1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Đại số 10 cơ bản - Chương III: Phương trình. Hệ phương trình

11 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 704,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động 1: Bài tập 3SGK - Tìm Đk - Gọi học sinh làm bài Bài tập 3: Giải các phương trình: tập.. Nhận xét, sửa sai nếu c[r]

Trang 1

Tiết PPCT 19:

§1

I MỤC TIÊU:

-   :

(#)*%+ trình #& 5!63

 ! 78%# %+#92 hai (#)*%+ trình ,)*%+ 7)*%+ và các phép = % 7> ,)*%+

7)*%+3

- ! ":

#?% =4, '@, AB cho ,-)D0 là %+#&' 012 (#)*%+ trình 7F cho, %#?% =4, 7)G0 hai (#)*%+ trình ,)*%+ 7)*%+3

Nêu 7)G0 7I! "&% xác 78%# 012 (#)*%+ trình

-  duy - Thái ():

Rèn E!L&% tính 0N% ,#?%/ chính xác

II CHUẨN BỊ:

- GV: CO% giáo án, SGK, SGV, 7Q dùng #T0 ,?(3

- HS: T0 bài 0U/ 0#!N% =8 bài 'D3

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V/ +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích

0X0 012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1

2 ./ tra bài 45

Tìm ,?( xác 78%# 012 hàm AB y = f(x) = x 1 ; y = g(x) = x

x 1

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 1: Khái A/ B trình.

- x1=x-1

: Là :4 trái

1

x

x-1: là :4 (#63

x0=1 là %+#&' 012

p.trình

- x2+y2=x+y

(0;1),(1;1) là %+#&'3

- Phân nhóm làm ví Rc

a " 2-x>0  x<2

- Hãy nêu '@, vài ví Rc :I p.trình '@, N%/ p.trình hai N%f

-f(x) là :4 trái, g(x) là :4 (#63

- P.trình vô %+#&' ta nói ,?( %+#&' 012 nó là -h%+3

- Tìm 7I! "&% 012 p.trình:

I KHÁI

1  trình /) F5

- P.trình N% x có RO%+ f(x)=g(x) (1)

x0,#C6 f(x0)=g(x0) +T là %+#&'3

6 p.trình (1) là tìm ,W, 06 các %+#&'

012 nó

* Chú ý: x= 3 là %+#&' +l% 7j%+

2 (0,866) 012 p.trình 2x= 3

2 G$ HA ;1 /) B trình:

- Là 7" 7 f(x), g(x) có %+#92

* Ví Rc Tìm 7I! "&% p.trình

1 1

x x

Giải:

Ngày soạn: 05/09/2010 - Ngày dạy: 14/10/2010

Trang 2

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

b " 23 0

0

x

x

  

1

x

x

  

 

- #o cho x=-1 ta có:

1-2y+3y2=9 

3y2-2y-8=0 có y=2

- 2mx-3=0

(m-3)x+9-m2=0

2

x x

x

3

- Hãy tìm %+#&' 012 (#)*%+ trình (2) và (3)?

- Hãy cho '@, vài ví Rc :I p.trình 0#r2 các 0#s khác ngoài N% x?

-  :4 trái và :4 (#6 có %+#92 thì (#6

có 7I! "4%

 x>1 " p.trình: x>1

1 0

1 0

x x

  

  

3  trình G$ F5

x2+2xy+3y2=9 (2) Khi x=-1, y=2 thi hai :4 012 p.trình

=t%+ nhau nên (x;y)=(-1;2) là %+#&'3 4x2-xy+2z=3x2+2xz+y2 (3)

