Giáo án Lớp 4 - Tuần 25 - Năm học 2011-2012 - Hoàng Thị Thanh Nga

Giáo án lớp 4 tuần 25– Trường Tiểu Học Bá Xuyên – Thị xã Sông Công – Thái Nguyên.. KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN.[r]

Ngày soạn: 25/2/2012 Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012

 

I   – yêu %$

-

-

hung hãn (TLCH trong SGK)

II &' dùng (,"

-Tranh minh 0 bài  SGK

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Bài AB1 7C 4 cá”

- GV nx và cho

- 2 HS

30 bài

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’) GT

2 HD J$"G*  và tìm <$ bài.

2LM$"G*  (11’)

* Chia  Chia bài thành 3 

GV nghe và

- 67  theo U

* B toàn bài

G: Nêu

*+, *-) +,  + nung, / 01)

- 1 HS   bài

- HS em) 1 em

- 3 HS

- 67  theo U

- B  bài (1 - 2 em)

b HD HS tìm <$ bài (12’).

- 1 HS  to  2

+ Câu 1(SGK)?

+Câu 2: (SGK)?

+ Câu 3 (SGK)?

- C1: Tên chúa tàu " tay F8& bàn quát C2: Ông là

C3:

nghiêm &c) ` a& thì nanh ác, hung

+ Câu 4 (SGK)

* GV cho HS phát

ý chính

f&  con thú I) C4: ý c

- HS ghi

c HD HS  ( O* H= (8’)

- Y/c HS  toàn bài ;  phân vai)

G: Nêu

GV treo & j chép  “Chúa tàu 6

-

- Thi )

GV+HS " xét, bình    hay Y

- 3 HS  phân vai toàn bài H:

- HS

- Thi

D 1*+ Q (2’)

+

G

4&)

H nêu nd bài (1 em)

- HS

-************* -Âm * ,

(Giáo viên chuyên (,";

-************* -Toán

PHÉP NHÂN PHÂN NW (trang 132)

I   – yêu %$

-

-

KNS:

II &' dùng (," - & nhóm

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

- Làm bài 1 sgk t.131

GV

2 HS làm &#   làm vào nháp

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 Hình thành

- y/c HS nêu

- GV !o hình lên &# nêu y/c 30 bài HS nêu - 2 HS nêu 4 2

5x3

- GV HD HS qs hình và nêu

;p& '8 ô có trong hình)

- HS nêu S % tô màu ;'8 ô % tô màu)

- GV HD HS

5x3  15

KL: sgk t.132

- 15 ô, 1

15

- HS nêu S % tô màu là 8

15

- HS ( làm ra nháp, nêu kq

- 2 HS )

3 HD làm bài  (17’)

Bài 1 Tính: - 1 HS nêu yêu

- HS

- 4 HS làm vào

- GV qs, I0 bài và 0 ra X J chính xác

a) 4 6 24

5x7  35

Làm

Bài 2: Rút

- 1 HS nêu yêu

GV HD HS làm bài và qs HS làm vào !g)

- GV qs, I0 bài và 0 ra X J chính xác

a) 2 7 1 7 7

6x5  3 5x  15

Làm

Bài 3: - 1 HS nêu yêu

- 1 HS nêu cái

- 1 HS làm bài vào !g# 1 HS làm trên & nhóm

- GV qs, I0 bài và 0 ra X J chính xác

Bài

S hcn là: 6 3 18( m2)

7 5x  35

B4 '8 m18 2

35

D 1*+ Q (2’)

E DS* dò (1’) - HS vê làm bài " và u c bài:

Phép S phân '8

-*************** -Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012

Chính tả (nghe - viết)

I   – yêu %$

- Nghe –

- Làm P& bài " chính  s& &I (BT2 a/b)

KNS: Giáo

II &' dùng (," -

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (4’)

-

- GV nx và cho

- 2 HS vào nháp

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD HS nghe

a) HD HS nghe

- y/c 1 HS  y/c 30 bài

- 1 HS

- HS tìm

 '8 S)

- HS nêu

-

nghiêm  )2

Nd: cái

b)

