Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011 Tập làm văn: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I: Mục tiêu: - Vận dụng những hiể biết về đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối đã học ddeeer vi[r]
Trang 1
ngày: 21/02/2011 ngày: 25/02/ 2011
Cách ngôn: Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Hai
21/03
Sáng
Toán
Chào
! "# an toàn
& ' %()
*+, gìn các công trình công !
Ba
02/03
Toán LTVC K/ ch
Phép %. phân "#
Câu 34 Ai là gì ? /4 ' 78 3+ 9 tham gia
03/03
Sáng
Toán TLV
% cá Phép %. phân "# (tt)
& ' %() xây >? @ A miêu %C cây #+
LTVC NGLL
& ' %()
E , trong câu 34 Ai là gì?
Giáo >F G và HI )( %.J em
04/03
TLV LT LTV
Tóm %N% tin %
Phép %. phân "#
OP @ ngang
Sáu
05/03
Toán
%C LTV SHTT
& ' %() chung R$ "S Tô D Vân
+% @ A %C cây hoa )78
Sinh @% 5T)
Trang 2() *+,-
I 5, tiêu :
VW+% X HC in T+ + hoi nhanh, phù 8) T+ !+ dung thông báo tin vui
- R+4 ND: ! thi Em muốn sống an toàn 78 %+4 nhi C 7T 7\ H]
7 H tranh %4 +' ( % X N an toàn, 9 H+'% là an toàn giao thong ( .C 5+ 78 các CH trong SGK)
II 78 dùng 9;$ +,:
Tranh minh @ SGK
III.Các <;& *= 9;$
1 KTBC *+ HS % ! lòng 1 3I %`
Khúc hát ru , em H 5T lên trên 57 :a
2.Bài !?-
a & '
-GV cho HS % UNICEF& +C+ thích % M
- Cho hS HC tóm %N% HC tin
- GV chia @ cho HS #+ %+) L@
- Gv cho HS xem tranh & giúp HS +4 các %
:T+ trong bài
- Gv :g HC tin
b Tìm +4 bài:
+ ^ ^$ ! thi là gì?
+ + nhi 7\ ! thi ntn?
+ + gì cho các em ( % %#% ^
! thi
+ D, ( xét nào %4 +' "? giá cao
3C A %i: :S ^$ các em?
+ D, dòng in (: \ HC tin có tác >F gì?
- GV #% 5@+ 7 SGV/ 97
c & ' 5@+
- GV HD HS có + X
- HD HS >+l C: @ :" 78 phát !
% tháng 4 , n `Y Kiên Giang, "
3 A ,B - DE dò:
D( xét %+%
Xem %.7T bài Đoàn thuyền đánh cá
- 3 HS %.C bài
- HS 5 '
-2 HS tóm %N% HC tin
- 4 HS #+ %+) % @ ( 2- 3 5n<
- HS 5 ' % khó
- & ' câu khó
- & ' nhóm +
- 1 hS 5@+ C bài
+ Em : # "# an toàn
hp trong vòng 4 tháng q có 50000 + p +4: tên 1 "# tác )i: r %P 3+ %
+ Phòng tranh %.7 bày là phòng tranh
a) màu GH, &I &HJ KB ,5, rõ ràng,
ý &O &P 8 nhiên, trong sáng
mà sâu GH,.Các @ "S[[[[[
+ HS phát H+4 - D( xét
- HS 5 ' 5@+ bài
- HS 5 ' >+l C: & thi >+l
C:
Trang 3I 5, tiêu: Giúp HS
- ? +' 78 phép ! hai phân "#Y! :!% "# %? nhiên T+ phân "#Y! :!% phân "# T+ "# %? nhiên
II: 78 dùng 9;$ hoc: - WC )F[
III: Các <;& *= 9;$
+,-<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS
1 >V! tra bài
,W-*+ sinh nêu quy %N ! phân "#
cùng :g "# và khác :g "#[
2.Bài !?:
Bài 1: GV 7T >g làm :g ví >F 3+
\ SGK
5
4
Cho sinh làm các bài còn 5@+ \ HC
con
Bài 2: (Giành cho hs khá, +s+<
Cho sinh làm bài %() theo nhóm
+ Khi ! %I hai phân "# T+ phân "#
% ba ta có %4 làm 7 % nào?