4  trình 1 tham =J5

- là (#)*%+ trình 0#r2 các 0#s khác ngoài N% x

* Ví Rc (m+1)x-3=0 (m+2)x+m2-4=0

- Hai p.trình 7)G0 +T là

,)*%+ 7)*%+ khi chúng

có cùng ,?( %+#&'3

b Nhân #Cw0 chia hai :4

:D cùng '@, AB khác 0

#Cw0 '@, = ! ,#r0 luôn

có giá ,-8 khác 0

- #6 ,#o EO 7 ECO

%+#&' %+CO lai

a " 012 p.trình là x  0

và x  1

 x+3+3(x-1)=x(2-x)

 x2+2x=0  x(x+2)=0

x=0 ECO/

0

2

x

x

 

  

%+#&' x=-2

- Hai p.trình %#) ,#4 nào 7)G0 +T là hai p.trình ,)*%+ 7)*%+f

a @%+ hay ,-x hai :4 :D cùng '@, AB #Cw0 cùng '@, = ! ,#r03

- 6 p.trình:

3x+9=0 12x-4=0

- Khi 'T %+#&' 012 p.trình f(x)=g(x) 7I! là

%+#&' 012 f1(x)=g1(x) thì f1(x)=g1(x) là #& 5!6

012 f(x)=g(x)

b " x  2, nhân 06 hai :4 :D x-2 ta 7)G0

2=2(x-2)  2x=6  x=3

II

LMN5

1  trình  (5

* Ví Rc 3x+9=0 x+3=0

Là hai (#)*%+ trình ,)*%+ 7)*%+3

2 Phép 2 (P  (5

* 8%# lý: 4! ,#X0 #&% các phép =4%

7h sau 7aL trên '@, p.trình mà không làm thay 7h 7I! "&% 012 nó thì ta 7)G0 '@, p.trình ,)*%+ 7)*%+3

a f(x)=g(x)  f(x) ± h(x) =g(x) ± h(x)

b f(x)=g(x)  ( ) ( ) ( ) ( )

( ) 0 ( ) ( )

( ) ( )

f x h x g x h x

h x

f x g x

h x h x



3  trình A Q$R5

f(x)=g(x)  f1(x)=g1(x)

- Khi bình (#)*%+ hai :4 p.trình, nhân hai :4 :D '@, 72 ,#r0 ta 7)G0 '@, (#)*%+ trình #& 5!63

* Ví Rc

b 2

2 2

4 ' giá $J bài: #z0 EO các phép =4% 7h ,)*%+ 7)*%+3

5 Rút kinh A/5

Trang 3

Tiết PPCT 20:

BÀI

I MỤC TIÊU:

-   5

1%+ 0B các "4% ,#r0 :I (#)*%+ trình 7F #T03

- ! "5

-  duy - Thái ()5

Rèn E!L&% tính 0N% ,#?%/ chính xác

II CHUẨN BỊ:

-GV: CO% giáo án, 0#!N% =8 bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

-HS: T0 bài 0U/ làm bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích 0X0

012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 + (,5

2 ./ tra bài 45

Nêu các phép =4% 7> ,)*%+ 7)*%+ (#)*%+ trình

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 1: Bài VB 3(SGK)

- Tìm "

- 6 PT

- KL %+#&'

#?% xét, Ao2 sai %4! có

a x=1

b x=2

c x= 3

d Vô %+#&'

- T #T0 sinh làm bài ,?(3

- T HS %#?% xét bài làm 012 =O%3

Bài VB 3: R các B trình:

a 3    x x 3   x 1

b xx   2 2   x 2

2

9

x

d x2  1   x x   2 3

9: () 3: Bài VB 4(SGK)

- Tìm 7" -Q qui 7Q%+

'{! AB/ =| '{! +6 bình

,#)}%+3

a x=0

2

x

c x=5

d Vô %+#&'

- Cách +6 (#)*%+ trình 0#r2 N% R)D '{! ABf

- T #T0 sinh làm bài ,?(3

Bài VB 4: R các B trình:

1

x x

2

x x

2

2 2

x x

2

x x

4 ' giá $J bài: I! "&% xác 78%# 012 (#)*%+ trình

5 Rút kinh A/5

Ngày soạn: 0/5/10/2010 - Ngày dạy: 15/10/2010

Trang 4

 PPCT 21-22:

§ 2:

I MỤC TIÊU:

-    1%+ 0B cách +6 (#)*%+ trình =?0 %#W,/ =?0 hai '@, N%3

 ! cách +6 và =&% E!?% các (#)*%+ trình ax + b = 0, ax2 + bx + c = 0

- ! ": 6 và =&% E!?% thành ,#OC các (#)*%+ trình ax+ b=0, ax2 + bx + c = 0.

