Giáo án Tin Học 6 - Trường THCS Trần Quang Khải

 Luyện gõ các phím ở hàng phím số  Luyện gõ các phím ở hàng kí hiệu  Luyện gõ kết hợp tất cả các phím Hoạt động 2: Luyện gõ phím phần mềm Mario  Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động [r]

Ch ng I: LÀM QUEN V"I TIN H$C

I /0 tiêu:

 Thông tin là gì?

   thông tin  con  !"

 #$ liên & '   thông tin và tin "

II 2 34

1 Giáo viên:

- Giáo án

- , -"

- Các ví 01 ( 01 "

2 #70 sinh:

-

III  trình lên :;<

1 = >4 ? 0@0

 ,6 tra 8 $ 9:"

 ,6 tra (& sinh phòng "

 ,6 tra tác phong  sinh

2 Các

- Giáo viên

$ (< = trong >  có liên quan  môn

Tin

(= B trình mà  sinh C  

trong B trình tin  THCS

- Giáo viên

thông tin

- Yêu

em :   hàng ngày có liên quan

 thông tin

- A  yêu F2  sinh H 2  ra

khái &6 J quát (= thông tin:

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm khác

cho H 9: ghi (5"

1 Thông tin là gì?

- Nghe giáo viên

: thu  hàng ngày

- H 2 nhóm  ra I 2 J quát (= thông tin:

- Thông tin là < H ' gì G6  > (O > (&O &  O > I& ) và (= chính con  !"

Yêu F2 6  sinh  sách giáo khoa

? Hãy cho

nào trong ! $ và các    con

 !"

- Yêu F2 các nhóm  sinh H 2  ra

+: án

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm khác

cho H 9: ghi (5"

quan

  thông tin  con  ! 1  

 nào?

- Yêu

thông tin thì khâu nào là quan 7 < Vì

sao? #1 /  U lý thông tin là làm gì?

2

- R sách giáo khoa theo yêu F2  giáo viên

- H 2 theo nhóm, U  0& nhóm

sung Giáo viên  xét chung, $

< ý I ghi (5"

- Thông tin có vai trò rts quan 7 trong ! $ và sinh   con

 !" M2 không có thông tin thì 

 hàng ngày  con  ! 7< W:

=2 khó IX"

- Nghiên -2 sách giáo khoa 7H ! câu

Y  giáo viên

- (trao J ) thông tin   chung là

  thông tin

- @& U lý thông tin là quan 7 <

vì nó

 thông tin C  ra

- Giáo viên thông báo:   thông tin

 con  !   hành ! các giác

quan và

 ! trong (& :  thông tin Z não

có &6 (1 U lý 7[  thông tin ra ngoài

- M các giác quan  con  ! thì có

 => Con  ! Q tìm ra  ' công

1  ^ 7 cho '    mình

Chính vì C  mà máy tính & U ra ! 

giúp cho '   thông tin  con

 !"

3

- Chú ý _ nghe giáo viên thông báo , 2O ghi (5`

- # trong các &6 (1 chính  tin

 là nghiên -2 (& > & các

  thông tin 6 cách > 

! > 7 giúp  máy tính & U"

- @= nhà  Ia bài b

tin”

- -Thông tin

ra

Bài 2: THÔNG TIN VÀ BI UU DIWN THÔNG TIN

I /0 tiêu:

- Ba



 Hình H"

 Âm thanh

-

-

II 2 34

1 Giáo viên:

- Giáo án

- , -"

- Các ví 01 ( 01 trong > "

2 #70 sinh:

-

-

III  trình lên :;<

1 = >4 ? 0@0

 ,6 tra 8 $ 9:"

 ,6 tra (& sinh phòng "

 ,6 tra tác phong  sinh

2 XFD tra bài 0Y

Câu [

 Thông tin là gì?

   thông tin  con  ! 0d ra   nào?

 Hãy cho

  sinh: 7H !

3 Các

- Yêu F2  sinh  thông tin trong

sách giáo khoa

- Yêu F2 các nhóm  sinh H 2

theo nhóm tìm các ví 01 (= thông tin

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm

khác

chung cho H 9: ghi (5"

1 Các

- R thông tin trong sách giáo khoa theo yêu F2  giáo viên

- H 2 theo nhóm, U  0& nhóm 7H viên  xét chung, $ < ý I ghi (5"

- Có ba

+ + i hình H"

+ i âm thanh

- Yêu F2  sinh  sách giáo khoa

H 2 theo nhóm sau  yêu F2 cho

- Yêu F2  sinh  :F b Vai trò 

- Yêu F2 các nhóm  sinh H 2 tìm

câu

tin

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm

khác

chung cho H 9: ghi (5"

2 +F ] thông tin

a +F ] thông tin:

- Nghiên -2 7H ! câu Y  giáo viên

- Z2 0d thông tin là cách  & thông tin 09 0 1  nào "

b Vai trò 0JK 3F ] thông tin.