* 2 là tính P% 3% 8) ^$ phân "#[
Bài 3: *+ HS và phân tích [
-Yêu n sinh nêu 5@+ cách tính chu
vi hình , (%Y tính v$ chu vi hình
, (%[
Cho HS làm bài vào \ BT
3: A ,B CDE dò:
- D( xét %+%
- i HE bài sau Phép %. phân "#
- 2 HS %.C bài
- HS theo >s+[
- 3 HS lên HC 5T) làm HC con b/ ; c/ ; d/
20
57
35
34
35 29
- HS @% ! nhóm- trình bày
- Các nhóm khác ( xét HI sung
+ Ta có %4 ! phân "# % P% T+ %I
^$ phân "# % hai và % ba
a/ b/ c/ ; d/
12
6
25
19
81
38
64 61
-HS và phân tích [
-HS nêu 5@+ quy %N[
-1HS lên HC 5T) làm VBT
*+C+
- Dv$ chu vi hình v (% là:
+ = (m)
3
2 10
3 30 29
) "# m
30 29
Trang 4$X &() toán: ;+% 24 )
RÈN
1Tính:
9
8
5 4
15
10
8
9 2
2- Tính H] cách % ( %+' P%
7
4 9
3 7
3
9
6
12
7 12
1 12
5 12
7
VR!) % P% ? kg 3a[ R!) % hai ? + ` !) % P% 1/5 kg
5 4
3a[Rs+ C hai !) ? bao nhiêu ki-lô- gam 3a6
Trang 5PHÉP Y^ HAI PHÂN 2 I: 5, tiêu: Giúp HS:
- W+% cách %. hai phân "# cùng :g "#[
II: 78 dùng 9;$ +,: WC )FY HS i HE hai HA +P HCN dài 12 cm, ! 4cm III: Các <;& *= 9;$ +,-
<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS A/ Bài
,W-B/ Bài
!?-a) ? hành trên HA +P
- R7T >g HS chia hai HA +P q
i HE[ {|+ hàng thành 6 )n H] nhau
- GV yêu n HS 5P :!% HA +PY N% 5P
5 )n[
+ Có bao nhiêu )n ^$ HA +P6
+ Còn 5@+ bao nhiêu )n HA +P6
- GV nêu VD SGK
b) Hình thành phép %. hai phân "# cùng
:g "#[
- GV +T+ %+' phép tính: - =?
6
5 6 3
- GV 7T >g[
- { # 3+4: tra phép %. hai phân "# ta
làm ntn?
+ Nêu cách %. hai phân "# cùng :g "#[
c) ? hành:
Bài 1: Cho sinh làm HC con
Bài 2: Cho HS làm \ bài %()
3 A ,B - DE dò:
VD( xét %+%
-Xem bài Phép %. phân "# (tt)
V*+ H/S làm bài 1, 3 VBT in -HS %? hành
- Có )n HA +P[V HS N% HA +P
6
5
6 3
% HA +PY 9% )n còn 5@+ trên HA
6 5
+P nguyên
- Còn HA +P[
6 2
- HS %.C 5+[
HS nêu: 5-3=2, 5P 2 là %v "# 6 là :g "# ta
78 phân "# - = =
6
2
6
5 6
3 6
3
5
6 2
+ =
6
2 6
3 6 5
- HS nêu quy %N SGK?129
HS làm HC con
1a/ - = = ; b/ - = =
5
9 5
3 5
3
9
5
6
49
17 49
12
19
12
17
49 5
2a - = - = = = 1 ,
2
3 8
4 2
3 2
1 2
1
3
2 2
b - = - = = = 2,
4
11 8
6 4
11 4
3 4
3
11
4 8
Trang 6
$X &a và câu:
CÂU >c AI LÀ GÌ?
I: 5, tiêu:
- R+4 P %@Y tác >F ^$ câu 34 Ai là gì?( ND Ghi T<
- D( H+% 78 câu 34 Ai là gì ? trong @ A ( Bt 1, :F III) W+% 9% câu 34 theo :g q 4 +T+ %+' 7+ H@ , 7+ than trong gia -[ ( BT2, muc III)
II: 78 dùng 9;$ +,: - WC )FY )+ %()Y C
III: Các <;& *= 9;$
+,-<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS A: >V! tra bài ,W
- *+ HS % ! lòng 4 câu TN
B: Bài
!?-1: Uf ( xét:
- *+ sinh H# yêu n ^$ các bài %()
1, 2, 3, 4
- *+ HS ba câu in nghiêng trong @ A[
Tìm câu dùng 4 gt, câu nào nêu ( xét
H@ Ớ Chỉ
- R7T >g HS tìm các H! )( nào %.C 5+ câu
s+ Ai,vàLà gì?
