Giáo án Buổi chiều Lớp 4 - Tuần 35 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

Mục tiêu: Giúp HS củng cố về viết chính tả và làm được bài văn tả con vật II... Tập làm văn : 5điểm Viết một đoạn văn tả ngoại hình và hoạt động của một con vật mà em yêu thích?[r]

PHÂN

(  ngày 10 - 14 / 5 /2010 )

 - ngày  Môn 

1 Khoa  69 Ôn $%  kì II Giao *+,

2 - lí Ôn $% công 0

2 10 - 5 3 Toán Ôn $%  Trù 56

1 $% làm <= 69 Ôn $%  7

Thứ Hai ngày 10 tháng 5 năm 2010

ÔN

I !"# tiêu : Giúp Hs ôn $% <C :

-Thành %E các F dinh +G có trong  = và vai trò J không khí, +L trong 0M BN?

- Vai trò J O <$ 0N <L BO BN trên Trái -F? Q = phán 02 , 8 thích qua ;S BN bài

$% <C +LK không khí, ánh sáng, :?

-  <$ U vào O V 0M BN?

II (%)* +, :

Hình trang 138,139

III -. /0*1 2.3 (4# :

A 56 tra bài #: :

1 hs nói <C ,a  = trong 0H có con +M

B Bài 6; :

1 ; (=% bài

2 Ôn ?@ :

8'-. /0*1 1 : Trò #(B Ai nhanh , ai /D*1

-GV chia *L% thành 4 nhóm , ;a nhóm b 0

: lên trình bày 3 câu trong ;U trò 6 trang

138

- GV và 3 hs làm ban giám &8

b

GV *E *+d nêu các câu e + SGK

c

GV nêu yêu E,

3 K*1 #L 2M* dò :

1 hs nêu * T8 < hoàn thành

HS ,f T  sau : -7A((

- HS O hành theo nhóm

- HS 38 *M : câu 1 : b câu 2 : b

- HS O hành  bài 1 0 bài 2

1 -h N +L nóng ,S nhanh 6 ta i <:

Te +L 02 vào N +L nóng 0H

2 GV +L j hs hoàn thành T8 + SGK

Thứ Ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010

NO
LÍ : R! TRA NO KÌ

I !"# tiêu: Giúp HS J N <C  0S B8 k,F J con +M l 0m Tn và vùng Th 9:

Nam

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

Bài 1: Hãy khoanh vào p cái 0q 3+L câu 38 *M 0@D

1) Biển Đông bao bọc phía nào của phần đất liền nước ta?

A Phía nam và phía tây B Phía bsc và phía tây

C Phía 0ông, nam và tây nam D Phía 0ông và phía tây

2) Đồng bằng Duyên hải miền Trung nhỏ hẹp vì?

A Núi lan ra sát bihn B -mng bnng l ven bihn

C -mng bnng có nhiCu cmn cát D -mng bnng có nhiCu 0Em phá

3) Những nơi nào đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta?

A.Các tinh ven bihn t Qu8ng Ninh 0n Cà Mau

B Các tinh ven bihn Qu8ng Ngãi 0n Cà Mau

C Các tinh ven bihn Qu8ng Ngãi 0n Kiên Giang

D Các tinh ven bihn t Bsc vào Nam

4) N ước ta đang khai thác những khoáng sản nào ở biển Đông?

A A-pa-tít, than 0á, muNi B Than, sst, bô-xít, muNi

C DEu, khí, cát trsng, muNi D DEu, khí, cát trsng, than

Bài 2: NW S

-m Tn Nam S là 0m Tn *L  hai 8 +L?

-m Tn Nam S do phù sa J : N sông Mê Công và sông -m Nai Tm 0s%?

Các 0m Tn duyên 8 ;C Trung eK <L p m cát và 0E; phá

[C chính J + dân 0m Tn duyên 8 ;C Trung là khai thác E, khí và 3m các * rau k *?