- R thông tin trong sách giáo khoa theo yêu F2  giáo viên Liên & >  trong

! $ hàng ngày  rút ra I 2 (= vai trò

-

$ (9 6   thông tin  con

 !"

- Yêu F2  sinh  thông tin trong

sách giáo khoa Cho

thông tin trong máy tính   nào?

- )*  0& nhóm 7H !" Các nhóm

khác

chung cho H 9: ghi (5"

3 +F ] thông tin trong máy tính.

- R thông tin trong sách giáo khoa

- H 2 theo nhóm, U  0& nhóm 7H

viên  xét chung, $ < ý I ghi (5"

- Máy tính có  7 giúp con  ! trong

0d 09 0 dãy Bit, k [6 hai ký &2

là 1 và 0

- @= nhà  Ia bài b

Bài 3: Em có  làm  ' gì !

máy tính

Bài 3: EM CÓ TH U LÀM (abC NHcNG GÌ NHe MÁY TÍNH

I /0 tiêu:

 # $ IH X  máy tính

 Có  dùng máy tính & U vào ' (& gì?

 # $ =2    máy tính

II 2 34

1 Giáo viên:

 Giáo án

 , -"

 Các ví 01 ( 01 trong > "

2 #70 sinh:





III  trình lên :;<

1 = >4 ? 0@0

 ,6 tra 8 $ 9:"

 ,6 tra (& sinh phòng "

 ,6 tra tác phong  sinh

2 XFD tra bài 0Y

Câu [

 Hãy cho

 Nêu vai trò

#70 sinh: 7H !

3 Các

- Yêu F2  sinh  thông tin trong

sách giáo khoa

- Yêu F2 các nhóm  sinh H 2

theo nhóm tìm 2 6 $ IH X 

máy tính

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm

khác

chung cho H 9: ghi (5"

1

- R thông tin trong sách giáo khoa theo yêu F2  giáo viên

- H 2 theo nhóm, U  0& nhóm 7H

viên  xét chung, $ < ý I ghi (5"

- # $ IH X  máy tính + ,H X tính toán nhanh

+ Tính toán (9 $  chính xác cao

+ ,H X 2 7' 9"

+ ,H X làm (& không 6& 6Y"

máy tính vào ' (&   nào?

- Yêu F2  sinh 0> +"

- Yêu F2  sinh  thông tin trong

sách giáo khoa

- *  0& nhóm 7H !" Các nhóm

khác

chung cho H 9: ghi (5"

2 Có

- Chú ý _ nghe câu Y  giáo viên Nêu 0> + có  dùng máy tính & U vào ' (& gì? (   cá nhân)

- R thông tin trong sách giáo khoa

- H 2 theo nhóm, U  0& nhóm 7H

viên  xét chung, $ < ý I ghi (5"

- Chúng ta có  U 01 máy tính & U vào ' (&  sau:

 > & các tính toán

 >  hóa các công (& (X phòng

 ^ 7 các công tác ?2H lý

 Công 1   : và H trí

 R=2 I >  Robot

 Liên

Thông báo cho  sinh 2 rõ (= 6

$ =2 mát tính có  làm   trên

là do T2

Bên  ' =2 mà máy tính &

U Q làm  thì còn ' =2 mà

máy tính  có  dáp -  (9

nhu F2    con  ! "

Chính vì C  mà máy tính  có 

thay  con  ! "

3 Máy tính và >C 0K F L

 Chú ý _ nghe giáo viên thông báo (=

' =2 mà máy tính có  làm  và

 có  làm "

 H 2 theo nhóm, U  0& nhóm

Giáo viên  xét chung, $ < ý I ghi (5"   9 <  máy tính & nay là  có  hoàn toàn thay  con

 ! "

 @= nhà  Ia bài b

 Làm các bài : trong sách trang 13

Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PH kN MlM MÁY TÍNH

I /0 tiêu:

 Mô hình ba

 <2 trúc chung  máy tính & U"

 # $ =2    máy tính.

II 2 34

1 Giáo viên:

 Giáo án.

 , -"

 Các ví 01 ( 01 trong > "

2 #70 sinh:





III  trình lên :;<

1 = >4 ? 0@0

 ,6 tra 8 $ 9:"

 ,6 tra (& sinh phòng "

 ,6 tra tác phong  sinh.