- *+ HS @ chân >7T+ H! )( %.C 5+ câu s+
Ai và @ hai @ >7T+ H! )( %.C 5+ câu s+
là gì?
- un HS so sánh, "? khác nhau \ 3 3+4 câu:
Ai là gì?, Ai làm gì?, Ai % nàỏ
- GV 3% 5 (;Q*/ 102)
2: Uf ghi ?-
- Cho HS ghi T[
3: Uf i$X &()-
1: Bài 1: *+ HS yêu n BT
- GV N HS: .7T % tìm X câu s+ Ai là
gì? Trong các câu q chọ Sau M nêu tác >F
^$ % câụ
- Yêu n HS làm BT
- GV 7T >g ,$ bài (SGK/ 102)
2: Bài 2: - *+ HS yêu n BT
chú ý: tình # +T+ %+' [
Dùng các câu 34 Ai là gì? trong bài +T+ %+' [
- GV 7T >g ( xét
C A ,B - DE dò: VD( xét %+%
Bài sau : E , trong câu 34 Ai làm gì?
- 2 HS %.C bàị
- 4 HS #+ %+)Y 5T) theo dõi SGK
- 1 HS Y 5T) %n:V %.C 5+[
Câu 1, 2: *+T+ %+' H@ Ớ Chị Câu 3: Nêu ( E H@ P[
Ví OF Câu 1: Ai là Ớ Chi, H@ :T+
^$ 5T) tả- 2 là Ớ Chi, H@ :T+
^$ 5T) tạ
- 2 là aỉ 2 là Ớ Chi, H@ :T+
^$ 5T) tạ
* Câu 2, 3: 7` %?[
- HS phát H+4 Y 2 HS làm )+ V ( xét Ai là gì(là ai)
- 2 là Ớ Chi, H@ :T+ ^$ 5T) tạ
- Ớ Chi là HS r ^$ %.7 TH Thành Công
- W@ P là :!% @ "S s P[
- HS ghi T SGK
- 1 HS >Y 5T) %n:[
- HS làm bài theo nhóm +V 3 HS làm )+ Y ;@ >7T+ , câu 34 trong :|+ @Y nêu tác >F ^$ :|+ câụ)
- 1 HS Y 5T) %n:[
- HS làm bài vào \ nháp- thi +T+
%+' %.7T 5T)[
(Dành cho HS khá, +s+<
Trang 7
$X &j
ÔN
1- Tìm 3 % p nét a) trong tâm , tính cách ^$ con 7+[
2- Xác +E CN,VN trong các câu sau:
VD, nhung này P% a)[
-Anh P là :!% chân n %^ = P% "N[
VW@ Hùng P% thông minh và lanh 58+[
3- +% :!% @ A (5-7 câu ) :!% 7+ mà em yêu quý trong M có "v >F câu 34
Ai là gì? và câu 34 Ai % nào?
Trang 8
() *+,:
I: 5, tiêu:
- W7T n H+% >+l C: :!%Y hai 3I %` trong bài T+ + vui, %? hào
- R+4 ND: Ca 8+ J a) huy hoàng ^$ H+4 C , J a) ^$ lao !; %.C 5+ 78 các câu s+ trong SGK; % ! 1,2 3I %` yêu thích)
II: 78 dùng 9;$ +,- - WC )FY ghi @ %` n 7T >g 5 ' %()
III: Các <;& *= 9;$ +,:
<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS A: >V! tra bài ,W:
*+ 2 HS bài: J a) ! "# an
toàn, %.C 5+ câu s+ 2, 3 SGK
B: Bài !?-
1 & ' :
- *+ HS 5 3I %`[
- GV 7T >g HS xem tranh; +4 S$
các % khó trong bài; 7T >g các em H+%
S `+ %? nhiên, X E) trong :|+ dòng
%`[
- GV >+l C: toàn bài
2.Tìm +4 bài:
+ % cá ra 3`+ vào lúc nào?
D, câu %` nào cho H+% + M6
+ % cá %.\ vào lúc
nào? D, câu %` nào nói lên + M6
+ Tìm , hình C nói lên J a) huy
hoàng ^$ H+46
+ Công +' lao ! ^$ 7+ cá
78 miêu %C 7 % nào?
