-GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán, sau đó hỏi: + Để tính được trong 5 năm trung bình số dân tăng hàng năm là bao nhiêu chúng ta phải tính được gì.. + Sau đó làm tiếp như thế nào.[r]
Trang 1Thứ Năm, ngày 6 tháng 05 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU
I - TIÊU
-
"- Bằng cái gì ? Với cái gì ? – ND ghi "123
- /"4 & ! "# $"% & trong câu (BT1 , III); 91 : ;
' < = * con 4 yêu thích , trong A có ít "B C câu dùng ! "# $"%
& (BT2)
- 5 ; 4 vào nói, ;
3 FG HI/J 0GK L :
1 KT bài RM
- 2 HS 2 câu 1 S miêu * ; , 3
- GV "4 xét
2 Bài 1 M
- J 1 " & :Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho
câu
a /"4 xét
-Hai HS V ;$ nhau W yêu : bài 4$ 1,2
-GV "V + +, * X3
+Ý 1: Các ! * +, câu "- 5[ cái gì?
O1 cái gì?
+Ý 2: * hai ! ^ 9_ sung ý "b "#
$"% & cho câu
b c": ghi "1
- ! "# $"% & 9_ sung ý "b gì
cho câu
- ! "# $"% & * +, cho các câu "-
nào?
- d : 9[ "! S nào?
- ! "# `e so sánh 9_ sung ý "b gì cho
câu
- ! "# `e so sánh * +, cho câu "- nào?
d : 9[ các S ! nào?
d f>& 4$
Bài 4$ 1:HS nêu yêu : BT
- Làm & cá nhân: dùng bút chì " chân và ghi
kí " & = 1 các !3
- * +1$7 GV "4 xét
Bài 4$ 2:HS nêu yêu : BT
- "*' +4 nhóm h 7 làm bài vào B> nháp
- GV "4 xét
-HS "e " & yêu :
-HS W yêu :3 -HS phát
- Ý "b $"% &3
- 5[ gì? O1 cái gì?
- 5[7 1 3
- Ý "b so sánh
- /" "; nào? d : 9[ các S "7
e 7 V "7 e "3
- HS W ghi "13
- 1 HS HW yêu : bài 4$3* +1$ W
":
-2 HS lên 9* làm, +1$ làm vào d
a Bằng một giọng thân tình, ":> …
b Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, , " ; `b …
- HW yêu : bài 4$3* +1$ W ": 3
- /" ^ HS W g; j*3
Ví : + Bằng đôi cánh to rộng,gà mái che "d
cho con + Với cái mõm to,con + háu < $ C
loáng là "; máng cám
Trang 2FG HI/J 0GK N GV FG HI/J L N HS l3 V – dò:
-Nêu tác
$"% & trong câu ?
- "n 9o bài: Ôn 4$ V < 3
/"4 xét ; "W
TOÁN
ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
3 TIÊU: Giúp HS ôn 4$ ^M
- J * bài toán ^ tìm `V trung bình C3
- Bài 4$ : làm (Bài 1 ; 2 ; 3)
- Giáo tính n "47 chính xác
II CÁC
' C giáo viên ' C "W sinh
1.KT bài R :
a Tính & tích hình "! "4 9 ; " ^ dài
4cm, " ^ C 3cm ?
b Tính & tích hình bình hành 9 ; C dài
> là 4cm, " ^ cao là 3cm ?
-GV
2.Bài 1 :
a J 1 " & : Ôn tập về tìm số trung bình
cộng
b 1 t ôn 4$
Bài 1: HS nêu yêu : BT
-GV yêu : HS nêu cách tính `V trung bình
C các `V3
-GV yêu : HS e làm bài
-GV yêu : HS "4 xét bài làm 9 3
Bài 2: GV W 1 HS W ^ bài 1 +1$3
-GV yêu : HS tóm = bài toán, sau A "- M
+
< hàng < là bao nhiêu chúng ta $"* tính
gì?
+ Sau A làm ;$ " "; nào?
-GV yêu : HS làm bài vào d7 1HS lên
9* tính
-GV W HS "! bài 1 +1$3
Bài 3: GV W HS W ^ bài toán
-GV yêu : HS tóm = ^ toán, sau A
-1 HS lên 9* "e " & yêu :7 HS 1 +1$ làm vào nháp
-1 HS nêu 1 +1$7 HS * +1$ theo dõi và
"4 xét
-1 HS lên 9* làm bài, HS * +1$ làm bài vào d bài 4$3
a/ (137 + 248 + 395 ) : 3 = 260 b/ (348 + 219 + 560 + 275) : 4 = 463 -1 HS W thành ;7 HS * +1$ W ": trong SGK
-HS tóm = bài toán, sau A * +, câu "- M + Chúng ta $"* tính _ `V dân < thêm 5 < 3
+ Sau A +B> _ `V dân < thêm chia cho
`V < 3 -HS làm bài vào d bài 4$3
Bài * Trung bình `V dân < hàng < là : (158 + 147 + 132 + 103 + 95) : 5 =127
), 2 H$ `V : 127 , -1 HS W ^ bài toán 1 +1$7 HS * +1$
W ^ bài trong SGK
+ Bài toán "- trung bình ~ _ góp bao nhiêu
Trang 3"1 tM
+ Bài toán "- gì?
