…HẾT… HƯỚNG DẪN CHẤM: Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho đi[r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Môn thi: TOÁN – Khối D
Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2,0 điểm)
1
x y x
2 !"#$ trình "'$ ($ d qua + I1;1 và , (C) - hai + M, N sao
cho I là trung + - MN.
Câu II: (2,0 điểm)
1 1 !"#$ trình cos 3xsin 2x 3 sin 3 xcos 2x
2 1 3 !"#$ trình 3 3
2 2
9
x y
Câu III: (2,0 điểm)
1 Tìm các giá % tham m + !"#$ trình 2 2 có $3
m x x m
2
ab bc ca a b c
Câu IV: (1,0 điểm) Cho 0=$ %> tam giác ?* ABC A B C ' ' ' có
2
a
' ' '
ABC A B C
II PHẦN RIÊNG(3,0 điểm): Tất cả thí sinh chỉ được làm một trong hai phần: A hoặc B.
A Theo chương trình Chuẩn
Câu Va: (1,0 điểm) Trong D !($ ; I (Oxy) JK! !"#$ trình "'$ ($ qua M 2;1 và
Câu VI.a: (2,0 điểm)
1 1 log 2xlog2x2log 26x
2 Tìm ln x dx2
B Theo chương trình Nâng cao
Câu Vb: (1,0 điểm) Trong D !($ ; I (Oxy) , cho + 3;1 !"#$ trình chính
2
, elip qua + M và K F1 3; 0 làm tiêu +
Câu VI.b: (2,0 điểm)
1 1 3 !"#$ trình
1
2x 3y
y x x y
2 Tìm nguyên hàm hàm cos 2 1
x
f x
x
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
O; và tên thí sinh: P báo danh:
Trang 28Q ký giám 1: 8Q ký giám 2:
PS GIÁO WX8 VÀ ZYV 6[V
THÀNH ]O^ ZY \_\1
TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1
Sự biến thiên:
4
1
x
Và không có %
0,25 đ
Ý 1
(1,0đ)
Đồ thị: Z6 , Ox - (3;0), , Oy - (0;-3) và c9$ qua 1;1 0,25 đ
1; d là "'$ ($ qua I và có 3 góc k d y: k x 1 1
1
x
x
có 2 $3 PB khác 1
0,25 đ
0
k
f
0,25 đ
fD khác: x M x N 2 2x I I là trung + MN : k 0 0,25 đ
KL: PT "'$ ($ g tìm là ykx k 1 : k0 0,25 đ
Câu I
(2,0đ)
Ý 2
(1,0đ)
Chú ý: Có + 9$ minh ( C) có I là tâm c9$ < vào
( C) + A 0*K A )* trên
Ta có: PT cos 3x 3 sin 3x 3 cos 2xsin 2x
1cos 3 3sin 3 3cos 2 1sin 2
0,50 đ
x x k x k
0,25 đ
Ý 1
(1,0đ)
k
x x k x
0,25 đ
Câu II
( 2,0đ)
Ý 2
Trang 3Khi: xy3, ta có: 3 3 và
4
x y 3 3
x y Suy ra: 3 3 là $3 PT
;
X X X
0,25 đ
K@ $3 PT là x32 31,y 32 31
Khi: xy 3, ta có: 3 3 và
4
x y 3 3
x y Suy ra: 3 3 là $3 PT
;
ZD t x21 ZH t1, ta có: 2
1 2
t
2 2
2
t t
t
Ý 1
(1,0đ)
W vào BBT, ta A 0*K 4
3
2
1 2 2
a b a b ab
2
1 2
b
b c
2
1 2
c
c a
Câu III
( 2,0đ)
Ý 2
(1,0đ)
8I$ (1), (2), (3), ta có:
1 2
ab bc ca a b c
1; M là trung + BC, - AH vuông góc : A’M
'
BC AM
BC AA
2
a
4 '
a AA
Câu IV
(1,0đ)
3 ' ' '
16
ABC A B C
a
1; d là Z6 g tìm và A a ; 0 ,B 0;b là giao + d : Ox,
Khi ab8 thì 2b a 8 Nên: b2;a 4 d1:x2y 4 0 0,25 đ
Câu Va
(1,0đ)
Khi ab 8 thì 2b a 8 Ta có:
2
: b 2 2 2d2: 1 2x 2 1 2y 4 0
0,25 đ
Trang 4: b 2 2 2d3: 1 2x 2 1 2y 4 0 KL 0,25 đ
log 2x 4x log 6 x
Ý 1
(1,0đ)
ln
x
Suy ra : I lnx dx2 xlnx22dx x lnx22x C 0,50 đ
Câu VIa
(2,0đ)
Ý 2
(1,0đ)
PTCT elip có <-$H x22 y22 1(a b 0)
Ta có:
2 2
3 1 4
4
Câu Vb
(1,0đ)
Do 7H a2 4 KL: 2 2 1
x y
Khi: y 1 x thì 2
6
Ý 1
(1,0đ)
2 3
2
3
x
x
tan
1 cos
f x
x
Câu VIb
(2,0đ)
Ý 2
(1,0đ)
…HẾT…
HƯỚNG DẪN CHẤM:
Học sinh có lời giải khác với đáp án chấm thi nếu có lập luận đúng dựa vào SGK hiện hành
và có kết quả chính xác đến ý nào thì cho điểm tối đa ở ý đó ; chỉ cho điểm đến phần học sinh làm đúng từ trên xuống dưới và phần làm bài sau không cho điểm Điểm toàn bài thi không
làm tròn số.
Điểm ở mỗi ý nhỏ cần thảo luận kỹ để được chấm thống nhất Tuy nhiên , điểm trong từng câu và từng ý không được thay đổi.
...Ý 1< /b>
(1, 0đ)
Đồ thị: Z6 , Ox - (3;0), , Oy - (0 ;-3 ) c9$ qua ? ?1; 1 0,25 đ
1; d "''$...
Trang 4: b 2 2d< /i>3: 1< h3> 2x 2 1? ?? 2y...
Ý 2
(1, 0đ)
8I$ (1) , (2), (3), ta có:
1
ab bc ca a b c
1; M trung + BC, - AH vng góc : A’M
''
BC