-  duy - Thái () :Rèn E!L&% tính 0N% ,#?%/ chính xác.

II CHUẨN BỊ:

-GV: CO% giáo án, 0#!N% =8 bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

-HS: T0 bài 0U/ làm bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích 0X0

012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 + (,5

2 ./ tra bài 45 <1> Tìm 7I! "&% 012 (#)*%+ trình: a 2 3 | 6 | ;

b 2x-3+ 1 x =6-x+ 1 x

<2> 6 các (#)*%+ trình trên

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 1: Ôn VB >G pt 2V ]

1 m=1

4x = – 2  x = –1

2 m=5  0x=18  ptvn

2 (1)  (m – 5)x + 2 –

4m = 0

a = m – 5; b = 2 – 4m

- 4! m € 5: (1)  x =

4m 2

m 5

- 4! m = 5: (2)  0x –

18=0

 (2) vô %+#&'

- )D%+ R{% cách +6 và

=&% E!?% (#)*%+ trình

ax + b = 0 thông qua ví Rc3

VD1 Cho pt:

m(x – 4) = 5x – 2 (1)

a 6 pt (1) khi m = 1, m=5

b 6 và =&% E!?% pt (1)

I ÔN 7U  Z[ 7U HAI:

1  trình 2V ]5

ax + b = 0 (1)

& AB P4, E!?%

a € 0 (1) có %+#&'  b

x a

b € 0 (1) vô %+#&'

a = 0

b = 0 (1) %+#&'

7j%+ :D 'T x

 Khi a≠0 pt (1) đgl phương trình bậc nhất một ẩn.

9: () 2: Ôn VB >G pt 2V hai

1 (2)  x2 – 4x + 3 = 0

 x = 1; x = 3

2  = 4(m – 1)

- 4! m > 1:  > 0  (2)

có 2 %+#&' x1,2 = m 

m 1

- 4! m = 1:  = 0  (2)

có %+#&' kép x = m = 1

- 4! m < 1:  < 0  (2)

vô %+#&'

- )D%+ R{% cách +6 và

=&% E!?% ph.trình ax2 +

bx + c = 0 thông qua ví Rc3

VD2 Cho pt:

x2 – 2mx + m2 – m +1= 0 (2)

a 6 (2) khi m = 2

b 6 và =&% E!?% (2)

2  trình 2V hai

ax2 + bx + c = 0 (a € 0) (2)

 = b2 – 4ac P4, E!?%

 > 0

(2) có 2 %+#&' phân =&,

x1,2 = b

2a

  

 = 0 (2) có %+#&' kép x

= – b

2a

 < 0 (2) vô %+#&'

’=b’2-ac, b=2b’

Ngày soạn: 18/10/2010 - Ngày dạy: 26/10/2010

Trang 5

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 3: , lí Viet

1  = 5 > 0  pt có 2

%+#&' phân =&,

x1 + x2 = 3, x1x2 = 1

2 x1 + x2 = 3,

2

x1x2 = –1

2

x1 + x2 =

(x1 + x2)2 –2x1x2 = 7

4

- ^!L&% ,?( :?% Rc%+

78%# lí Viet

VD3 #r%+ ,| pt sau có

2 %+#&' x1, x2 và tính

x1 + x2, x1x2 :

x2 – 3x + 1 = 0

VD4 Pt 2x2 – 3x – 1 = 0

có 2 %+#&' x1, x2 Tính

x1 + x2 ?

