1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 58, 59 - Bài 7: Bất phương trình bậc hai - Tiết 1

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 159,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới HOẠT ĐỘNG 1: Định nghĩa và cách giải Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Tiếp nhận kiến thức về bất phương - Thuyết trình định nghĩa và cách giải trình bậc hai định nghĩa và cách[r]

Trang 1

Ngày soạn: 23/01/2010

Tiết: 58, 59

§7 BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI - TIẾT 1

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Nắm vững cách giải bất phương trình bậc hai một ẩn, bất phương trình dạng tích, bất phương trình có chứa ẩn ở mẫu và hệ bất phương trình bậc hai

2 Kĩ năng

- Giải thành thạo các bất phương trình bậc hai, hệ bất phương trình bậc hai

- Giải thành thạo bất phương trình dạng tích, bất phương trình có chứa ẩn ở mẫu Giải được một số bất phương trình có chứa tham số đơn giản

- Thành thạo trong việc tìm giao các tập nghiệm

- Hiểu và vận dụng được định lí về dấu của tam thức bậc hai trong bài toán giải bất phương trình

- Viết chính xác được tập nghiệm của bất phương trình

2 Thái độ

- Cẩn thận trong giải toán và trong trình bày bài giải

- Tích cực trong học tập

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu.

2 Học sinh: Ôn tập bài cũ, máy tính điện tử fx - 500MS, fx - 570 MS

III PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp - gợi mở, đặt vấn đề

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi: Xét dấu các tam thức bậc hai sau:

a f(x) = 3x2 - 2x + 1 ; b g(x) = - x2 + 4x - 1 ;

c h(x) = x2 - 3 x + 3

4 ; d p(x) = (1 - 2 )x

2 - 2x + 1 + 2

3 Bài mới

HOẠT ĐỘNG 1: Định nghĩa và cách giải

- Tiếp nhận kiến thức về bất phương

trình bậc hai (định nghĩa và cách

giải)

- Thực hiện giải bài tập cho ở ví dụ 1

và hoạt động 1 trang 141, 142 của

- Thuyết trình định nghĩa và cách giải bất phương trình bậc hai một ẩn dạng:

ax2 + bx + c > 0; ax2 + bx + c < 0 ;

ax2 + bx + c  0; ax2 + bx + c ≤ 0

- Tổ chức cho học sinh giải bài tập cho

ở ví dụ 1 và hoạt động 1 trang 141, 142

Trang 2

HOẠT ĐỘNG 2: Bất phương trình tích, bất phương trình có chứa ẩn ở mẫu.

Ví dụ: Giải bất phương trình :

2 2

Đặt vấn đề: Bất phương trình đã cho là bất phương trình có ẩn ở mẫu thức Để

tìm tập nghiệm của bất phương trình, ta tìm cách xét dấu biểu thức

f(x) =

2 2

Hướng dẫn học sinh lập bảng xét dấu của f(x)

Học sinh: Tiếp thu kiến thức về cách giải bất phương trình có ẩn ở mẫu thức

Cách lập bảng xét dấu của f(x) Cách đọc bảng xét dấu để lấy nghiệm của bất phương trình

Kết quả đạt được: f(x)  0  x  (-  ; - 2]  1;2

2

   (3 ; + )

Giáo viên: Củng cố về cách giải bất phương trình có chứa ẩn ở mẫu Cách lập

bảng xét dấu và cách tìm tập nghiệm của bất phương trình từ bảng xét dấu

HOẠT ĐỘNG 3: Hệ bất phương trình bậc hai.

- Đọc, thảo luận ví dụ 4 trang 143 theo

nhóm được phân công

- Trả lời câu hỏi của giáo viên:

+ Giải từng bất phương trình của hệ

+ Tìm giao các tập nghiệm của các bất

phương trình để tìm tập nghiệm của hệ

- Tiếp nhận cách giải và trình bày một hệ

bất phương trình

- Tổ chức cho học sinh đọc, thảo luận ví dụ 4 trang 143 theo nhóm học tập

- Phát vấn kiểm tra sự đọc hiểu của học sinh:

+ Nêu cách giải hệ bất phương trình ?

+ Cách trình bày bài giải ?

4 Củng cố

Bài tập 1: Giải bất phương trình: (4 - 2x)(x2 + 7x + 12) < 0

- Thực hiện bài tập:

Xét dấu biểu thức

f(x) = (4 - 2x)(x2 + 7x + 12)

Tìm được tập nghiệm

S = (- 4 ; - 3)  (2 ; + )

- Tiếp nhận kiến thức về giải bất

phương trình dạng tích, thương các

hàm bậc nhất, bậc hai

- Gọi học sinh thực hiện bài tập

- Củng cố: Giải bất phương trình dạng f(x)

g(x) > 0,

f(x) g(x) 0, f(x)

g(x) < 0,

f(x) g(x) ≤ 0,

f(x) g(x) > 0, f(x) g(x) < 0, f(x) g(x) ≤

0 và f(x) g(x)  0 trong đó f(x), g(x) là các nhị thức bậc nhất hoặc bậc hai

Trang 3

Bài tập 2: Giải bất phương trình:

2 2

2

- Thực hiện bài giải

- Tìm được tập nghiệm

S = 2;7 (5; )

2

- Gọi học sinh thực hiện giải toán

- Hướng dẫn: Đưa bất phương trình về dạng 2 2x 7 0

  và xét dấu vế trái

để tìm tập nghiệm

Bài tập 3: Tìm các giá trị của m để bất phương trình sau vô nghiệm:

f(x) = (m - 2)x2 + 2(m + 1)x + 2m > 0

- Đọc, thảo luận ví dụ 4 trang 143

theo nhóm được phân công

- Trả lời câu hỏi của giáo viên:

+ Xét m - 2 = 0

+ Xét m - 2 ≠ 0, phải có a 0

0

 

- Tổ chức cho học sinh đọc, thảo luận ví

dụ 5 trang 144 theo nhóm học tập

- Phát vấn kiểm tra sự đọc hiểu của học sinh:

+ Điều kiện để f(x) ≤ 0 x  R ? + Định lí về dấu của tam thức bậc hai ?

5 Hướng dẫn về nhà: Bài tập SGK.

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w