Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Củng cố kiến thức đã học trong bài “ Đại cương về hàm số” 2/ Kỹ năng: Củng cố kĩ năng tìm tập xác định của hàm số, xét sự biến thiên và tính chẵn lẻ của 1 hàm số,[r]
Trang 1Ngày soạn:
I !" tiêu:
1/
-
-
2/
- Xét 3 %& thiên và tính 0 12 1 hàm
- F & 1 !
3/ Tư duy - Thái độ: Phát '4 : duy lôgíc, sáng .) thái @ nghiêm túc, say mê trong ? "
II %$&' () "*+ giáo viên và %1" sinh:
1/ Giáo viên:
2/ 9? sinh: O? ':= bài P nhà, & $ Q liên quan
III
IV
15
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: .: ;<', 1: Nêu @ vài 1). hàm S ?T
Tìm FEO hàm ?
2
x y
x
3/ Bài mới:
1 Khái '>? hàm 2@
.: ;<', 2: AB' CD vào '< dung ;)'% ',%E+ hàm 2@
?
thì có 6J $ tính lãi 8 VT
? Ta có các 1). V nào?
? Ta có các $ 1B lãi nào?
Ta
xác ; {6.60; 7.56; 8.28; 8.52;
8.88;
? Hãy phát
GV
Hàm
Z là: f: D R
x y=f(x)
HS
- d= Y 1). V f có @ cách tính lãi 8 V duy 6"
- Các 1). V là: 1,2,3,6,9,12 tháng
- Các $ 1B lãi là: 6.60; 7.56; 8.28; 8.52; 8.88; 9.00
- Phát
.: ;<', 3: *', "@ ;)'% ',%E+ hàm 2@
?Hãy
Ví I> : 4 trung bình môn 12 C ?
1 ? sinh trong 1="
Ví I> s8 cao $ '2 u lúc r
Trang 2-Gv
ngân hàng
*Chú ý cho
thì ta có duy 6 1 giá ' y R
?Hãy tìm xác ví I> trên
9? sinh & tri $"
.: ;<', 4: H %>$ hàm 2@ ;4I" cho (J', (K$ %L"
&8 f(x) là 1 %48 $ %& x và ta xác
@ giá ' duy 6 thì ta có hàm :;
cho
FEO D={x R/f(x) xác _
-Yêu
?Hãy
cho
TO xác %48 $ $ %& P e8"
+\{1;2}
-Nêu chú ý sgk
xN& @ 1 và %& > 8@ 1
hàm có 4 :; kí 8 %P 2 cái 8V ý
khác nhau
Ví I> : y=x2-2x-3 ; u=t2-2t-3
9? sinh 16J ví I> :y=2x+4 ;y=3x2 6 1 giá ' y
F xác hàm là ; 6 * các giá
N48 $ $ C $ thì xác
là %48 $ I:= I68 C * không âm +Axác B 0
B
xác
x
y
x 1 x 2
x 0
x 0
x 1
x R \ 1;2
.: ;<', 5: H %>$ ;M %) "*+ hàm 2@
?Làm
G=M(x;f(x)) / x D:là ! hàm
1. giá ' và I68 hàm thông qua
ví I> 2
?Hãy I3 vào ví I> tìm f(-3);f(1)?
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8 10
-6 -4 -2
2 4 6
x y
-Ta %48 It 8 4 '! các 4
O! hàm là ; 6 * các 4 M(x;f(x)) , x D
f(-3)= -2 ; f(1)= -1
GTNN/[-3;8] là -2
1<x<4 thì f(x)<0
4/ Củng cố:- Các
1
-
Trang 35/ Hướng dẫn học sinh tự học: - Làm các bài 1, 2, 7, 8, 9, 10, 11 trong sgk.
- s8 % & sau @ dung & theo
Bài tập làm thêm:Tìm tập xác định của các hàm số sau:
a)y ; b) y= ; c) y=
16
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/
Tìm xác hàm sau: y 23x 4 ?
3/ Bài mới:
2
?Hãy 1. 3 %& thiên hàm %
6 mà em S %& P 1= 9
?Cách
- Yêu k8 ? sinh 3 ví I> 3 sgk
Xét hàm f(x)=x2
- Hd
còn 1."