3 , lí Viet:

Nếu phương trình bậc hai:

ax 2 + bx + c = 0 (a≠0)

có hai nghiệm x 1 , x 2 thì:

x 1 + x 2 = –b, x 1 x 2 =

a

c a

Ngược lại, nếu hai số u, v có tổng u + v

= S và tích uv = P thì u và v là các nghiệm của phương trình x 2 – Sx + P = 0

 2 9: () 1: Pt 1 #]$ giá 0, $%A (J

-

A

A neáu A 0

+ 4! x ƒ 3 thì (2) ,-V

thành:

x–3=2x+1 x=–4 [ECO\

+ 4! x<3 thì (2) ,-V

thành:

–x+3=2x+1x= 2

3 [,#C6\

C2:

(2) (x – 3)2 = (2x + 1)2

 3x2 + 10x – 8 = 0

 x = –4; x = 2

3

#o EO x = –4 [ECO\/

x =2[,#C6\

3

- Bình (#)*%+ 2 :4

(3)  (2x – 1)2 = (x + 2)2

 (x – 3)(3x + 1) = 0

x = 3; x = –1

3

- #z0 EO 78%# %+#92

 Chú ý: Khi bình (#)*%+ 2 :4 012 (#)*%+

trình 7 7)G0 pt ,)*%+

7)*%+ thì 06 2 :4 cùng RW!3

VD1 6 (#)*%+ trình:

(2)

x 3 2x 1

 )D%+ R{% HS làm theo 2 cách x 7b rút ra

%#?% xét

VD2 6 (#)*%+ trình:

(3) 2x 1  x 2

H1 Ta nên dùng cách

+6 nào?

 Chú ý a2 – b2 = (a – b)(a + b)

II

HAI

1 Phương trình chứa GTTĐ

 +6 (#)*%+ trình 0#r2  ta tìm cách "#o RW! 

– Dùng 78%# %+#92]

– Bình (#)*%+ 2 :43

f(x) 0 f(x) g(x) f(x) g(x)

f(x) 0 f(x) g(x)



  

g(x) 0f(x) g(x) f(x) g(x)



  

f(x) g(x) f(x) g(x)

f(x) g(x)

9: () 2:  trình 1 F #8 #]$ "

- Bình (#)*%+ 2 :43

6 2 :4 7I! không âm

(a)  2x 3 (x 2)2

x 2 0

  

- Làm ,#4 nào 7 'W, 0…% ,#r0f

- Khi ,#X0 #&% bình (#)*%+ 2 :4/ 0l% chú ý 7I! "&% gì?

2 Ph.trình 1 F #8 #]$ "

 Dạng: f(x)g(x) (1)

 Cách giải:

+ Bình phương 2 vế

Trang 6

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

 x2 6x 7 0

x 2

   

 

 x 3x 3 22 (loại)

x 2

  



  

 

 x = 3 + 2

(b)  (x 1)2 x 2

  

 x = 5 1

2

VD6 6 các (#)*%+

trình:

a) 2x 3  x 2 b) x 1  x 2

2

f(x) g(x) f(x) g(x)

g(x) 0

   



+ Đặt ẩn phụ

9: () 3: Áp #c

(a)  t 2x , t 02

  



(b) 5x 6 (x 6)2

x 6 0

   

 

 Cho HS nêu cách =4%

7h3 VD7 6 các (#)*%+ trình:a) 2x4 – 7x2 + 5 = 0

b) 5x 6  x 6

4 ' giá $J bài:

5 Rút kinh A/5

 PPCT 23:

BÀI U

I Ec tiêu

- Kiến thức: 1%+ 0B cách +6 và =&% E!?% (#)*%+ trình ax+b=0, (#)*%+ trình

ax2+bx+c=0 1%+ 0B cách +6 các RO%+ (#)*%+ trình qui :I (#)*%+ trình =?0 %#W,/

=?0 hai

- Kĩ năng: Thành ,#OC :&0 +6 và =&% E!?% các (#)*%+ trình ax + b = 0,

ax2+bx+c=0 z' :s%+ cách +6 các RO%+ (#)*%+ trình 0#r2 N% V '{!/ 0#r2 /

0#r2 0…% ,#r0/ (#)*%+ trình trùng (#)*%+3

- Tư duy - Thái độ: Rèn E!L&% tính 0N% ,#?%/ chính xác ^!L&% ,) duy linh #CO, thơng

qua :&0 =4% 7> (#)*%+ trình

II CHUẨN BỊ:

