III/Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc lại thư chuyển tiền đã hoàn chỉnh.. - Nhận xét, ghi điểm.[r]
Trang 1
TẬP LÀM VĂN(68) : ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
I/Mục tiêu
nước.”
II/Đồ dùng dạy học
- Điện chuyển tiền đi, Giấy mua báo chí trong nước.
III/Các hoạt động dạy - học :
A Kiểm tra bài cũ :
- HS thư chuyển tiền ! hoàn "# "$
- %"& xét, ghi )$
-
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài :
2 Hướng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1 :
-
1 : Trong 45 "60 bài &0 nêu ra, ai là 45
7 ai là 45 "& $
7 7 +: "4 hay * báo 46
"& nhanh "? và 48 phí - nó , cao "? $
- Gv
- Yêu 1 HS 1 làm )9$
- Yêu
- HS * " ! hoàn thành
- %"& xét
Bài 2 :
- HS yêu $
- Phát I J mua báo chí cho K HS
- 48 9 HS cách $
- Yêu HS L làm bài
- %"& xét, ghi )$
3 Củng cố- dặn dò :
- %"& xét > "
* Bài sau : Luyện tập
-2 HS "L "* yêu $
- HS "& xét
- HS M nghe
- 1 HS yêu $
- OM nghe và quan sát vào *
- 1 HS * " ! hoàn thành
- RS 80 làm bài
3-5 HS bài
- 1 HS $
- OM nghe
- RS 80 làm bài
- HS bài
Lop4.com
Trang 2Thứ tư
TẬP LÀM VĂN(67): TRẢ BÀI VẮN MIÊU TẢCON VẬT
I/Mục tiêu
-
mình
-
- Có tinh
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Nhận xét chung bài làm của HS
-
1 :
+ bài yêu gì ?
- %"& xét chung
+ ^ ) :
- HS
"> nào ?
-
- `a câu, ý
- Dùng K láy, c +& lên hình dáng, "
- 3" "* <L sáng trong cách dùng 4
dùng hình S " miêu S hình dáng c +& -
con
- Chính
+ e"> ) :
- Nêu các
câu, cách trình bày bài
- V> trên +S 0"_ các Y 0"c +> $
2 Hướng dẫn chữa bài :
- Yêu HS L "[ bài
3 Học tập những đoạn văn hay, bài văn tốt
-
4 Hướng dẫn viết lại một đoạn văn.
- Yêu
" Y chính S$
-
- %"& xét
3/Củng cố dặn dò
- %"& xét > " $
Bài sau: Ôn &0
-1HS thành > $
- HS S 5$
-HS M nghe
- 2 HS g cùng bàn trao c cùng
"[ bài
- 3-5 HS $
-
- 3-5 HS
Lop4.com
... &# 34; 60 &0 nêu ra, 457 45 &# 34; & $
7 7 +: &# 34; 4 hay * báo 46
&# 34; & nhanh &# 34; ? 48 phí - , cao &# 34; ? $
- Gv
-. .. dáng, &# 34;
- 3&# 34; &# 34; * <L sáng cách dùng 4
dùng hình S &# 34; miêu S hình dáng c +& -
con
- Chính
+ e&# 34; > ) :
-. .. tập< /b>
-2 HS &# 34; L &# 34; * yêu $
- HS &# 34; & xét
- HS M nghe
- HS yêu $
- OM nghe quan sát vào *
- HS * &# 34; ! hoàn