2 XFD tra bài 0Y

Câu [

 Hãy nêu 6 $ IH X to 9 nào Q làm cho máy tính & U 75 thành 6 công

1 U lý thông tin '2 &2

#70 sinh: 7H !

3 Các

 Yêu F2  sinh  thông tin trong sách

giáo khoa Tìm 2 6 $ ví 01 trong sách

giáo khoa

 yêu F2  sinh   cá nhân tìm

6 $ ví 01 trong >  và k ra quá trình

ba

1 Mô hình quá trình ba 3;0

 R thông tin trong sách giáo khoa Suy

mô hình quá trình ba (9 H 9: và giáo viên ghi (5"

 Mô hình quá trình ba

 Giáo viên treo hình (C 6 $ máy tính

lên



máy tính 2 các  & trong tranh (C"

 Yêu F2  sinh  thông tin trong sách

2 n trúc chung 0JK máy tính >B h

 Quan sát hình (C và ! 9 &2  giáo viên (= 6 $ máy tính 2 các  & trong tranh (C"

 R thông tin trong sách giáo khoa.

S<

(INPUT) rh lí rn

(OUTPUT)

giáo khoa.

 Sau  yêu F2 các nhóm  sinh H

2 tìm <2 trúc chung  máy tính & U

 *  0& nhóm 7H !" Các nhóm khác

cho H 9: ghi (5"

 Giáo viên 9 &2 cho  sinh rõ R

các

  thì trong máy tính :H có các

B trình máy tính (  _ là B

trình)

 B trình là : : các câu &O 6^

câu & > &O 9 0u 6 thao tác

1  F > &

 H 2 theo nhóm, U  0& nhóm 7H

 xét chong, $ < ý I ghi (5"

 <2 trúc chung  máy tính & U

 Z U lý trung tâm.



 R các - X  máy tính & U 

  thì máy tính :H ! vào các B trình.

 B trình là : : các câu &O 6^ câu & > &O 9 0u 6 thao tác 1

 F > &

 Giáo viên treo tranh

 máy tính &6 U

 *9 &2 cho  sinh rõ (= hình H

 

 Bàn phím

 2

 CPU

 Màn hình

 Máy in…

 Giáo viên 9 &2 cho  sinh (= B

Byte và các

 Quan sát tranh (C và nghe giáo viên 9

 Bàn phím

 Màn hình

 Tìm 2 và ghi 9 B (4 dùng   dung

$  byte.

+ 1 Byte = 8 Bit

 Tên  Kí &2 Dung 

+ Ki-lô-bai KB 1Kb=2 10 Byte= 1024 Byte + Mê-ga-bai MB 1MB=2 10 KB=1024KB + Gi-ga-bai GB 1GB=2 10 MB=1024MB

 Giáo viên 9 &2 quá trình ba

nào

3 Máy tính là

 quét…

 Z U lý trung tâm: CPU



@= nhà  Ia bài b

Làm các bài :

Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PH kN MlM MÁY TÍNH (tt)

I /0 tiêu:

- Z B  <2 trúc chung  máy tính & U và 6 vài thành :F quan 7

<  máy tính cá nhân

- Z khái &6 :F 6=6 máy tính và vai trò  :F 6=6 máy tính

- Z  máy tính   theo B trình

- Rèn

O 23 xác

II

- RW (< =  sinh trao J

-  sinh  sách giáo khoa và J I

III 2 34

- Giáo viên: v< màu, sách, màn hình và máy vi tính ( 2 có) W hình H minh

"

-  sinh: sách, :O ("

IV A dung:

1- ,6 tra 8 $O (& sinh 9:

2- Bài 69

GV nêu (< = Hãy _ 

mô hình   thông tin

 con  !

GV chia 9: thành các nhóm

N6^ bàn 01 nhóm)

? Các nhóm H 2 '

 dung sau:

->

quá trình KU lý thông tin

-> Quá trình

-> Các

->

- Nhóm khác

sung N2 có)

GV J : ý I

GV J :O nêu B ["

- GV Nêu (< =

- Ngày nay máy tính có 6W

5 7< =2 gia O công

5Ox

-

 mô hình 

 thông tin 

con  !"

- Các nhóm suy

 8 và 7H !

