Hoạt động của thầy +Cả lớp đọc sách thực hiện hoạt động 1 trong sgk +Các câu ở bên trái là những mệnh đề.. +Cả lớp đọc sách thực hiện hoạt động 2 trong sgk +GV giaûng hai caâu veà mệnh đ[r]
Trang 1Chương I: TẬP HỢP - MỆNH ĐỀ.
Bài dạy: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP
Tiết 1
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức: Nắm vững các khái niệm: Mệnh đề, mệnh đề chứa biến ,phủ
định mệnh đề, phép kéo theo
* Kỹ năng: Xác định được thế nào là mệnh đề, phát biểu mệnh đề phủ
định của mệnh đề, phát biểu mệnh đề kéo theo bằng 3 cách.
*Thái độ : Rèn luyện cách trình bày một vấn đề lô gíc.
II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.
* Chuẩn bị của thầy: soạn giảng.
* Chuẩn bị của trò: Xem trước bài học.
III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1) Ổn định tổ chức:
2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm mệnh đề
Thời
lượng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
10’
+Cả lớp đọc sách thực
hiện hoạt động 1 trong
sgk
+Các câu ở bên trái là
những mệnh đề
+Cả lớp đọc sách thực
hiện hoạt động 2 trong
sgk
+GV giảng hai câu về
mệnh đề chứa biến
+Giải bài tập 1-SGK
+ Các câu ở bên trái là những khẳng định có tính đúng sai,còn các câu ở bên phải không thể nói là đúng hay sai
+Hai nhóm cho ví dụ
+Hai nhóm khác trả lời yêu cầu của HĐ 3 trong SGK
+a,d là mệnh đề.b,c là mệnh đề chứa biến
1)Mệnh đề:
+Mỗi mệnh đề phải hoặc đúng hoặc sai
Một mệnh đề không thể vừa đúng vừa sai
2)Mệnh đề chứa biến: SGK
Hoạt động 2: Phủ định của một mệnh đề
Thời
lượng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
+Cả lớp đọc ví dụ 1 và
vd2 trang 5-SGK
+Để phủ định một đề ta +Để phủ định một mđ ta thêm
II) Phủ định của một mệnh đề
Kí hiệu mệnh đề phủ
Trang 2+Yêu cầu HS thực hiện
HĐ 4 –SGK
+ Yêu cầu HS giải bài tập
2 trang 9 sgk
của mđ đó
+ không phải là một số hữu
tỉ” P sai và đúngP
+ :”Tổng hai cạnh của một Q
tam giác nhỏ hơn hoặc bằng cạnh thứ ba” Q đúng và Q
sai
a) là mđ đúng.Mđpđ là:1794 không chia hết cho 3
b)là mđ sai.Mđpđ: 2 không phải là một số hữu tỉ
c)mđ đúng.Mđpđ: 3,15
d)mđ sai.Mđpđ:125 >0
khi P đúng
*Chú ý :phủ định của bằng là khác,của lớn hơn là nhỏ hơn hoặc bằng
Hoạt động 3: Mệnh đề kéo theo
Thời
lượng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
20’
+Cả lớp tự đọc ví dụ 3
trang 6
+ Yêu cầu HS thực hiện
hoạt động 5 sgk
+Cả lớp tự đọc ví dụ 4
trang 6
+ Yêu cầu HS thực hiện
hoạt động 6 sgk
+ Yêu cầu HS giải bài tập
3b,c sgk
+Nếu gió mùa đông bắc tràn về thì trời trở lạnh
+Nếu tam giác ABC có hai góc bằng 600 thì nó là một tam giác đều
+P là gt ,Q là kl + tam giác ABC có hai góc bằng 600 là điều kiện đủ để nó là một tam giác đều
+Tam giác ABC đều là điều kiện cần để tam giác đó có hai góc bằng 600
+Học sinh hoạt động nhóm và từng nhóm trả lời
III)Mệnh đề kéo theo: +Mđ “nếu P thì Q “ được gọi là mệnh đề kéo theo.kh:P Q. +P đ và Q đ thì P Q đ + P đ và Q s thì P Q s +Các định lý toán học là những mđ đúng và thường có dạng P Q.Ta nói:
*P là giả thiết ,Q là kết luận
*P là điều kiện đủ để có Q
*Q là điều kiện cần để có P
4) Củng cố: (5’)
+Học phần đóng khung hoặc có phần viền ở mép trong sgk
+Thực hiện lại các hoạt động từ 1 đến 6
Bài tập về nhà: 3 SGK
IV RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 3………