Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 24 năm 2012

Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của thực vật - Đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiếu ánh sáng mặt trời nhưng có phải mọi loài cây đều cần một thời gian chiếu sáng như nhau và đều có nhu[r]

Thứ hai, ngày 20 tháng 02 năm 2012

Môn: TOÁN

I  tiêu:

   này, HS:

- Th

 phân  "#   nhiên

- Bài

II  dùng !" - $%

-

III Các

1

-

2 567 tra:

-

-

3 Bài 7<

nay, các em :  ; làm các bài toán

Bài 1:

5 4

-

-

-

Bài 2: 5$" khích $% sinh KG.

-

phép

- Phép

Các em cùng làm   bài toán 0

8

1 4

1 2

1  

8

7 8

1 8

2 8

4   

12

1 6

1 3

1





12

7 12

1 12

2 12

4







-

-

- Ta qui

- 1 HS lên

3 + =

5

4

5

19 5

4 5

15





b

4

23 4

20 4

3 5 4

3









c

21

54 21

42 21

12





- Khi

ba ta có E  Y hai và  Y ba

-

- Ghi 2 phép tính lên

- Khi

 "# phân  Y ba chúng ta làm 

nào?

-

hai phân

SGK/128

Bài 3:

- 1 HS  bài toán

-

-

-

tính

4 &, GH I dò:

- Nêu tính

hai phân $

- =< nhà có 0 làm thêm các bài & còn

-

- 2 HS lên

2 phép tính

4 3

- Chúng ta có

Y ba

- Vài HS 

- 1 HS  < toán

- Ta

- Ta

- 1 HS lên

1,$

( )

3  10  30 m

[6  m

30 29

- HS nêu

-

Môn:  K&

I  tiêu:

   này, HS:

-

vui

-

giao thông eU, (j h các câu k trong SGK)

- KNS: T

II  dùng !" - $%

-

III Các

1

-

2 567 tra:

-

-

3 Bài 7<

thông báo

tham Q / thi ": tranh theo E < Em

tin?

nào? Cách

cùng tìm 0/ qua bài  hôm nay

+ 2 HD A"> )%

- GV  T/ toàn bài

- Ghi

- 1, thích: UNICEF là tên " B E

(các em t * "< Liên  R/ qua

sách =L& 2)

- Ghi

-

tóm

Vì

tin

-

- Yêu

- HDHS

+ Cho HS xem các *Y tranh E /

nhi

+ HD

UNICEF VN và báo

/ thi ": tranh E / nhi "# E

- 2 HS lên

- Cùng GV

-

-

- HS

-

- HS

-

- 5

- HS

+ HS1: 50000 + HS 2: UNICEF VN + HS 3:

Giang

+ HS 4:

+ HS5:

-

- Quan sát,

- Chú ý

Các

mà còn

sáng

- Yêu

- HDHS

- Yêu

- 1 HS  , bài

+ 3 Tìm $6 bài:

- Yêu

1 .E < E / thi ": là gì?

+ Tên E 0  cho em </ gì?

2

nào?

3

 "< E < / thi?

4

giá cao

+ Em

5

có tác

Gây

Tóm

thông tin

- HS bài

-

- HS

- 1 HS  , bài, (#  ' theo

- HS

1 Em + Tên khát

2 .P trong vòng 4 tháng t có 50 000

*Y tranh E / nhi w DB 

3

i * là ATGT UC phong phú: [

 *,7 " an toàn U~ em không nên

4 Phòng tranh

tranh đẹp: màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng

mà sâu

tránh tai

ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ

+ Là

5 Có tác nhanh

-

+ 4 HD A"> )% phù $WC * dung

bài.

- GV

-

bài

- Yêu

chung toàn bài,

- HD HS

+ GV  T/$

+ 1 HS  $

+ Yêu

+

- Cùng HS

4 &, GH I dò:

- Bài

- Ghi ý chính

-

-

-

-

- ràng,

-

- 5 HS

- HS

- Vài HS thi  U# (#$

-

-

giao thông

- 2 HS

-

Môn: X Y&

 24 Bài:

I  tiêu:

   này, HS:

-

- Nêu

- Có ý

-KNS: Xác

-

thành mà

II  dùng !" - $%

-

III Các

1

-

2 567 tra:

-

-

em , làm gì?