- HS nghe GV

H nêu

- HS c) /Y bài (2’)

GV

cùng cách X_ j) -

3 HD HS làm bài  2a (10’)

- 1 HS nêu yêu

- GV

- HS

bài

- 2 HS

- GV nx và I0 bài

a) gian

b) mênh lênh 9 lên lên lênh khênh ngã XC (là cái thang)

- HS I0 bài theo 4 án P& vào VBT

- /u c bài  sau

-*************** -Toán

M^_ ` (Trang 133)

I   – yêu %$

-

KNS: áp j& vào (  tính toán

II &' dùng (," - & nhóm

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’

Tính: x ; 4

5

5 8

3 6

6x4

GV " xét, I0 bài

- 1 HS làm bài trên &#   làm vào nháp

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD J$"G*  (30’)

Bài 1: Tính

- 1 HS nêu y/c

- GV HD và phân tích V

- 4 HS làm & nhóm,   làm vào !g)

- GV nx I0 bài

a) 9 8 72

11x  11

Làm

Bài 2 (t.133): Tính

- 1 HS nêu yêu

- GV HD và phân tích V

- HS làm bài vào !g) HS thi làm trên &)

GV " xét và I0# Y bài

a) 4 6 24

x 

Làm

Bài 3 (t.125): (Dành cho HS K-G)

- 1 HS nêu yêu

- HS làm bài vào

GV " xét và I0 bài

3

5x    5 5 5

Bài 4: Tính (Dành cho HS K-G

- 1 HS nêu yêu

- 1 HS nêu quy _ nhân 2 )'8)

- HS làm bài vào !g) 1 HS làm trên & nhóm

GV " xét và I0# Y bài

a) 5 4 20 4

3 5x  15  3

Bài 5: HS K-G ( làm vào !g# GV qs và HD 

HS lúng túng

D 1*+ Q (2’)

G:

E DS* dò (1’) - HS vê làm bài " và u c bài

A67 "D

-*************** -Khoa 

ÁNH SÁNG VÀ c_ ef c_ &g h

I  tiêu

-

 ! _)

- Tránh

~ pin vào _ nhau,

- Tránh

KN:

II

III Các /, 0*+ (," – 

A 5* 6* 7  8 (1)

B KTBC (4’)

H+G:

C D," bài =E

1 F E G$ bài - ghi ?H*+ (1’).

2 0 dung (30’).

không

- HS qs tranh và

trang 98 (3’)

* ?c &_

 A và B thi soi vào _ xem ai nhìn % lâu

vào

2

- HS trình bày X J  "# nhóm khác nx, GV 8 ý

+Không nhìn B vào ánh / mtr, không

9E pin vào ,/) nên 9F kính, 9H nón, 9H ,J khi 9 ngoài  /222

làm

- HS qs tranh và  " nhóm 4 các hình trang

99 nói tranh nào nên tranh nào không nên và

thích '( (0  30 mình (3’)

+ Khi  và  ta nên 'N j& a/s ntn?

+

bút?

+

bao

 & xuyên F7 ra không?

- HS trình bày X J  "# nhóm khác nx, GV 8 ý

D 1*+ Q (2’)

GV

xét

KNS: Em

nhìn

-*************** -M$"G* i và câu

I   – yêu %$

-

-

(BT1,

KNS: Giáo j tình yêu môn # !" j& bài  vào (   và làm bài

II &' dùng (," - vbt tv " 2

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Nêu ghi  bài A!c &I trong câu X+ Ai là gì?

- GV

- HS nêu (2 em)

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2  * xét (13’)

- 1 HS

1 HS tìm câu có & Ai là gì? GV ghi &)

2.Y/c HS xác c 3 &I 30 S& câu vào

nháp và phát

3 /3 &I do I& S &I nào  thành?