- Yêu
- F3 theo yêu k8 gv
- Hàm y=ax+b (a 0) +
+
- F3 theo yêu k8 gv
x1, x2 [0;+), 1< x2 2 2 Do W
1 2
x x f(x )1 f(x )2
-Trên
%&"
Giá Giá
-2
2 4 6
x y
?Hãy
y=x2 trong
-Phát
+Trên (- ;0] thì +Trên [0;+ ) thì ! nó lên
Tổ duyệt ngày:
Trang 4-Gv nêu xét:
lên
-Yêu
?Hs cho
các
-Nêu chú ý
f(x)=c
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-2
2 4 6
x y
F3 theo yêu k8 gv
F'* 1p
Hàm Hàm
x xác hàm
song - Ox
vO- % &8 c = 0 thì ! là Ox
#*) sát 3 %& thiên hàm là xét xem
hàm
trên
-Hd
Hd: sf k xét I68 f 2 1 âm hay
f(x ) f(x )
-Yêu k8 ? sinh phát %48 1. @ dung
Ta F3 hình thành @ dung theo Ie gv:
f(x ) f(x )
Hàm
f(x ) f(x )
Hàm
-Yêu
sát 3 %& thiên hàm f(x)=ax2 (a>0) trên
-Gv & 18 chung
x - 0 +
y + +
0 -Yêu
-Gv hd 3 xét giá & 78*"
F3 theo yêu k8 gv
d= a>0
+Trên (- ;0) hàm +Trên (0;+ ) hàm -Hàm
-Hàm Q tên lên
4/ Củng cố:- Các
-
5/ Hướng dẫn học sinh tự học: Làm các bài 3, 4, 12, 13 trong sgk.
Trang 517
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/
Nêu 3 %& thiên hàm y=ax2 trong (- ;0) và (0;+) #*) sát 3 %& thiên hàm y= x2-4x trên (2;+)?
3/ Bài mới:
3 Hàm 2@ "%U' hàm 2@ VW
{6J 1 ví I> phân tích tính 0 12 hàm
2
?Yêu k8 ? sinh tìm xác hàm
(D=R)
{6J x R 4 tra –x có 8@ R hay
không ?
?Hãy tính f(-x) và f(x) sau W song song &
78* :;"
*Cho y=f(x) xác /D
f 0 x D x D
f( x) f(x)
f 12 x D x D
f( x) f(x)
F3 theo yêu k8 gv
F xác D=R
Rõ ràng x R - x R
f(-x) = (-x)2 = x2 = f(x)
9? sinh 1B @ & $"
-Yêu k8 ? sinh 3 ví I> 5 sgk
Cmr hàm f(x)= 1 x 1 x là hàm 12"
?Hãy tìm xác hàm
? –x có 8@ xác hàm không
T#4 tra 2 & 78*"
-Yêu
?Cm hàm g(x) = ax2 (a 0) là hàm 0"
Hd ? sinh
F3 theo yêu k8 gv
F xác :D=[-1;1]
x D -x D
Và f(-x)= 1 x 1 x
= -f(x)
F3 theo yêu k8 gv
G={M(x0;f(x0))/ x0 D}
sinh
#& 18 theo @ dung lí sgk
-Yêu
Gv Ie ? sinh 3 "
F3 theo yêu k8 gv
O! hàm 0 '> Oy làm '>
F3 theo yêu k8 gv
1 a;2 c;3 d
Trang 6.: ;<', "*+ GV .: ;<', "*+ HS
-Trong mp ) @ ,xét 4 M0(x0;y0/"d=
k>0,ta có 4 I 8J4 4 M0 lên
Khi W ta nói S & 4 M0 song song
-Yêu
?Hãy cho %& ? @ các 4 c1,M2,M3 và
M4
-Phát %48 @ dung lí (sgk)
-Yêu k8 hs : ví I> 6
9Ie ? sinh tìm ra hàm k xác "
9? sinh 1B @ tri $"
-6 -4 -2
2 4 6
x
y
M 0
M 1
M 2
M 3 M 4
O x 0
y 0
F3 theo yêu k8 gv
F'* 1p M1(x0;y0+2) ;M2(x0;y0 -2)
M3(x0+2;y0) ;M1(x0 -2;y0)
9? sinh 1B @ tri $"
F3 theo yêu k8 gv
F'* 1p
Ta :; ! hàm y=2x-7
-Yêu k8 ? sinh 3 ví I> 7
?Cho ! (H):y= "9r 8 có ! 1
x hàm y= 2x 1thì ta * & (H) :
x
& nào
9Ie y= 2x 1 2 1
-Yêu
F3 theo yêu k8 gv
Ta có y= 2x 1 2 1
F3 theo yêu k8 gv
Ta
4/ Củng cố:- Các
- Chú ý có
5/ Hướng dẫn học sinh tự học: Làm các bài 5, 6, 13, 16 trong sgk.