-

3 Bài 7<

nay, các em

 g  U# $

-

-

xét bài & "< nhà

công

các công trình công

- GV nêu

thành thì h ~ xanh, không tán thành

a

b

c

- HS1  to U# (#$

- HS2: Em không leo trèo lên các

Tham gia

$

Không Không DB tên vào các thân cây, không làm

- Cùng GV

-

1

+ Tình

2 Khu  trung tâm xã:

+ Tình +

3

+ Tình quanh + quanh, quét

-

-

a

b sai

c sai

trình công

ta

4 &, GH I dò:

-

-

công trình công

sau

-

-

- 1 HS  to U# (#

-

Môn: KHOA +K&

Bài: ÁNH SÁNG

I  tiêu:

   này, HS:

- Nêu

II  dùng !"#$%

- G/  &$

III Các

1

-

2 567 tra:

-

1 Bóng

2 Khi nào bóng E  "& thay 3F

-

3 Bài 7<

cho

E „ loài  "& ra sao?

+ 2 HDHS tìm $6 vai trò ,- ánh

sáng

- Các em hãy làm " nhóm 4, quan sát

hình SGK/94 , 95 và U, (j các câu k

sau:

1 Em có

-

1 Bóng sáng khi "& này  / sáng

2 Bóng E "& thay 3 khi "c trí E

"& / sáng  "# "& - thay 3$

-

-

- Làm (j

1 Các cây

2 Cây có E ánh sáng e i Ujf phát

3 Cây

Ujf thì sao?

4

không có ánh sáng?

- Yêu '/ HS xem hình 2 và U, (j câu

hoa

E  "&$ Ngoài vai trò giúp cho cây

quang

quá trình

không có ánh sáng,  "& : mau

chóng tàn

duy trì

-

+ 3 Tìm $6 nhu e f ánh sáng

-

sáng

không?

- Các em hãy

các câu k sau:

1

loài cây khác

2 Hãy

sáng và

3 Nêu

sáng

phía có ánh sáng Thân cây nghiêng

2 Cây có xanh h

3 Cây vàng úa, *c $

4 Không có ánh sáng,  "& : không quang   và : *c $

- Vì khi hoa i Uj$

-

- Vài HS  to U# (#$

-

- Chia nhóm 6 nhóm trình bày:

1 Vì nhu '/ ánh sáng E „ loài cây là khác nhau Có

nhu chúng cánh

sáng

2 Các cây

3

nhau E cây cao su và cây cà phê,

- Cùng HS

E „ loài cây, chúng ta có 0 

0 cây  / sáng thích  : cho

thu 7A  cao

4 &, GH I dò:

-

-

cho ba

-

cao su mà

+ trên cùng +

/

+ Phía Q# các cây mít, cây xoài

- Cùng GV

-

- 1 HS  to U# (#

-

Thứ ba, ngày 21 tháng 02 năm 2012

Môn: CHÍNH

I  tiêu:

   này, HS:

- Nghe -

- Làm

II  dùng !"#$%

- 3

III Các

1

-

2 567 tra:

-

ô

sung

-

3 Bài 7<

tranh  | Tô 4 Vân:  là chân

- Hát & 0$

- HS

- Cùng GV

-

dung  | Tô 4 Vân -   |

Ông sinh

là

gia Cách

  E mình  chính , hôm nay,

các em : " bài  | Tô 4 Vân và

làm bài & chính , phân * tr/ch

a Tìm

- GV  bài  | Tô 4 Vân

- HD HS

công,

-

b HD

- Trong bài có

- Các em

w khó, Qy " sai trong bài

- HD HS phân tích và

tuyến, tiếc, ngã xuống.

- 1 HS  (A các w khó

- Trong khi

ý </ gì?

-

trình bày,

bài,

c

-

d Soát AoH $S7 bài.

- [ (A bài

- Thu 8

cho nhau 0 D0 tra

-

Bài 2a

- 1 HS  yêu '/$

- Các em

-

-

- Ca tài hoa, tham gia Cách

- Tô Tám, Ánh GE$

- HS

-

- 2 HS  (A$

- 49"D0 tra

-

- Nghe - " bài

- Nghe, soát (A bài

- [3 "g cho nhau và D0 tra

-

- 1 HS  yêu '/$

-  làm bài

ngã trên _ in nghiêng)

- Dán 3

- Cùng HS

*

_$

4 &, GH I dò:

- =< nhà " (A các w t " sai Có 0

làm thêm bài

*c bài sau

-

- 3 HS lên R/,$

a X0 $"> , trung thành "#

câu $">, các nhân "& có trong

thành j  t8">

-

Môn: TOÁN

I  tiêu:

   này, HS:

- % trw hai phân  cùng T/ $

- Bài

II  dùng !" - $%

-

III Các

1

-

2 567 tra:

- Ghi

4

3 5

4

; 3

1 2

1





nói cách làm, tính và nêu D R/,$

-

3 Bài 7<

Các em t *

cách

- 2 HS lên

6

2 3

1

; 6

3 2

1





6

5 5

2 6

3 3

1 2

1







 20

15 4

3

; 20

16 5

4





20

31 20

15 20

16





-

-

hai phân

nào? Các em cùng tìm 0/ qua bài 

hôm nay

- Nêu

6

5

6 3

- Yêu

*c$

- Các em có

này?