- a) /8 cày là !2 khí Nhà nông là b)

+ Do danh S U j danh S  thành

4 HD J$"G*  (18’)

BT1: Tìm câu X+ Ai là gì? và xác c 3 &I

-1 HS

-

&I 30 câu : tìm %)

B)4

Ef hóa & " // 2& là  Anh

Hoa n%& //là hoa

- HS I0 bài theo 4 án P& vào !g

BT2: / S thích % ghép  A và B

+ 1 HS nêu yêu

- GV

- /  ghép vào nháp ->   )

HS +GV nx và cho

P em là D lai

& là *Q

Cô giáo là  ,R

+ Lan là  HN

- 4 -5 HS 

BT3: BU câu

- 1 HS nêu y/c 30 bài GV HD thêm

- HS

- GV 8 ý

VD:

D 1*+ Q (2’)

- HS u c  bài  sau

-*************** -Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012

?+ 7

I   – yêu %$

-

-

II

dùng S# U câu)

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

làm +  ! môi  &)

- HS

- 1-2 HS X+

C D," bài =E (32’)

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD HS Y<

GV

-

-

-

HS nghe

3 HD HS kc, trao 7 ýn câu  $"G* (25’).

- 1 HS  y/c 30 bài KC

- ?+ S& # X+ toàn  câu 7)

* ?+ 7 trong nhóm (nhóm 4)

- GV treo & j chép tiêu u 4 giá

* Thi X+  

* Nêu ý

+ Câu

chú bé?

+

+ Em hãy

- HS  dàn ý bài KC GV ghi trên & H: ( hành X+ theo nhóm 4 ?+ S&

&50 câu 7)

- 1 HS xung phong X+  )

- 3 HS Khi nhóm

- HS nêu ý cá nhân (4-5 em)

+ Ca

+ HS nêu ý +

H ," xét, bình  nhóm X+ hay

D 1*+ Q (2’)

G Em thích Y câu 7  nào X+\ vì

sao em thích? Em

trong câu 7 ]\

nghe và u c bài sau

-*************** -Toán

M^_ `(trang 134)

I   – yêu %$

-

tính

-

KNS: Áp

II &' dùng (," - & nhóm

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Tính: x ; 3x7

5

4

6

5 8

GV

- 3 HS lên & làm /  làm vào nháp

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 Hình thành

* Gt t/c giao hoán:

GV nêu ví j# HS tính ra nháp

- GV rút ra KL, HS

* T/c

* Nhân 1

4 2 2 4

5x3  3x5

3 HD u hành (17’)

Bài 1: Tính

- 1 HS nêu yêu

- HS

- 3 HS làm vào & nhóm,   làm vào !g)

- GV I0 bài và 0 ra X J chính xác

b) 3 3 22

22 11x x

C1: ( 3 3 )x22=

22 11x

x

C2: 3 (3 22) 3 66 198 9

22x 11x  22 11x  242  11

Bài 2:

- 1 HS nêu y/c 30 bài

- HS nêu cái

Bài Chu vi hcn là: (4 2) 2 44(m)

5  3 x  15

- HS làm vào !g

- GV I0 bài và Y 1 '8 bài B4 '8 m

44 15

Bài 3: - 1 HS nêu y/c 30 bài

- 1 HS nêu cái

- GV ghi thành tóm _) /  làm vào !g# 1 HS

làm & nhóm

GV nx, I0 bài

Bài May 3 túi

(m)

2

3 2

3x 

D 1*+ Q (2’)

E DS* dò (1’) - HS vê làm bài " và u c bài

“Phép & )'8 (tt)”

-*************** - 

I   – yêu %$

-

-

8& `5 W ) (TLCH và  # hai Xp s trong bài)

KNS: Giáo

II &' dùng (,"

-Tranh minh 0 W tranh bài  SGK

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Bài

GV

- 3 HS dung 30 bài HS khác " xét, p sung

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 M$"G*  và tìm <$ bài.

2LM$"G*  (11’)

- HS 

GV chú ý nghe và

HS

- HD HS  tách j S (SGV T.127)

- 67  theo U

* B toàn bài

G: Nêu

vào xoa ,/ 9/) con 9 + B vào

,),( tuôn, ,( !Q .

- 1 HS   bài

- HS

em

- 4HS

- 67  theo U

- B  bài (2 em)

b HD HS tìm <$ bài (12’).

- 1 HS  to  bài

+ Câu 1(SGK)?