V Rút kinh
Ngày soạn:
18: ^$O>' Q6
I !" tiêu:
1/
2/
1 hàm
3/ Tư duy - Thái độ: Phát '4 : duy lôgíc, sáng .) thái @ nghiêm túc, say mê trong ? "
II %$&' () "*+ giáo viên và %1" sinh:
1/ Giáo viên:
2/ 9? sinh: Làm ':= các bài P nhà
III
Trang 7IV
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: Nêu KN FEO hàm T
Tìm FEO HS: 1 22
1
x y
x
Nêu PP
3/ Bài mới:
:; FEO hàm cho %P %48 $ xác tính 0 12 hàm cho ':="
- Chia 1= thành 4 nhóm ? "
- Giao BT 9 trang 46, Y nhóm 1 k"
- Yêu k8 tìm 48 bài và các nhóm 3
yêu k8 bài
- M? . I các nhóm '* 1p" Các nhóm còn
1. theo dõi và cho xét
- Gv giá kq các nhóm S 3
1Y +&8 có)
Đề bài: Tìm FEO Y hàm sau.
3 1
, b,
( 2)( 3) 2
x x x
- Các nhóm
- Trao
- Báo cáo & 78* 3 "
- Chú ý theo dõi các nhóm '* 1p và cho xét
Đáp án:
, 3; , 1 0;
, 2; 2 ; , 1; 2 2;3 3; 4
Giao BT: Cho hàm 1 ( )
2
x
a, #*) sát 3 %& thiên hàm trên các
; 2 , 2;
b, d| ! (C) hàm "
c,
:; ! hàm nào?
? Nêu các
hàm T
Gợi ý trả lời:
Các %:= Z %*
1 Tìm FEO"
2 Xét 3 %& thiên hàm trên các
- Nghiên $8 bài
-
- F'* 1p các câu r GV, 3 các công
Lời giải
a #*) sát 3 %& thiên hàm trên các
1 FEO D A \ 2
2 (x1 x2) Dta có:
f x f x x x
Ta có: x x1, 2D x, 1 x2
2 1
( ) ( )
0
f x f x
x x
Nên hàm
Trang 83 { BBT.
4 d| !
- Tìm giao
- Tìm thêm @ 4 khác 8@ ! "
-
các
1
( ) 2
x
? Nên, &8 ta & ! (c) sang trái 2 Z
? dJ u ! hàm y=1/x ta làm & nào 4
có :; ! (C) hàm 1 ( )?
2
x
; 2 , 2;
3
x 2 y
b O!
Giao Giao c@ 4 khác ! qua:
B(3;1); C(4;1/2); D(6;1/4) E(-3/-1/4); F(-2;-1/4)
c Ta có ( 2) 1 1 ( )
( 2) 2
Nên, &8 ta & ! (c) sang trái 2
4/ Củng cố:- Tìm FEO hàm "
-
cho và
- Xác
5/ Hướng dẫn học sinh tự học: - M* các BT trong SBT On 10 trang:
- O? ':= bài: Hàm số bậc nhất.
V Rút kinh
Ngày soạn:
I !" tiêu:
1/
-
-
hàm y x , y axb
2/
-
Tổ duyệt ngày:
Trang 93/ Tư duy - Thái độ: Phát '4 : duy lôgíc, sáng .) thái @ nghiêm túc, say mê trong ? "
II %$&' () "*+ giáo viên và %1" sinh:
1/ Giáo viên:
2/ 9? sinh: O? ':= bài P nhà, & $ Q liên quan
III
IV
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/
Xét
3/ Bài mới:
1 %D" V: /R hàm 2@ (Q" '%`
.: ;<', 1:
Yêu k8 ? sinh 1.
