B, Hình thức hoạt động: _ Có thể chỉ định, có thể giới thiệu và cho lớp chọn _ Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp _ GV định hướng cho tập thể lớp _ Giới thiệu sơ đồ c[r]
Trang 1Tiết 2: TỔ CHỨC ĐÔÏI NGŨ CÁN BỘ LỚP
I: YÊU CẦU
_ Gíup HS hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng về nhiệm vụ của cán bộ lớp
_ Bước đầøu có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
_ Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
II: NỘI DUNG VÀÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
a, Thành lập các tổ nhóm trong lớp
_ Bầu đội ngũ cán bộ lớp: Lớp trưởng, các lớp phó : các tỏ trưởng , tổ phó: cán sự chức năng , cán sự học tập
_ Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
_ Cách thức làm việc của cán bộ lớp
B, Hình thức hoạt động:
_ Có thể chỉ định, có thể giới thiệu và cho lớp chọn
_ Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp
_ GV định hướng cho tập thể lớp
_ Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó
_ Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp
_ Đại diện cán sự lên nhận nhiệm vụ và bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ
_ Cả lớp hát bài“ùùøLớp chúng ta đoàn kết” của nhạc sĩ Mộng Lân
III : KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
_ Gv nhận xét về tinh thần , thái độ tham gia của HS trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
Lop4.com