- 1 HS  to Xp 4

+Câu 2: (SGK)?

+ Câu 3 (SGK)?

* GV cho HS phát

ý chính

- C1:H/a: bom ung dung

- C2:

tay qua C3: Các chú

- HS ghi

c HD HS  ( O* H= (8’).

- Y/c HS  toàn bài

GV HD HS tìm

GV treo & j chép Xp s 1 và 3

-

- Thi

GV+HS " xét, bình    hay Y

- 4 HS

H:

- HS

- HS thi  TL S&  và  bài

D 1*+ Q (2’)

+ Em  " % gì sau khi  bài s\

G

HS nêu ý

H

thân và xem

-*************** -Khoa 

NÓNG, M| VÀ _ &x

I   – yêu %$

- Nêu

- Nêu

 4 0& tan

-

KNS: E" j& vào ( )

II

III Các /, 0*+ (," – 

A 5* 6* 7  8 (1)

B KTBC (4’)

- Nêu

H+G:

H: HS nêu (2 em)

C D," bài =E

1 F E G$ bài - ghi ?H*+ (1’).

2 0 dung (30’).

- Y/c HS nêu  '8 !" nóng,   & Y7

trong

- Chú ý: YH *Z có  nóng so *  *Z này 

+ + so *  *Z khác

+ Nêu vd

này có

cao Y : S& &U)

3- 4 HS nêu

- 1 HS TL, HS khác nx, GV 8 Ý

- 1 HS nêu, HS khác nx

- GV

- HS

Chú ý: 1 9H W( D  khi C[F ,+ là 37 0 C,

01  9= D ` khám và a( 012

GV nói thêm

tan 7  sgk (t.101)

- HS

- vài em

D 1*+ Q (2’)

GV

xét

- 1 HS nêu

và

-*************** -Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012

 làm 3}*

I   – yêu %$

-

KNS: GD tình yêu môn )

II &' dùng (,"



III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

- Nêu ghi  bài  )

- GV nghe, nx và cho

- 2 HS 

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD HS làm bài  (32’)

Bài " 1: - 1 HS  dàn ý bài !f mta cây

+

- /   " nhóm 2 nêu nx !C cách miêu

HS + GV nx 8 ý và ghi & ý chính

2 em

- HS phát

+ BG < bao quát,  S&  " 30 cây

+ Bài 2: - 1 HS

&5# làm bài cá nhân vào !g U vbt

Chú ý: ,c em Q / hoàn d < 4 9+2

- 4 HS làm 4  vào & nhóm

- Vài HS  bài  ) GV nx

- 4 HS &_ bài trên &) /  + GV nx 8

ý P&)

HS + GV nx

B .Hè nào em 2& % !C f quê

thân cây

dài lê thê,

úp sát nhau

D 1*+ Q (2’)

GV nx và

và

- HS xem  bài sau

-*************** -Toán

TÌM PHÂN NW k
x NW (Trang 135)

I   – yêu %$

-

KN: Áp j& bài  vào làm BT1 (a,b,c), BT2 (a,b) và ( 

II &' dùng (,"

-III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Làm bài 5x ;

7

3 7

6 5

8 8x

GV

- 2 HS lên & làm /  làm vào nháp

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 Hình thành

- HS nêu bài toán và y/c 30 bài

- GV

lên &)

- Nhìn hình !o HS nx và '8 cam là bn J)1

3

2 3

- GV HD HS nêu bài

- KL: `8 tìm

- GV cho thêm vài vd: tìm 3 30 24,

4

'8 cam là 12:3=4 J# '8 cam là

1 3

2 3

4x2= 8 ;J@) '8 cam trong p là: 12x ;J@

2 3

2 8

3 

B4 '8 8 J cam

3 HD u hành (18’)

Bài 1 Tính

- 1 HS nêu yêu

- 1 HS nêu cái

- HS làm bài vào !g# 1 HS làm & nhóm

- GV nx, I0 bài

Bài

; sinh)

3

5

x 

B4 '8 21  sinh Bài 2: - 1 HS nêu yêu

- 1 HS nêu cái

- HS làm bài vào !g# 1 HS làm & nhóm

- GV nx,

Bài

(m)