-
- n3 %& thiên hàm % 6"
(Gợi ý: Căn cứ vào dấu của hệ số a)
GV
* Trường hợp a>0:
* Trường hợp a<0:
- Cách
?
: & nào?
?
1:; có pt là: y= ax+b và y=a’x+b’ thì khi
nhau, nhau khi nào?
Gợi ý:
Căn cứ vào giá trị của hệ số a và a’.
HS suy
* O SGK trang 48
* n3 %& thiên:
Khi a>0 hàm số đồng biến trên A
Khi a<0 hàm số nghịch biến trên A
Bảng biến thiên:
x
y=ax+b (a>0)
x
y=ax+b (a<0)
Đồ thị của hàm số bậc nhất y= ax+b là một đường thẳng và được gọi là đường thẳng y= ax+b nó có hệ số góc là a.
đường thẳng y= ax+b này cắt trục tung tại điểm B(0;b) và cắt trục hoành tại điểm
( b; 0)
A a
pt là : y= ax+b và y= a’x+b’ thì:
* d dA ' aa'và bb'
* d d' aa' và bb'
* d d’ aa'
Yêu k8 HS P SGK trang 49
F'* 1p các câu r
?
biên thiên hàm y=2x+4?
?
và y=2x?
F3 yêu k8 GV
Chú ý vào Hình 2.11 suy
các câu r mà giáo viên - ra
Trang 102 Hàm 2@ y axb
-
1 neu 0 2 1
( ) 4 neu 2 4
2
2 6 neu 4 5
- Phân tích
thông qua ! nó
Hàm
trên
Treo bảng phụ:
Đồ thị của hàm số đã cho:
? Cho %& 68 .) ! hàm trên?
- AB là
0 x 2
2
2 x 4
- CD là
4 x 5
? Fu ! hàm cho %& FEO và GTLN,
GTNN hàm S cho?
Nghe phân tiích
hàm "
F'* 1p các câu r liên quan
Trả lời:
- F xác D = [0;5]
- GTNN là 1 . . x=0
- GTLN là 2 . tai x =5
.: ;<', 4: O! và 3 %& thiên hàm y ax b a0
Theo
ax b neu ax b
?
?
3 các %:= nào?
?
thiên
C $ vào tính 6 gì ! T
TL: dJ hàm S cho là hàm % 6 trên
TL: Ta y=-ax+b sau W %r k ! X phía I:= '> hoành, k còn 1. là !
hàm S cho ban k8"
4/ Củng cố:
5/ Hướng dẫn học sinh tự học: BTVN 17, 18, 19 SGK trang 51+52.
V Rút kinh
Trang 11Ngày soạn:
20: ^abc 3
I !" tiêu:
1/
2/
y=ax b , u W nêu các tính 6 hàm "
3/ Tư duy - Thái độ: Phát '4 : duy lôgíc, sáng .) thái @ nghiêm túc, say mê trong ? "
II %$&' () "*+ giáo viên và %1" sinh:
1/ Giáo viên:
2/ 9? sinh: Làm ':= các bài P nhà
III
IV
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/
Áp
3/ Bài mới:
Bài 20/53 sgk
?Có
là ! 1 hàm nào W không?Vì sao?
giá ' y
Y giá ' x=c ta có vô các giá ' y.Do W
nó không * là 1 hàm "
?Các
không?
F3 theo yêu k8 gv
vì có không giá ' x mà ta có vô các giá ' y
Các
Bài 21/53 sgk
?Tìm hàm
Hd:
?Pt
: & nào?
TO4 M0(x0;y0) (d) ?
?Hãy & 1 pt % 6 2 a,b?
?Tìm a và b?
?Nêu các
?Hãy
tìm :; P câu a)
-Yêu k8 1 hàm khác xét giá
F3 theo yêu k8 gv
(d) có :
(-2;5) (d) 5 a( 2) b
hÖ sè gãc -1,5 a 1, 5
dJ y 1, 5x 2 (d) b)Các %:= & hành:
F xác
n3 %& thiên xs8 %& thiên
O!
+Giao 4 Ox,Oy
xd| ! x#& 18
Trang 12.: ;<', "*+ GV .: ;<', "*+ HS
Bài 22/53 sgk
cY 1= chia thành 6 nhóm
-Phát &8 ? "
theo nhóm,giúp khi k &"
-Yêu k8 . I Y nhóm trình bày và .
