- GV yêu cầu HS tự làm bài - 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực - GV chữa bài, yêu cầu HS cả lớp kiểm tra và hiện 1 phép tính nhân và 1 phép tính nhận xét về cách đặt tính, thực hiện phé[r]
Trang 1Toán ( Tiết 156 ): ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN
I Mục tiêu :
-Giúp HS ôn
tính ' ), tính ) quan , $- phép nhân và phép chia, $& các bài toán liên quan /0 phép nhân và phép chia
II Đồ dùng dạy học :
- HS +' "2 "&$ con, "&$ 3 SGK
III Các hoạt động day- học :
A Bài cũ
B Bài mới
1.Giới thiệu bài:
- GV $6 ,+ Trong $9 : hôm nay
chúng ta cùng ôn
các nhiên
2 Hướng dẫn HS ôn tập
*Bài 1
- GV $: HS nêu yêu =+ > bài
- GV yêu =+ HS làm bài
- GV - bài, yêu =+ HS & 6 ?@ tra và
> các "C làm bài trên "&$1
- GV có @ yêu =+ HS nêu C cách /B tính,
, phép nhân, chia các nhiên
Bài 2
- GV yêu =+ HS /: / bài và làm bài
- GV - bài, yêu =+ HS $& thích cách tìm
X > mình
- GV
Bài 3
- GV
155
Bài 4
- GV yêu =+ HS /: / bài, sau /D L M@
so sánh 2 "@+ O 6 nhau 8G6 0 chúng
ta & làm gì?
- GV yêu =+ HS làm bài
- GV - bài, yêu =+ HS áp Q3$ tính '
#B các tính ) /R : > phép nhân, phép
chia /@ $& thích cách / Q)+
Bài 5
- GV $: HS /: / bài toán
-GV yêu =+ HS làm bài
- GV
-Nghe GV $6 ,+ bài
- MB 8% tính
- 3 HS lên "&$ làm bài, U HS
, 1 phép tính nhân và 1 phép tính chia, HS
- HS
- 2 HS lên "&$ làm bài, HS & 6 làm bài vào
x = 35 ; x = 2665
- 2 HS lên "&$ = GZ 8& 91
- HS làm bài
-Chúng ta & tính giá 82 các "@+ O sau /D so sánh các giá 82 6 nhau /@
: Q)+ sao cho phù Z
- 3 HS lên "&$ làm bài, U HS làm
[ dòng trong SGK, HS & 6 làm bài vào
- HS = GZ 8& 91
- 1 HS /: / bài toán 8G6 6 các HS khác /: = / bài trong SGK
- 1 HS lên "&$ làm bài, HS & 6 làm
Trang 2C Củng cố- dặn dò
- GV
* Bài sau : Ôn tập về các phép tính với số
tự nhiên.
bài vào M : 112500 ( /%$ )
-
Trang 3Thứ ba
Toán ( Tiết 157 ) : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN(tiếp theo)
I Mục tiêu : Giúp HS
- 70 3 >$ " phép tính 6 nhiên
- Các tính ) > các phép tính 6 nhiên
- & bài toán liên quan /0 các phép tính 6 nhiên
II Đồ dùng dạy học :- ^&$ 3 SGK.
II Các hoạt động day- học :
A Bài cũ
- _+ tìm ` G "0 trong phép
nhân ta là G 0 nào?
- _+ tìm "2 chia G "0 trong phép
chia ta làm G 0 nào?
- GV
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài: 70 : này chúng ta a
cùng ôn
nhiên
2 Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1
- Bài
- GV yêu =+ HS làm bài 1a V 61
- GV - bài và cho /@ HS
Bài 2 :
- Gv yêu =+ HS làm bài
- Gv yêu
- Gv
Bài 3 :
- GV yêu =+ HS /: / và làm bài
- Nêu tính ) /R áp Q3$ /@ tính giá 82
"@+ OP
- GV
Bài 4 :
- GV $: HS /: / bài toán
- Bài toán yêu =+ chúng ta làm gì?