-GV: CO% giáo án, 0#!N% =8 bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

-HS: T0 bài 0U/ làm bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích 0X0

012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 + (,5

2 ./ tra bài 45

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 1:  trình ax + b = 0

a m € 3: S = 2m 1 ,

m 3

m = 3: S = 

- Nêu các =)D0 +6 và

=&% E!?% pt: ax + b = 0?

- T #T0 sinh ,#X0 #&%

bài 1 a,b

1 R và 2A _$V các pt sau theo tham =J m:

a m(x – 2) = 3x +1

b m2x + 6 = 4x + 3m

Trang 7

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 2:  trình ax 2 + bx + c = 0 (a i 0)

a  = –m

m<0:

S =1 m,1 m

m = 0: S = {1}

m > 0: S = 

- Nêu các =)D0 +6 và

=&% E!?% pt: ax2 + bx + c

= 0 ?

2 R và 2A _$V các pt sau theo tham =J m:

a) x2 – 2x + m + 1 = 0 b) x2 + 2mx + m2 + m + 2 = 0

b  = – m – 2

m < –2: S=        m m 2, m m 2

m = –2: S = {2}

m > –2: S = 

9: () 3:  trình 1 F j /k$[ 1 

a) " x € 3

S = 

b) 

3x 2 2x 3

3x 2 0

3x 2 2x 3

3x 2 0

  



  

S = 1

,5

5

1,

7

 

- #z0 EO các =)D0 +6

pt 0#r2 N% V '{!/ cách +6 pt 0#r2 f

3 6 các (#)*%+ trình sau:

a)

2

2

b) 3x 2 2x 3 c) 2x 1   5x 2

9: () 4:  trình trùng B[ pt 1 " 

2

t x ,t 0

  



S = 3 3

,

- #z0 EO cách +6 pt trùng (#)*%+/ pt 0#r2

0…% ,#r0f

b  5x 6 (x 6)2

x 6 0

   

  

S = {15}

4 R các B trình sau:

a) 3x4 + 2x2 – 1 = 0 b) 5x 6  x 6 c) 3 x  x 2 1 

c  x 2 x 

2 x 3

  

2

x 2 x

2 x 0

  

  

S = {–1}

4 ' giá $J bài:

5 Rút kinh A/5

Trang 8

Tiết PPCT 24-25:

§3

7U  Z  M m

I MỤC TIÊU:

-   5 z' :s%+ khái %&' (#)*%+ trình =?0 %#W, hai N%/ #& (#)*%+ trình =?0

%#W, hai N% và ,?( %+#&' 012 chúng  ! rõ (#)*%+ pháp 0@%+ 7O AB và (#)*%+

pháp ,#43

- ! "5 6 7)G0 và = ! RŠ% 7)G0 ,?( %+#&' 012 (#)*%+ trình =?0 %#W, hai N%3

6 thành ,#OC #& (#)*%+ trình =?0 %#W, hai N% =t%+ (#)*%+ pháp 0@%+ và (#)*%+

pháp

+6 #& (#)*%+ trình =?0 %#W, hai, ba N%3

- n duy - Thái ()5 Rèn E!L&% tính 0N% ,#?%/ chính xác.

II CHUẨN BỊ:

-GV: CO% giáo án, 0#!N% =8 bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

-HS: T0 bài 0U/ làm bài ,?(/ 7T0 bài 'D/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích 0X0

012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 + (,5

2 ./ tra bài 45

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

 1 9: () 1:  trình 2V ] hai F

- +#&' là 0w( (x0; y0)

,#C6 ax0 + by0 = c

- (1; –2), (–1; –5), (3; 1)

- #4 nào là '@, %+#&'

012 (1)?