- Yêu

- Có bao nhiêu

F

- Yêu

6 3

- Các em hãy

còn

- Có

6

5

6 3

cùng 7u

- Theo

thì ?(ghi

6

3

6

5





- Theo em làm  nào 0 có: ?

6

2 6

3 6

5





- Ghi

6

2 6

3 5 6

3 6

5









-

-

Bài 1:

- Yêu

lên

-

-

- Hai

-  hành theo yêu '/$

- Có

6 5

- Thao tác và

6 2

-

6 2

- HS nêu:

6

2 6

3 6

5  

-

- T/ $

- Ta

- Ta

`  E phân  Y hai và _ nguyên T/ $

- Vài HS nêu

Bài 2:

- 1 HS nêu yêu '/ bài &$

- Yêu

làm vào "g$

Bài 3: 5$" khích HSKG.

- 1 HS  < bài

-

Tháp giành

trong

-

9 5

huy

nào?

-

huy

- ta có 0 " là 1, nên ta có phép

19

19

19

5

(# làm vào "g nháp

4 &, GH I dò:

-

làm

- =< nhà có 0 làm thêm các bài & còn

-

a 8 ; 4 1; ; 6 15

16 b 4  c 5 d 49

- 1 HS nêu yêu '/ bài &$

a b

3

1 3

1 3

2





5

4 5

3 5

7





- 1 HS  < bài

-

9 5

-

5

-

19 19

-  làm bài

1 -

19

14

19 5 

19 14

- 1 HS U, (j$

-

Môn:

 47 Bài: CÂU 5v AI LÀ GÌ ?

I  tiêu:

   này, HS:

-

-

theo

II  dùng !" - $%

- 2

- 3

-

III Các

1

-

2 567 tra:

-

trong BT1, nêu 1

- 1 1 HS làm BT3

-

3 Bài 7<

- Các em

nào? Cho ví

- Khi # i nhau, hay # quen nhau,

các em  # / "< mình  nào?

- Các câu mà

/ D0/ câu D0 Ai  nào? Các em

cùng tìm 0/ D0/ câu này qua bài 

hôm nay

+4 Tìm $6 ví 

- 1 HS  yêu '/ bài 1,2,3,4

Bài 1, 2:

-

- Trong 3 câu trên, câu nào dùng 0 #

Chi?

- Treo

Bài 3:

- 1 HS  yêu '/ bài

-

câu k Ai? Các em hãy A  1 A  Q#

nó,

Các em

- 2 HS lên

1 + + + Cái + Trông i mà *B hình dong Con

2 HS nêu

-

- Các D0/ câu D0 t   Ai làm gì? Ai

 nào?

VD:

Lan UC m P$

- Cháu là Hoàng Ngân, Cháu là con E  Lan A‰

-

- 4 HS

&$

- 1 HS

+ Câu

là

Thành Công

+ Câu

là

- 1 HS  (A yêu '/ bài

-

k$

- Ví

+ [ là ai?

- Các em hãy

BT này

- Dán 2

-

- Các câu

x/ Chi ta là D0/ câu D0 Ai là gì?

-

Ai là gì?

Bài 4:

- 1 HS  yêu '/ bài

- Các em hãy suy

"# hai D0/ câu Ai làm gì?, Ai  nào?

+ Ba D0/ câu này khác nhau E / g

+

- Câu

nào? chúng có tác

- Câu D0 Ai là gì? dùng 0 làm gì?

+ +

- HS trao 8 nhóm 8 và làm bài vào SGK

- 2 HS lên +

TH Thành Công

* Các câu k

Ai là Thành Công?

+

* Các câu k

Ai là

Ai ? Là gì? (là ai? )

+

ta

+

Uj 0/  Thành Công

-

-

- 1 HS  yêu '/ bài

- Suy

-

+ cho câu k làm gì?