- M@ "0 /GZ trong hai += /D trung bình
U ngày b hàng bán /GZ bao nhiêu mét
& chúng ta = tính gì?
- GV yêu =+ HS làm bài
- GV
C/Củng cố- dặn dò
- GV
* Bài sau :Ôn về biểu đồ
2-3 HS 8& 91
- HS nghe
- Tính giá 82 > các "@+ O có O -1
- 2 HS lên "&$ làm HS & 6 làm vào V
- HS
- HS làm bài
- HS nêu
- HS /: / bài và làm bài vào V1
- 5 HS 0 nhau , yêu =+1
- HS /: / bài
+Tính d$ mét & trong hai +=1 + 7d$ ngày V b bán hàng > hai +=1
- 1 HS lên "&$ làm bài, HS làm vào V1
Me 51 m &
Trang 4Toán ( Tiết 158 ): ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ
I Mục tiêu : Giúp HS
- Rèn ?h i$ /: phân tích và Ab lí ,+ trên hai #C "@+ /%1
II/Đồ dùng dạy học
- ^&$ 3 a "@+ /% trong bài 1 (SGK)
II Các hoạt động day- học:
A Bài cũ :
- Phát "@+ tính ) ?0 Z > phép nhân?
- Phát "@+ tính ) chia [ tích cho [
P
- GV
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Trong $9 : này chúng
ta cùng ôn
> "@+ /%1
2 Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1:
- GV treo
sát "@+ /% và 8& 9 câu L1
- & " d l /GZ bao nhiêu hình?
- 7d 3 l /GZ + H d 2 bao nhiêu
hình vuông G$ ít H d 2 bao nhiêu hình
- 7d nào l /> & 3 hình?
- Trung bình U d l /GZ bao nhiêu hình?
- GV yêu =+ HS làm bài
- GV - bài
Bài 2 :
+ GV treo "@+ /% GH$ G bài 1
- : HS /O$ C U 8& 9 câu a
- GV yêu =+ HS làm vào V1
-
m, tích thành M Sn$ 6 H Q,
tích Hà S[ là:
1255- 921 = 334 (km2)
m, tích M Sn$ bé H Q, tích TP HCM
là:
2095 – 1255 = 840 (km2)
Bài 3 :
- GV yêu =+ HS /: / bài
-Yêu
7d 1+2: Làm câu a
7d 3+4: Làm câu b
- GV yêu =+ 0 nhau báo cáo ?0 *+&
- 1 HS lên "&$ làm BT
- HS
- 2 HS 8& 91
- HS 8& 91
- 2 HS lên "&$ làm _U HS làm [
[ HS & 6 làm vào V1
- 4 hình
- HS 1 em 8& 9 câu a, 1 HSlên "&$ làm ý1 câu b,
xét
- /: / bài
-
- MC Q, 1 nhóm trình bày
Trang 5làm bài 8G6 61
- GV yêu
câu 8& 9 > các "C1
GV
C Củng cố- dặn dò
- GV
* Bài sau :Ôn về phân số
- a) 2100 m b) 6450 m
Trang 6Thứ năm
Toán ( Tiết 159) : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I Mục tiêu : Giúp HS
- Ôn
II.Đồ dùng dạy học
- các hình
III Các hoạt động day- học :
A Bài cũ
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Trong $9 : này chúng
ta cùng ôn
2 Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1
- Gv yêu =+ HS quan sát các hình minh #C
và tìm hình /R /GZ tô màu hình
5 2
- Yêu =+ HS /: phân x các = /R tô
màu trong các hình còn C1
- Gv
Bài 2 :
- GV
1 HS lên "&$ làm, & 6 a vào V1
Bài 3
- GV yêu =+ HS /: /
c_+ rút $: phân ta làm G 0 nào?
Yêu =+ HS làm bài
- GV C ?0 *+& /$1
Bài 4 a, b
- GV yêu =+ HS /: / bài toán
+ Nêu cách quy /%$ hai phân P
- GV yêu =+ làm bài
- Gv
Bài 5
- Bài
- Trong các phân /R cho, phân nào 6
H 1, phân nào bé H 1?
