruộng rẫy nên rất cơ cực và khĩ khăn …
4 Củng cố (5’) : Tổ chức cho HS tham gia trị
chơi “ Tơi là phĩng viên ”
+ Nội dung : GV chuẩn bị câu hỏi xoay quanh
bài học hơm nay
+ Hình thức : HS1 là phĩng viên đến từng bàn đặt
câu hỏi để phỏng vấn các bạn – HS được hỏi trả lời
+ GV và 1 HS thực hiện mẫu , sau đĩ cho HS tiến
hành trị chơi
– Nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò(1’)
Chuẩn bị :An toàn trên đường đi học
Nhận xét tiết học
* HS tự nêu
Đại diện nhóm trình bày
HS nhận xét
HS thực hiện trị chơi
* Lắng nghe và ghi nhận
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 3Kết luận: Ở mỗi địa phương đều cĩ những lễ hội truyền thống lâu đời đĩ là bản sắc văn hóa dân
tộc Do đo,ù cần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc , đây cũng là niềm tự hào của người dân ở mỗi địa phương góp phần làm giàu đẹp nước nhà
………
………
………
* Thi đua:diễn tảvài đặc điểm văn hóa của dân tộc Việt Nam chúng ta
GiaoAnTieuHoc.com