% "
n, sai 1k chính xác hoá & 78* và
F3 theo yêu k8 gv
Fp gian 3 :5’
-Nhóm
s8J4 nhóm 4 giá
xét nhóm % "
Bài 24sgk/53
Td| ! hàm y=x 2 ?
?Hãy 3 %r I68 giá ' 8J "
-Yêu k8 ? sinh khác xét k trình bày
% "
#& 18 ! hàm trên
b) y=x 3
F3 theo yêu k8 gv
y=x 2 x 2 nÕu x 2
x 2 nÕu x 2
-1
#& 18dJ ! hàm trên là k
Bài 23sgk/53
Hãy
(G): y=2x
?Khi
hàm nào
?Khi
:; ! hàm nào
4 :; ! hàm P bài 24 a,b :;
x
không?
F3 theo yêu k8 gv
F'* 1p
+(G1): y=2x +3 +(G2): y=2x 1 +(G3): y=2x 2 +(G4): y=2x -1
f(x)=2*abs(x)
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
2 4 6 8 10
x y
O
4/ Củng cố:-
- Cách suy ra ax b .
5/
Xét các
-
V Rút kinh
Trang 13Ngày soạn:
I !" tiêu:
- 948 và ghi = các tính 6 hàm 2
2/
- d| thành .) ! hàm 2
4 khác trên ! "
- Fu ! suy ra :; 3 %& thiên hàm "
3/ Tư duy - Thái độ: Phát '4 : duy lôgíc, sáng .) rèn tính f f chính xác
II %$&' () "*+ giáo viên và %1" sinh:
1/ Giáo viên:
2/ 9? sinh: O? ':= bài P nhà, & $ Q liên quan
III
IV
21
1/ Ổn định tổ chức lớp:
2/
3/ Bài mới:
1 )'% ',%E+
Phát
các ví I> minh )."
?Em hãy
; b=0 và c=0
- 9? sinh & tri $"
- xét theo ví I> gv
y=ax2
2 M %) "*+ hàm 2@ (Q" hai.
2 (a 0)
Nêu câu r 4 tra & $ Q liên quan
M? hai HS 3 "
Câu hỏi 1: d| ! hàm 1 2 và
2
y x
2
1
2
y x
M? @ HS '* 1p"
Nghe,
TL 1:
Trang 14Câu hỏi 2:
Cho
xứng, hướng của bề lõm, điểm cao nhất,
thấp nhất của đồ thị.)
Câu
HS '* 1p GV xét và , 1Y '! : ra
TL2:
O- 4
! y 12x2 1 2
2
N lõm Xuống dưới Lên trên
O4 cao 6 (0;0) Không có
O4 6 6 Không có (0;0) TL3:
O- 4
và h/s
0
N lõm Xuống dưới Lên trên
O4 cao 6 (0;0) Không có
O4 6 6 Không có (0;0)
; 0 0;
; 0 0;
2 +bx+c, a 0)
HD ? sinh phân tích %48 $
2
HD cho
p ! hàm
2
yax bxc
thông qua các phép & !
2
M? (P0) là Parabol 2ta 3
yax
hai phép & liên & : sau:
- F & (P0) sang
p>0, sang trái p
! hàm ya x( p)2, M? ! thi
này là (P1)
F& theo ta & (P1) lên trên q Z
q
ta :; ! hàm y a x( p)2q,
dJ (P) là ! hàm
2
HS 3
2
2 2
4
a x
Do W &8 - 2
4 ; ;
b
Thì hàm yax2bx c có
2
ya xp q
HS theo dõi, quan sát & trình 3 48 rõ
và
... ;<'', 1: Nêu @ vài 1). hàm S ?TTìm FEO hàm ?
2
x y
x
3/ Bài mới:
1 Khái ''>? hàm 2@ ... %) "*+ hàm 2@
?Làm
G=M(x;f(x)) / x D:là ! hàm
1. giá '' I68 hàm thơng qua
ví I>
?Hãy I3 vào ví I>...
3/ Bài mới:
1 Khái ''>? hàm 2@
.: ;<'', 2: AB'' CD vào ''< dung ;)''% '',%E+ hàm 2@
?
thì có 6J $ tính lãi 8 VT
? Ta có 1).