+ cho câu +

k là gì ? (là ai? là con gì? )

-

gì)?,

- Câu D0 Ai làm gì dùng 0 # /

"& nào -$

-

- 1 HS  (A

Bài 1:

-

-

cho Sau

 $ Các em trao 3 nhóm 8 0 làm

BT này

- Dán 3

Câu D0 Ai là gì?

a Thì ra

mà Pa-xcan t i  tình , $$$  A7$

[- chính là  máy tính '/ tiên trên

b Lá là (c  E cây

Cây (A là (c  C

*'/ Uj$

]/j ngón tay là (c $

Oc  (A là trang sách

c

Nam

*

không có QC/ C khi D thúc câu,

là câu.(Lá là (c  E cây)

Bài 2:

- 1 HS  yêu '/ bài

- Các em hãy

"w  $ Các em hãy  hành bài &

này trong nhóm 8$

- 3 Y cho HS thi # / U# (#$

- Vài HS  to U# (#$

- 1 HS  to U# (#$

-

- 3 HS lên

Tác

a Câu

Câu nêu $B )1$ "< giá Uc E

 máy tính '/ tiên

b Nêu $B )1$ e P mùa)

nêu nêu $B )1$ e P ngày ! f$

nêu $B )1$ e ngày tháng)

nêu

c E / nêu $B )1$ "< giá Uc E

trái

-

- 1 HS  yêu '/ bài &$

-

- Vài HS thi # / U# (#$

*

"< các thành viên E 3 tôi  là Minh Minh là

toán nào dù khó

- Cùng HS

4 &, GH I dò:

-

-

câu

BT2

-

Hà Tôi là

* Ông mình là | quan quân  t "<

/$ Ba mình là nhân viên ngành */

nay tròn 2 /3$

-

- 1 HS  to U# (#$

-

Thứ tư, ngày 22 tháng 02 năm 2012

Môn:  K&

Bài:

I  tiêu:

   này, HS:

- B

-

( U, (j  các câu k trong SGK; / 1, 2 D3 h yêu thích)

II  dùng !"#$%

- Tranh

III Các

1

-

2 567 tra:

-

1

nào?

2

- HS hát & 0$

- 3 HS  bài và U, (j

1 .P trong vòng 4 tháng t có 50 000

*Y tranh E / nhi w DB 

2

i * là ATGT UC phong phú: [

3

tác

-

3 Bài 7<

- Yêu '/ HS xem tranh minh  và k

- Qua bài

nhà

+ 2 HD A"> )%

- 1 1 HS KG  toàn bài

-

-

- HDHS

sập cửa,

- HDHS

+ 4c 4/3 "# các dòng h

Sóng t cài then, / ! & `

+ 4c 2/5 "# các dòng:

Hát

Gõ

Sao

-

- HD

- Yêu

- 1 HS  , bài

+ 3 Tìm $6 bài:

- Yêu

-

nào?

-F

 *,7 " an toàn U~ em không nên

3

tác Gây

 $ Tóm

-

-

-

- 1 HS

- 5 D3 h$

- HS 1

-

- Chú ý

- HS 2

-

-

- 1 HS  , bài, (#  ' theo

- HS

- hoàng hôn Câu

-

nào?

-F

- Tìm

hoàng

- Tìm

lao

-

cùng

+ 4 HD HS )% y l7 và HTL

bài

- GV  T/ toàn bài

- 1 5 HS  5 D3 h$

- Yêu

-

! & ` cho * </ -$

- bình minh

nhô màu # cho * </ -$

- Các câu h nói lên "~  huy hoàng

Sóng t cài then ! & `

]B cá huy hoàng muôn Qi h$

-

cùng gió Dh$

hào Công

Hình

- HS

-

- 5 HS  5 D3 h$

-

- HD HS

+ GV  T/$

+ 1 1 HS  $

+ Yêu

+

-

-

- Cùng HS

/ 

4 &, GH I dò:

- Em

-

-

bài sau

-

hoàng

-

- 1 HS  $

- HS

- Vài HS thi

- HS

- Vài HS thi  / lòng

-

- Bài

lao

- Vài HS  và , (# ghi vào "g$

-

Môn: TOÁN

^ C theo)

I  tiêu:

   này, HS:

- % trw hai phân  khác T/ $

- Bài

II  dùng !" - $%

-

III Các

1

-

2 567 tra:

-

-

làm

-

3 Bài 7<

Các em t *

cách Uw hai phân  cùng T/ $ Uw

- 2 HS lên

a

5

1 25

5 25

6 25

b

6

1 12

2 12

3 12

5







- Ta

`  E phân  Y hai US _ nguyên T/ $

-

-

-

-

-

- HS

- D3 h$

- HS

-

- Chú ý

- HS

-

-

- HS  , bài, (#  '' theo

- HS

- hồng Câu...

-

Bài 2a

- 1 HS  yêu ''/$

- Các em

-

-

- Ca tài hoa, tham gia Cách

- Tô Tám, Ánh GE$

- HS

-

- HS...

- HS  (A$

- 4 9&# 34; D0 tra

-

- Nghe - &# 34; 

- Nghe, soát (A

- [3 &# 34; g cho D0 tra

-

- HS  yêu ''/$

-  làm