Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu của văn b¶n nµo : “Số phận bi thảm của người nông dân cùng khổ và phẩm chất tốt đẹp của họ được thể hiện qua cái nhìn thương c¶m vµ sù tr©n träng c[r]
Trang 1I – Bảng thống kê những văn bản truyện kí việt nam đã học
TT Tên văn
Thể loại
Phương thức biểu đạt
Nội dung chủ yếu Nghệ thuật
đặc sắc
!"#$
%&'()*+ #67* +
89:*2
;)<=
>.?*
@ +
A9)B
%1
C:
C:'D
*D
!"#$
.0*G1*2H)B
) ')B0'I)
*+A9)B
JK:'D>
*&*G
M N24
.OP5
%L*
6
Q
*R*
*D
!"#$
-PL*>.0
,N,6*/)*0
=25S7&
*
.?*WX*U)1
*;A+V*U
,
$+
*D
!"#$
6S?P*;)=
258>\
'].0S^)L*-+
_D=
$-'Q
*F
1U)1*;
*>)A`>.?*
WX*
Trang 2II - Một số nét về nội dung nghệ thuật các văn bản
1 Các tác phẩm ( 4 văn bản trên ) được sáng tác vào thời kì nào ?
2 Dòng nào nói đúng nhất giá trị của các văn bản :
“Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ”, “Lão Hạc”?
af-**F
Trang 33 Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu của văn bản nào :
h6 S? P *;) = 25 8> \ '] 0
;).0,F*>*=0.Kai
#aN24.OP5
$a+A9)B
da[
Trang 44 Có ý kiến cho rằng điểm giống nhau về nghệ thuật giữa 3 văn bản: “Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ”, “Lão Hạc” là ở chỗ:
AVa
'-_UA+V*US+Sga
.K*F,Fa
Trang 5III - Thi kÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn mµ em thÝch trong 4 v¨n b¶n trªn.
IV - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ mét nh©n vËt, chi tiÕt, v¨n b¶n trong 4 v¨n b¶n trªn
V DÆn dß
aC*-***+P;
@aFPQ8n';K.K2H./>.?*U
*R*UG;U*?*=.KP;U5,'Q)*Zc
Ma+VP0h*./0-lL*K)@h
2*)*2AU*;./ 8\P+PGAa
Trang 6Thanh
TÞnh
Nguyªn
Hång
Trang 7Ng«
TÊt Tè
Nam Cao
%&'()*+,-
*25
Trang 8#67* +89:*2
;)<=>.?*
*G1*2H)B)
A*=C:')B.0
'I)*+A9)B
Trang 9L**&*G
Trang 10*0=25S7&
*
Trang 116S?P*;)=25
8>\'].0
S^)L*-+_D=
Trang 12$-'Q*F1U )1*;*>)A`>.?*W
X*
... data-page="2">II - Một số nét nội dung nghệ thuật văn bản
1 Các tác phẩm ( văn ) sáng tác vào thời kì ?
Dịng nói giá trị văn :
“Trong... class="page_container" data-page="5">
III - Thi kể lại đoạn truyện mà em thích văn trên.
IV - Nêu cảm nghĩ em nhân vật, chi tiết, văn văn trên
V Dặn dò... 4
4 Có ý kiến cho điểm giống nghệ thuật văn bản: “Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ”, “Lão Hạc” chỗ:
AVa
''-_UA+V*US+Sga