+
bao nhiêu
gì?
+
ta $"* tính gì 1]
-GV yêu : HS làm bài vào d7 1 HS lên
9* *
-GV
Bài 4: ); còn ", gian) GV W HS W ^
bài 1 +1$3
- HD tìm
-GV yêu : HS làm bài
-GV
l3 V – 0 dò :
- V tìm `V trung bình C " ^ `V
ta làm " "; nào ?
O^ nhà làm các bài 4$ vào d và "n 9o
bài sau Ôn tập về Tìm hai số khi biết tổng và
hiệu của hai số đó
- /"4 xét ; "W3
+ c"* tính _ `V d * 3 _3 + Tính
-HS làm bài vào d bài 4$76 P lên 9* *
Bài *
36 + 2 = 38
38 + 2 = 40 _ `V d * 3 _ góp là:
36 + 38 + 40 = 114 Trung bình ~ _ góp `V d là:
114 : 3 = 38
-1 HS W ^7 +1$ W ": -1 HS lên 9* làm bài, HS * +1$ làm bài vào d bài 4$3
Bài *
PV máy "d +: : là:
16 x 3 = 48 ( máy)
PV máy chõ +: sau là:
24 x 5 = 120(máy) Trung bình ~ ô tô " là
48 + 120) : (3 + 5 ) = 21 (máy ) H$ `V : 21 máy
NỘI DUNG TỰ CHỌN Ở ĐỊA PHƯƠNG
ĐỀ TÀI: AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ Mục tiêu:Bài "W giúp HS :
-
- 5 ; các quy o" khi tham gia giao thông
- "B$ hành "! quy o" ^ 4 e an toàn giao thông
II/ Đồ dùng dạy – học:
-Tranh *" C `V tai giao thông
III/ Các hoạt động dạy-học:
Trang 41 KT bài R :
- Ta : chào "- + phép 1 , +1 khi
nào?Ta : chào " "; nào?Vì sao ta : +
phép 1 , +1]
2 Bài 1 :
H6 : Khởi động:
H: Các em ; , 9[ gì ?
H: Khi các $"% & A chúng ta :
+ ý ^ gì ?
- HA chính là C dung bài "W hôm nay : An
toàn giao thông
- GV ghi e bài lên 9*3
HE : Nhận biết một số nguy hiểm có thể xảy
ra khi tham gia giao thông.
- GV cho HS quan sát tranh
H: Tranh gì ?
H: Vì sao "W 9o tai giao thông ?
H: /; tai T*> ra , em " ' xem
H: Ngoài "! tình "V trong tranh các
em còn 9 ; "! tai nào ! ?
H: V phòng tránh "! tai trên thì
chúng ta : làm gì ?
* GV
T*> ra thì chúng ta : "e " & V & an
toàn giao thông
H 3 : Phòng tránh tai nạn giao thông
H:
khi 9C chúng ta $"* " "; nào ?
H: Còn khi xe $ ?
H: Còn khi trên sông thì ta $"* làm gì ?
3 V – 0 dò :
H: Chúng ta S "W bài gì ?
-GV: Dù 9B % (7 9C hay trên
các $"% & nào chúng ta R $"* "e
" & X & ! an toàn giao thông cho
mình và cho * , khác
- /"4 xét ; "W
- 2HS "e " & yêu :
- 5[ xe $7 9C , …
-
- HS "= + 3
- HS quan sát tranh
- Tranh *" tai giao thông
- Vì khi tham gia giao thông "W " > xe n , phóng nhanh, -7 qua , không quan sát ,…
- 5o "% " thì ":> da , rác j: áo 5o
"% thì 9o gãy tay, chân ,… "' có
- HS nêu
- HS nêu
- H d phía bên $"* , sát & ,8 ; có
# hè thì trên # hè
- H bên $"* và không " > xe nhanh
- / X "~ quy o" , tàu ">^
S 1 lên TV , trên tàu ">^ không nghiêng , , tay chân TV
17i
- An toàn giao thông
... &# 34; 4 xét-HS &# 34; e &# 34; & yêu :
-HS W yêu :3 -HS phát
- Ý &# 34; b $&# 34; % &3
- 5[ gì? O1 gì?
- 5[ 7 1 3
- Ý &# 34; b ... sánh
- /&# 34; &# 34; ; nào? d : 9[ S &# 34; 7
e 7 V &# 34; 7 e &# 34; 3
- HS W ghi &# 34; 13
- HS HW yêu : 4$ 3* +1$ W
&# 34; :
-2 ... &# 34; - 5[ gì?
O1 gì?
+Ý 2: * hai ! ^ 9_ sung ý &# 34; b &# 34; #
$&# 34; % & cho câu
b c&# 34; : ghi &# 34; 1
- ! &# 34; # $&# 34; %