+ Em hãy nêu !+ dung chính ^$ bài %`[
3 R7T >g >+l C:
- *+ HS 5@+ bài %`
- GV HD HS tìm X + bài
%`
- HD HS 5 ' 1 @ tiêu H+4 VD: "
{!% %.+ = # H+4[[%? H I+ nào"
3
Xem %.7T bài: / P% )F tên 7T) H+4
- 2 HS %.C bài
- HS #+ %+) 5 3I %`; 3-4 5n<
- HS % khó và câu khó -HS theo nhóm +
- 1 HS >+l C: toàn bài
- vào lúc hoàng hôn + Câu %`m {9% %.+ = # H+4 7 hòn "
- lúc bình minh
* D, câu %` cho H+% + M + Sao : kéo 57T+ 3E) %.+ sáng … + {9% %.+ = # H+4 7 hòn 5v$
+ Sóng q cài then , B: "() v$
+ {N% cá huy hoàng muôn >9: 3`+
+ hát ^$ , 7+ cá cùng gió làm A cánh H :[
&+ ca ^$ %(% là hay, %(% vui JY [ Công +' kéo 57T+Y , :J cá 9 78 miêu %C %(% a)
Hình C % %(% a) khi %.\ [
* Ca 8+ J a) huy hoàng ^$ H+4w J a)
^$ , 7+ lao ! trên H+4[
- 5 HS #+ %+) 5 @ %`
- HS 5 ' & thi >+l C:
Trang 9Toán : PHÉP Y^ PHÂN 2 (TT)
I 45, tiêu: Giúp HS :
- W+% cách %. 2 phân "# khác MS
IỊ 78 dùng 9;$ +,: WC )F
IỊ Các <;& *= 9;$ +,:
<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS 1.Bài ,W- *+ HS nêu qui %N phép %. 2 phân
"# cùng MS
2 Bài !?-
a) Hình thành phép %. 2 phân "# khác MS:
- *+ HS vd SGk
+ { # tính "# 7 còn 5@+ ta làm gì?
+ { # %? +' 78 phép %. ta làm gì
ntn?
- Cho HS {Q và %? +' 2 phân "# q
78 qui
+ { # %. 2 phân "# khác :g ta làm ntn?
b) ? hành
Bài 1: Tính
- Cho HS làm HC con
Bài 2: Tính
( giành cho hs khá, +s+<
Bài 3:
V*+ HS và tóm %N% bài toán
- Cho HS làm VBT
3 A ,B 9E dò:
- *+ HS 5@+ qui %N
- D( xét %+%
- Xem bài & ' %()
+ 2 HS %.C bài
- HS ví >F SGK
- Ta %? +' phép tính %.
-
5
4 3 2
- 7$ 2 phân "# cùng MS
- HS %? +' QĐMS & %. 2 phân "# D7 SGK
-HS nêu qui %N trong SGK
- 4 HS lên HCV 5T) làm HC con
- HS & nêu yêu n bài
- 1 HS lên HC tóm %N% - 1 HS +C+ + &T) làm VBT
Ớ tích %. cây xanh là :
- = 5
4
5
4
5 4
- HS 5@+ qui %N
Trang 10() làm b :
I: 5, tiêu:
- ( >F , +4 H+% @ A trong bài A miêu %C cây #+ q ddeeer +%
78 :!% "# @ A ( còn %+ ý ) cho hoàn p ( BT 2)
II: 78 dùng 9;$
WC )FY )+ %()Y tranh C cây #+[
III: Các <;& *= 9;$ +,:
<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS A: >V! tra bài
,W-*+ HS %+% TLV %.7T[
B: $X &()4
1: Bài 1:
- *+ HS dàn ý bài A miêu %C cây #+
tiêu
+ ý trong dàn ý trên % ! )n nào
trong P %@ ^$ bài A miêu %C cây #+6
2: Bài 2:
- *+ HS yêu n bài %()[
- GV 57 ý HS
- Giúp H@ hoàn p @ A H] cách
thêm ý vào | %.# có >P ba P:[
+ # N hoàn thành có 4 @[
- GV ( xét ,$ bài (SGK/ 109)
C:
- Xem %.7T bài Tóm %N% tin %
- 1 HS Y 5T) %n:[
- HS phát H+4 ( xét
*+T+ %+' cây #+ tiêu
^$ cây.- Thân bài
L &8+ ích ^$ cây #+ tiêu- /%
5 ([
- 1 HS 5T) %n:[
- HS làm \ BT
- *+ HS @ hoàn pV ( xét
Trang 117;<
*,-I 5, tiêu:
- W+% 78 vì sao )C+ gìn +, công trình công ![
- Nêu 78 :!% "# +' làm 4 HC ' công trình công !