- Tìm các %+#&' 012 pt:

3x – 2y = 7

I ÔN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH

VÀ HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN:

1

HAI 

- „O%+ ax + by = c (1)

trong 7b a2 + b2€ 0

o quát:

 #)*%+ trình (1) luôn có vô AB

%+#&'3

 (1) là '@, 7)}%+ ,#%+ trong mp Oxy

9: () 2: A hai B trình 2V ] hai F

- Có hai cách:

@%+ 7O AB và

,#43

 (d1): a1x + b1y = c1

(d2): a2x + b2y = c2

+ (d1), (d2) 0z, nhau 

(2) có 1 %+#&'

+ (d1)//(d2)  (2) vô

%+#&'

+ (d1)(d2)  (2) vô AB

%+#&'

- Có 'WL cách +6 (2)?

- #z0 EO các cách +6 (2)

- Áp Rc%+ 6 #&

4x 3y 9 2x y 5

- Ý %+#92 hình #T0 012 ,?(

%+#&' 012 (2)

2 A hai B trình 2V ] hai F5

 „O%+ 1 1 1 (2)

a x b y c

a x b y c

 w( AB (x0; y0) là %+#&' 012 (2) %4!

nó là %+#&' 012 06 2 (#)*%+ trình

012 (2)

 6 (2) là tìm ,?( %+#&' 012 (2)

Ngày soạn: 29/10/2010 - Ngày dạy: 02/11/2010

Trang 9

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 3: A ba pt 2V ] ba F

(3)  z = 3

2

(2)  y = 3

4

(1)  x = 17

4

- Nhân (1) :D -2 -Q

0@%+ :D (2), nhân (1)

:D 4 -Q 0@%+ :D (3) ta

7)G0





1

x + 2y + 2z =

2

- y + z = -3

y + 9z = -2

4( ,c0 0@%+ hai pt 0!B

ta 7)G0 RO%+ tam gác:





1

x + 2y + 2z =

2

- y + z = -3

10z = -2

- GV #)D%+ R{% tìm

%+#&' 012 #& (#)*%+

trình:

3

2





- Áp Rc%+ (#)*%+ pháp Gauss 7 +6 (#)*%+ trình:





1

x + 2y + 2z = (1)

2 2x + 3y + 5z = -2 (2) -4x - 7y + z = -4 (3)

 7

5 2 1 2

x = -2

y =

z =

-II HỆ BA PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BA ẨN:

 #)*%+ trình =?0 %#W, 3 N%

ax + by + cz = d trong 7b a2 + b2 + c2 € 0

 & 3 pt =?0 %#W, 3 N%

a x b y c y d

a x b y c y d

a x b y c y d

- ‹h =@ AB (x0; y0; z0) %+#&' 7j%+

06 3 pt 012 #& 7+E %+#&' 012 #& (4)

 pháp Gauss: ‹T #&

(#)*%+ trình =?0 %#W, 3 N% 7I! =4%

7> 7)G0 :I RO%+ tam giác =t%+

(#)*%+ pháp "#o Rl% N% AB3

 2 9: () 1: A B trình 2V ] hai F

D = 1 1

D x = 1 1

D y = 1 1

 D € 0: (2) có %+#&' duy

%#W, Dx Dy

 D = 0 và (Dx € 0 #Cw0 D y

(2) vô %+#&'

 D = Dx = D y = 0: (2) vô AB

%+#&'

-Có 'WL cách +6 #& pt?

7b là cách +6 nào?