5

6

x 

B4 '8 100m Bài 3 - 1 HS nêu yêu

- 1 HS nêu cái

- HS làm bài vào !g# 1 HS làm & nhóm

- GV nx,

Bài

=8 hs I  4A là:

; sinh)

9

8

x 

B4 '8 18  sinh I

D 1*+ Q (2’)

- HS

E DS* dò (1’) - HS vê làm bài " và u c bài

“Phép chia phân '8D

-*************** -M$"G* i và câu

 mxF cW €- DF e

I   – yêu %$

-

ghép S (BT1, BT2)

-

-

KNS:

II &' dùng (,"

 vbt 4 " 2

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Nêu ghi  bài “CN trong câu X+ Ai là gì?”

Cho ví j)

GV nghe,

- 2 HS TL, HS khác " xét

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD HS làm bài  (30’)

Bài 1: Tìm S e& &50

- 1 HS

suy &5 và làm bài

- GV ghi

- HS lên & & chân các S cùng &50

B)4 gan >+) anh hùng, anh >J) can 9<,)

can

<,2

- HS I0 bài vào !g U vbt

Bài 2:

- 1 HS

- gv HD và làm V 1 S)

- HS suy

nx, p sung

GV I0 bài và khen  '8 HS nêu %

I&  & % hay

B)4

tinh Hành & x ,I du kích x

Em bé liên  x

X xông lên

X

X W 

- HS làm bài vào !g U vbt

Bài 3:

- 1 HS

- GV HD HS làm

- HS suy

- GV nx và nêu S P&)

- 2 – 3 HS

B)4

Gan góc - (chóng g kiên 

Gan lì - gan 9= ,: D ra,

Gan >+ - không h nguy ,

- HS I0 bài theo 4 án P& vào vbt

Bài 4:

- 1 HS

- GV HD HS làm

- HS ( làm vào !g U vbt

- GV dán 2

- GV nx và I0 bài

B)4

 liên + can 9<, ,_ Z

, nghèo M, D

- HS I0 bài theo 4 án P&

D 1*+ Q (2’)

G

khen

E DS* dò (1’) - HS !C làm các bài " trong vbt

- /u c nd bài  sau.

-*************** -Thứ sáu ngày 2 tháng 3 năm 2012

Tập làm văn

I   – yêu %$

-

KNS: Có ý W f sóc và  ! cây xanh nói chung

II

III Các /, 0*+ (," 

A 5* 6* 7  8 (1)

B  <= tra bài A (5’)

Y/c HS   !f   loài hoa hay W

J mà em yêu thích

GV

- 2 HS  bài HS khác nx

C D," bài =E

1 F E G$ bài – ghi ?H*+ (1’)

2 HD HS J$"G* 

Bài 1

- 1 HS

- HS phát

- GV+HS nx

B)4

a) MB b) MB gián loài hoa trong

Bài 2: - GV nêu y/c

+

mta 1 trong 3 cây trong bài

+

câu, ko

- HS

GV+HS nx, góp ý và Y 1 '8 bài

VD: sgv (T.133)

Bài 3: - 1 HS

- HS nêu cây mình : qs và TLCH vào nháp

- HS

- GV nx, góp ý

VD: Cây em qs là cây hoa 1

Cây % e& trong !  Cây do chú em e& vào c sau  f ngoái

Bài 4: GV nêu y/c,

2 cách TT U GT (0 trên dàn ý g BT3

- HS

bài, góp ý cho nhau

- HS

VD: SGV (T.134)

- HS làm vào !g

- GV I0 Y ''8 B4 ''8 m

44 15

Bài 3: - HS nêu y/c 30

- HS nêu

- GV ghi thành tóm...

-* ************** -Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012

Chính tả (nghe - viết)

I   – yêu %$

- Nghe –

- Làm P& &# 34;   s&...

H nêu nd (1 em)

- HS

-* ************ -? ?m * ,

(Giáo viên chuyên (,&# 34; ;

-* ************ -Toán

PHÉP