- Yêu =+ HS làm bài vào V1
C Củng cố- dặn dò
- GV
* Bài sau :Ôn về số tự nhiên ( tt)
- HS nghe
- Hsquan sát, 8& 9 hình 3 /R tô màu
5 2
hình
- HS nêu: Hình 1: hình
5 1
Hình 2: hình
5 3
Hình 3: hình
6 2
- HS làm bài
- 4 HS = GZ $& thích
- HS theo dõi và
"C1
- /: = / bài
- Chia & b và w+ > phân /D cho cùng [ nhiên khác 1
- 1 HS lên "&$ làm, & 6 làm vào V1
- 1 HS /: /1
- HS 8& 91
- HS làm bài vào V1
- l A0 các phân theo O i$ Q=1
- HS 8& 91
- HS làm vào V1
Trang 7Toán ( Tiết 160 ): ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
I.Mục tiêu
Giúp HS ôn
- & bài toán có liên quan /0 tìm giá 82 > [ 1
- Tìm thành = G "0 > phép tính
II Các hoạt động day- học :
A Bài cũ
- Nêu cách quy /%$ hai phân P
- GV
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Trong $9 : này chúng ta
cùng ôn
2 Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1 :- GV yêu =+ HS /: /1
- Yêu =+ HS nêu cách [$8` các phân
cùng w+ khác w+ P
- Yêu =+ HS làm bài
- GV
Bài 2 : GV yêu =+ HS /: / bài và làm bài
- GV - bài
- GV
Bài 3 : - Yêu =+ HS làm bài
- - bài /%$ 9 cho HS $& thích cách tìm
x > mình
- GV
x = ; x = ; x =
9
7
21
4
4 3
Bài 4
-
- M@ tính /GZ Q, tích "@ G6 0 );
= G9 hoa, chúng ta & tính /GZ gì?
- Khi /R "0 Q, tích 8%$ hoa và Q, tích
/ thì ta là G 0 nào /@ tính /GZ Q, tích "@P
- Yêu =+ HS làm bài
- GV - bài cho HS:
Me 15 m2
Bài 5
- Gv $: 1 /: / toán.
- Bài toán cho "0 gì?
- Bài toán L gì?
- M@ so sánh con sên nào nhanh H chúng ta
& "0 /GZ gì?
- 1 HS lên "&$ , yêu =+1
-
- HS nghe
- HS /: /
- 8& 91
- 2 HS lên "&$ làm bài, HS & 6 làm bài vào V1
- & 6 theo dõi và - bài
- 1 HS làm bài trên "&$1 & 6 làm vào
V
- HS theo dõi - bài
- HS làm bài
- HS $& thích cách làm
- HS /: / bài
- HS làm bài, 3 HSlàm trên "&$1
- Md chéo ) bài
- 1 HS /: / 8G6 61
- HS 8& 91
- 1 HS lên "&$ làm, & 6 làm vào V1
- HS /: / bài
- HS 8& 91
Trang 8-Yêu =+ HS : cách $&1
- GV yêu =+ các nhóm làm bài
- GV yêu
H1
C Củng cố- dặn dò
-
* Bài sau : Ôn tập về các phép tính với phân
số (tt)
- #C /[$ nhóm
- Các nhóm trình bày
...34; @+ OP
- GV
Bài :
- GV $: HS /: / toán
- Bài toán yêu =+ làm gì?
- M@ 34; 0 /GZ hai += /D trung bình
U ngày b hàng bán /GZ... Q)+
Bài 5
- GV $: HS /: / toán
-GV yêu =+ HS làm
- GV
-Nghe GV $6 ,+
- MB 8% tính
- HS lên 34; &$ làm bài, U HS
,...
- GV yêu =+ HS làm
- GV
C/Củng c? ?- dặn dị
- GV
* Bài sau :Ơn biểu đồ
2-3 HS 8& 91
- HS nghe
- Tính giá 82 > 34; @+