- Có ý % HC 'Y +, gìn các công trình công ! \ E$ )7`
II 78 dùng 9;$
- Tranh minh @ SGK
III Các <;& *= 9;$
+,-7
1 KTBC: /+4: tra bài %+% %.7T
2 BM:
7 1: u< i( nhóm:
- Cho HS %C 5 ( nhóm tình #
trang 34/ SGK
- GV 3% 5 ( : Nhà A hoá là công trình
công !Y là `+ sinh ra A hoá ^$
nhân dân, 78 xây >? H\+ + công
" %+ ^$[ Vì ( N n )C+
khuyên Hùng +, gìn, không 78 H(
lên M[
7 : Làm bX, theo nhóm
- GV nêu yêu n bài %() 1/ SGK
- GV 3% 5 (
+ Tranh 2,4: X
+ Tranh 1,3: Sai
7@- px lý tình Bn BT2/ SGK)
- GV nêu các tình # \ BT2/SGK
- GV 3% 5 ( : D7 SGK
- *+ HS ghi T SGK
7 : B &j)
- HS + tra các công trình công !
\ E$ )7` - ích 58+ ^$ các công trình
M[
- 2 HS %.C bài
- HS %C 5 ( nhóm trình bày
- Các nhóm khác ( xét- HI sung
- HS %C 5 ( nhóm + - trình bày
- &T) %C 5 ( & trao I+[
- HS %C 5 ( nhóm - %.C 5+
- &T) HI sung - tranh 5 (
Trang 12
Toán : 45, tiêu: Giúp HS:
V? +' 78 phép %. hai phân "#Y %. :!% phân "# cho "# %? nhiên cho :!% phân "#Y
%. :!% phân "# cho :!% "# %? nhiên
II 78 dùng 9;$ +,:
- WC )F
II Các <;& *= 9;$ +,-
<;& *= ,A GV <;& *= ,A HS
1 KTBC:
- *+ HS qui %N %. 2 phân "# khác
MS & tính bài %() 1 SGk
2 Bài !?-
HD HS 5 ' %()
Bài 1:Tính
- H/S nêu cách %? +' %. 2 PS cùng
MS
Bài 2: Tính
- H/S nêu cách %? +' %. 2 PS khác
MS
Bài 3: Tính( theo :g )
- GV HD :g SGK
- Cho HS làm bài theo nhóm
Bài 4: Rút + tính
Bài 5: *+ HS & nêu yêu n ^$
bài
R7T >g tìm %+ gian ^ ^$ Nam
trong ngày ( - )
8
5 4 1
`A ,B - DE dò
D( xét %+%
i HE bài sau & ' %() chung
- 2 HS %.C bài
- 3 HS lên HCV 5T) làm bc a/ = 1 ; b/ ; c/
3
3
5
7
8 18
- 2 HS lên HC - 5T) làm VBT a/
28
13
; b/ ; c/ ;
16
1
15 11
- HS quan sát :g
- HS làm bài theo nhóm- trình bày a/
2
1
; b/ ; c /
3
1
12 1
- 2 HS lên HCV 5T) làm VBT
- HS & nêu yêu n ^$ bài a/ ; b/ ; c/ ; d/
35
2
3
1
35
16
2 1
- HS lên HCV 5T) làm VBT Q ngày
8 3
( Bài 4-5 giành cho hs khá, +s+<
...*,-I 5, tiêu:
- W+% 78 )C+ gìn +, cơng trình cơng ![
- Nêu 78 :!% 34; # +'' làm 4 HC '' cơng trình cơng !
- Có ý % HC ''Y +, gìn cơng trình cơng... %+) 3I %`; 3 -4 5n<
- HS % khó câu khó -HS theo nhóm +
- HS >+l C: tồn
- vào lúc hồng + Câu %`m {9% %.+ = # H +4 7 34;
- lúc bình minh... &j)
- HS + tra cơng trình cơng !
\ E$ )7` - ích 58+ ^$ cơng trình
M[
- HS %.C
- HS %C ( nhóm trình bày
- Các nhóm khác ( xét- HI sung