Về kiến thức - Biết cách khảo sát sự phụ thuộc của hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch chứa nguồn điện vào cường độ dòng điện I chạy trong đoạn mạch đó bằng cách đo các giá trị tương [r]
Trang 1Ngày Ngày
Ngày
Tiết 22 - Bài 12: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG
VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HOÁ
1 Mục tiêu
a Về kiến thức
-
các giá
-
kín vào
1 I ξ
R + r
- cách $) !K !3< án thí ! */ +D hành "!# sát các quan !*
!D xác +; ! chính xác giá 7; &S + * +' & + * 7I trong r () /' pin + * hóa theo !3< pháp vôn – ampe A 0 là !3< pháp dùng vôn " +8 ! *& + * ! và ampe " +D + 34 +' dòng + * +D "!# sát các tích !S & ! * 3> 2E lý)
b Về kĩ năng
- cách $) !K & Z % /' G % % + * thích !> & /[ chúng
+ r) và I = ξ
R + RA + R0 + r
_% !D
+
+ $) !K & Z % +1 !1 +) ` ! * G 2 than + thích !> làm
!0 ` vôn " ampe " ! M ôm " O
+ $) !K & Z % 9 7I thích !> +D làm thay +a 34 +' dòng
+
+D hành các thí ! */O
-
Trang 2! M /' +1 !; +D có !D tính +3> " L&# () phép + theo +\ !- qui [ 2e sai
c Về thái độ
- Có tinh ! !;& khó, ham !K !f
- Có nghiêm túc, tích $ khi làm bài thí ! */
2 Chuẩn bị của GV và HS
a Chuẩn bị của GV
- g!a 9 cho HS !- ' dung !&j 9; 73 cho bài !$ hành
- k D/ tra % % thí ! */ làm 73 thí ! */ 71 sau +8 "![ !% 2e /M "l !&E m !3 2e % %nOOO
- Rút kinh ! */ 2e !3< pháp và "l ` hành các phép + theo các
!3< án thí ! */ !3 trong bài 12
b Chuẩn bị của HS
- _!&j 9; các % % theo yêu .& () GV
- qK 73 ' dung bài 12 +D [/ rõ các 93 hành thí ! */
- ]s& báo cáo thí ! */
3.Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (2 phút)
-
- qM 2S +e Pin + * hoá luôn có + * 7I trong r khác không Khi có dòng
!< &S + * +' () OOOOOOpE ta !# làm !3 ! nào +D + +3> &S + * +'
và + * 7I trong () Pin
b Dạy bài mới
Hoạt động 1 (8 Phút): Tìm hiểu mục đích thí nghiệm và dụng cụ thí nghiệm
' dung ghi 9#
- a/ +; ! 7E $ chia HS
thành các nhóm !K E
- o ! *& ' dung bài
!K
? Nêu /% +H ! thí
! */
- Chính xác hoá /% +H !
thí ! */
? qD hành thí ! */
ta !- % % nào
- Chính xác hoá,
- v/ +; ! 7E $ theo yêu
.& () GV
- Theo dõi TL:
- Ghi !
TL:
- Theo dõi + Ghi !
I Mục đích thí nghiệm
- Xác +; ! &S + * +'
và + * 7I trong () pin + * hoá
- iZ % +3> +1 !1 +) ` +D + U và I
II Dụng cụ thí nghiệm
Trang 3! *& các ! 9; () 9'
% % +
Hoạt động 2 (10 Phút): Khảo sát cơ sở lí thuyết của phép đo
' dung ghi 9#
? Quan sát H12.2, 7# 4
câu C1
- Phân tích !0 `
%
? p !3< trình tính
UMN
? ]&G + UMN ta làm
!3 ! nào
? P7# 4 C2
- Phân tích lí do !#
dùng Vôn " có + * 7I
? p !3< trình dòng
TL:
- Ghi !
Pw pE % +; ! &E Ôm cho
UMN = U = ξ – I(R0 + r) TL: Dùng Vôn "
TL:
- Ghi !
TL:
III Cơ sở lí thuyết của phép đo
- Xét
UMN = U = ξ – I(R0 + r)
- g!3< trình dòng + *
R + RA + R0 + r
Hoạt động 3 (10 Phút): Giới thiệu dụng cụ đo
' dung ghi 9#
- o ! *& +1 !1 +
+ * +) ` ! * G và
cách Z %
? P7# 4 C3
- Phân tích tác
2 * +M !./ thang +
- Theo dõi + ghi !
TL:
- Theo dõi + Ghi !
IV Giới thiệu dụng cụ đo
1 Đồng hồ đo điện đa năng hiện số
2 Những điểm cần lưu
ý khi thực hiện
Hoạt động 4 (10 Phút): Giáo viên tiến hành thí nghiệm mẫu
' dung ghi 9#
- P hành [ giáp thí
! */ /s&
- P hành thí ! */
/s& + các giá 7; () U
và I, và 3& ý HS cách Z
% +1 !1 + + * +)
` ! * G
- Quan sát GV [ giáp thí ! */
- Theo dõi
V Tiến hành thí nghiệm
Trang 4- wS /s& vài giá 7; ()
U và I, tính ξ và r - Theo dõi + ghi !
c Củng cố, luyện tập (4 phút)
? Khi Z % +1 !1 + + * +) ` ! * G ta 3& ý + e& gì?
-
d Hướng dẫn học bài ở nhà ( 1 phút)
- Ôn E lí !&
- P sau: P!$ hành
...- Chính xác hố /% +H !
thí ! */
? qD hành thí ! */
ta !- % %
- Chính xác hố,
- v/ +; ! 7E $ theo yêu
.& () GV
-. .. dõi TL:
- Ghi !
TL:
- Theo dõi + Ghi !
I Mục đích thí nghiệm
- Xác +; ! &S + * +''
và + * 7I () pin + * hoá
- iZ % +3> ... thực
Hoạt động (10 Phút): Giáo viên tiến hành thí nghiệm mẫu
'' dung ghi 9#
- P hành [ giáp thí
! */ /s&
- P hành thí ! */
/s&