(2)

a x b y c

a x b y c

5.a

x y z

5.b

x y z

   

Bài tập 2:

a) 2x 3y 1 b)

x 2y 3

  

3x 4y 5 4x 2y 2

c)

 d) 0,3x 0,2y 0,5 Đáp án:

0,5x 0,4y 1,2

a) ) b)

7

5

; 7

11

11

7

; 11

9 (

c) ) d)

6

1

; 8

9

2

1

; 2 (

5 a) (1;1;2) b) )

7

1

; 2

5

; 4

11

9: () 2: Bài VB 3

 x [7\ giá ,I% '@, 5!6

quýt

- #z0 EO các =)D0 +6

toán =t%+ cách E?( (#)*%+ Bài tập 3: Hai =O% Vân và Lan 74%

Trang 10

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

y [7\ giá ,I% '@, 5!6

cam

10x 7y 17800

12x 6y 18000

 x = 800, y = 1400

trình ? 10 5!6 quýt, 7 5!6 cam :D giá ,I%

17800 5!6 cam #4, 18000 73 | giá ,I% 'h

5!6 quýt và 'h 5!6 cam là bao nhiêu?

9: () 2: 8 #k =p #c MTBT ( R A B trình

a)

x 0.048780487

y 1.170731707

 

  

b)

x 0.217821782

y 1.297029703

z 0.386138613

 

  

- )D%+ R{% HS Ao Rc%+

MTBT 7 +6 #& pt Bài tập 7: 6 các #& ph.trình:

a) 3x 5y 6

 b)

4x 5y z 6 3x 4y 3z 7

4 ' giá $J bài:

5 Rút king A/5

Tiết PPCT 27:

ÔN

I MỤC TIÊU:

-   : z' :s%+ khái %&' pt ,)*%+ 7)*%+/ pt #& 5!6/ #& pt =?0 %#W, 2 N%/ #&

pt =?0 %#W, 3 N%/“

-

-  duy - Thái ():  ! bài thích thú :D bài #T0/ 0N% ,#?% trong tính toán.

II CHUẨN BỊ:

-GV: CO% giáo án, 0#!N% =8 bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

-HS: T0 bài 0U/ làm bài ,?(/ SGK, 7Q dùng ROL #T03

III PHƯƠNG PHÁP: #!L4, trình, +G 'V +6 5!L4, :W% 7I3 Phát huy tính tích 0X0

012 #T0 sinh

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 + (,5

2 ./ tra bài 45

3 Bài /85

9: () ;1 < sinh 9: () ;1 giáo viên ) dung T/Gian

9: () 1: Bài tập 3, 4 Đáp án:

3 a) x = 6 b) Vô

nghiệm.

c) x2 2 d)Vô nghiệm.

4 a) Vô nghiệm

b) 1 c)

9

x 

2

5

x

-Có 'WL cách +6 #&

pt? 7b là cách +6 nào?

- Yêu 0l! Hs 7T0 bài ,?(p/ 4 Sgk

- T Hs +6 bài ,?(

trên

- #?% xét

c) x24 = x– 1

Bài tập 3: 6 các (#)*%+ trình sau:

a) x 5 x   x 5 6  b) 1 x x   x 1 2  c)

2

x 2  x 2

d) 3 + 2 x = 4x2 – x + x 3

Bài tập 4: 6 các (#)*%+ trình:

b)

2

Ngày soạn: 01/11/2010 - Ngày dạy: 13/11/2010

...

 

- #o cho x =-1 ta có:

1-2 y+3y2=9 

3y2-2 y-8=0 có y=2

- 2mx-3=0

(m-3)x+9-m2=0

2

x...

%+#&'' x =-2

- Hai p .trình %#) ,#4 7)G0 +T hai p .trình ,)*%+ 7)*%+f

a @%+ hay ,-x hai :4 :D ''@, AB #Cw0 ''@, = ! ,#r03

- 6 p .trình:

3x+9=0 12x-4=0

- Khi ''T... :I p .trình ''@, N%/ p .trình hai N%f

-f(x) :4 trái, g(x) :4 (#63

- P .trình vơ %+#&'' ta nói ,?( %+#&'' 012 -h%+3

- Tìm 7I! "&% 012 p .trình:

I KHÁI

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:56

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w