- # vài nhóm 7H

! các nhóm khác

 xét

Bài 4 Máy tính và :F 6=6 máy tính

1 Mô hình quá trình ba

, 2: Quá trình KU lý thông tin

> < 4 NB [ trên)

2 .<2 trúc chung  máy tính

& U

- <2 trúc máy tính [6 các I$

Nh ập (INPUT)

Xu ất (OUTPUT)

X ử lý

- Các   máy tính

b khác nhau Ví 01 Máy

tính  bàn, xách tay,…

*)

tính [6 ' :F nào

GV Yêu F2 các nhóm H

2O 7H ! câu Y sau:

- Máy tính [6 ' :F

nào

HS M xét nhóm Q 7H

GV Cho  sinh quan sát

- GV: , 2

GV Phân

thiết bị vào và thiết bị ra (9

-HS Nêu khái &6 B

trình

GV Chúng ta tìm 2 A

GV  nào  là Z KU lý

trung tâm?

GV Liên & (9 con  !

thì CPU B - (9 :F

nào

GV

GV Các nhóm H 2 cho

->

-> Phân biêt > $ và

khác nhau

và

GV J :

GV

-  sinh nhìn hình trong sách 

phân

- Các nhóm 

hành H 2 và trình các nhóm còn

HS 7H !

Là tính, > & các

- X tính toán,

=2 IO =2 :$ 6 hoat 

 máy tính

HS: 7H !

- X  Bộ xử lý trung tâm,

thiết bị vào và thiết bị ra, bộ nhớ .

Khái niệm chương trình:

.B trình là : : các câu

&O 6^ & 9 dân 6 thao tác 1  F > &"

a +A wh lý trung tâm - CPU

Là các - X tính toán, =2 IO =2 :$ 6 hoat 

 máy tính

b +A ; 0JK máy tính

Z 9  máy tính là B 2

B trình và 0' &2 Z 9 [6

Z 9 trong (RAM, ROM)

Bô 9 ngoài

- Z 9 trong  máy tính  dùng  2 B trình và 0'

&2 trong quá trình máy   làm (&"

- Z 9 ngoài: Dùng  2

B trình và 0' &2 lâu dài RB (4 chính   dung 

9 là dùng Byte (B), ngoài ra còn

p B (4  là Kg, gam,

dung  9  ! ta

dùng B (4 nào ?

GV Các nhóm quan sát hình

(C

Cho

 2

3 Máy tính là 6 công 1

KU lý thông tin

GV: Cho

mô hình

 máy tính

4 vF 6=6 và phân 

:F 6=6

Ngoài các

- thì máy tính F gì '

   

vF 6=6 máy tính 

chia thành

HS 7H !"

- HS quan sát hình

và cho

HS: 7H !

HS: 7H !

 34 vào:

Là tính

*[6 Bàn phím, 2O máy quét, Scan,

 34 ra:

Là

*[6 Màn hình, máy in, loa, máy

2"

3 Máy tính là 6 công 1 KU lý thông tin

Mô hình máy tính

4 vF 6=6 và phân  :F 6=6

- chính máy tính cùng < H các  các B trình máy tính là :F 6=6 máy tính hay  _ 

là :F 6=6"

- vF 6=6 máy tính có   chia thành hai  chính: vF 6=6 & $ và :F 6=6 - 01

4-

-

- Hãy trình bày tóm

- Hãy

- Em 2  nào là :F 6=6 & $ và :F 6=6 - 01 " Hãy I tên 6 và

5- Vy dò:

bài

+ R bài  thêm 3

 4 Ngày

Bài Th tc Hành 1:

I /0 tiêu:





 Làm quen

 Bàn phím

 Màn hình

II 2 34

1 Giáo viên:

 Giáo án

 , -"

 Phòng máy

2 #70 sinh:





III  trình lên :;<

1 = >4 ? 0@0

 ,6 tra 8 $ 9:"

 ,6 tra (& sinh phòng "

 ,6 tra tác phong  sinh

2 XFD tra bài 0Y

Câu [

- Hãy nêu mô hình ba

#70 sinh: 7H !

3 Các

 máy tính



Bàn phím .2

Thân máy tính ( Z U lý trung tâm)

1 A dung

Quan sát tính mà giáo viên 9 &2



Bàn phím .2

II 2 34

1 Giáo viên:

- Giáo án

- ,  - "

- Các ví 01 ( 01 "

2 #70 sinh:

-

III...

1 Thơng tin gì?

- Nghe giáo viên

: thu  hàng ngày

- H 2 nhóm  I 2 J quát (= thông tin:

- Thông tin < H '' G6  > (O...  có liên quan  mơn

Tin

(= B trình mà  sinh C  

trong B trình tin  THCS

- Giáo viên

thông tin

- Yêu

em :