Bài 3: NX* @ các Y *1Z vào #(\ 7L*1 cho phù (^@

[+L ta có vùng Th 3S <L C, và hK 08 và R,E 08 J +L ta có C, E 0+d T8 <: và

Bài 4: Hãy nêu vai trò J h - 0N <L +L ta

3.Gv thu bài và #(`6'

[$ xét, p bài

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

14

I !"# tiêu: Giúp HS rèn < 0@ G p 0K nét thanh nét 0$;

Trình bày 0@K 0x% câu  UK 0

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#

1 ; (=% bài

2 T;*1 2U* HS F%3=* [&

N 1: P%3=* [ câu f*1 2"*1&

) HS 0 câu  UD

Quý *(T vàng

) HS 8 y câu  U

Gv $ xét

HS *s nghe

HS 0 câu: Quý *(T vàng

S BN em 8 y câu

A+L z HS các < câu  U

Yêu E, HS < câu

H N 2: P%3=* [ /-.* (B

GV 0 0 6

H - 6 này nói <C gì?

YC HS nêu cách < 0 <=

HS tìm và <  khó trong bài

YC HS < bài

GV F;K $ xét

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

HS nêu cách < p 0K nét thanh nét 0$;

HS < câu  U

HS *s nghe và 0 * bài

HS 38 *M

S BN em nêu cách < bài <=

HS < bài

HS *s nghe

Th ứ Tư, ngày 12 tháng 5 năm 2010

ÔN

I !"# tiêu :

- - trôi 8 , *+, loát bài $% 0 0o  N 0S 0 &8 90 %@ ; T+L 0E, T 0 V 8; 0 <= , 0 6 phù d% <L S dung 0 0 ,S 0+d ba 0

6 , 0 <= 0o  l  &} II

- Ah, S dung chính J  0 , S dung J bài ; $ T 0+d h * 6 , <= xuôi) J bài $% 0 ,S hai J 0h; Khám phá thế giới, tình yêu cuộc sống.

- HS khá e : 0 *+, loát , V 8; 0+d 0 <= , 0 6 N 0S 0 trên 90  / phút)

- Nghe –

trong bài ; T trình bày các dòng 6 , & 6 theo h 6 7 p? HS khá e : 0 N 0S

< trên 90 p /15 phút ; bài < B B€ , trình bày B 0x%

- Giáo U tính f $ , f; ;Q?

II (%)* +, :

r, < tên  bài -A

III -. /0*1 2.3 (4# :

<'; (=% bài

(1/6 BN HS)

O : +  1

3 Nghe [ bài Nói [; em :

-GV 0 bài 6 Nói <L em

-Nêu S dung chính bài 6

-GV 0 cho hs < bài

-GV 0 cho hs soát * bài

-GV thu F; 7 bài , $ xét

4 K*1 #L 2M* dò :

- 1 hs nêu * S dung bài 6 Nói <L em

7,f T  6

[$ xét  

78 *L% theo dõi SGK -HS 0 E; bài 6 , < vào nháp p

 khó :

*S gió , lích rích , chìa vôi , BL; khuya , 3ƒ em BN p  L J thiên nhiên ,

 L J , :  tích , p tình yêu

+6 J cha ;x

TO ÁN : ÔN

I !"# tiêu: Giúp HS J N <C các phép tính, 8 bài toán ,f T cho thi - *E 4

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

 I: Khoanh vào ý 0@

1 7p BN 9 trong BN 294836 i?

A 9 B 90 C 9000 D.90 000

2 Phân BN Tn phân BN nào d+L 0c 5

6

A 20 B C D

24

24 20

20 18

18 20

3 Phân BN nào *L 6 1?

A 4 B C D

5

5 5

5 6

6 5

Phân BN i %E 0o tô 0$; trong hình bên là:

A 4 B C D

5

5 4

9 4

4 9

5 5N thích d% 0h < vào a F; J 1m2 25cm2 = …… cm2 là

A 125 B 1025 C 12.500 D 10.025

 II O *,$

Bài 1: Tính.

5 + = - = x

6

7 12

9 16

3 8

4 7

5 8

= 11 + :

10

3 5

2 3

Bài 2: Tìm X

X - 2 = 1 : X =

3

3 4

1 2

Bài 3: S ;8 0F hình p $ có

C, dài 20m 7C, 3S Tn C, 2

5

dài Tính : tích ;8 0F 0H{

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

TI

I !"# tiêu: Giúp HS J N các bài 0h ,f T cho thi - *E 4

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

I/ P%3=* Y và câu (6 /56k

Ghi F, "x" vào  3+L ý 38 *M 0@ các câu e sau:

1 Thành p nào +L 0c nói <C tinh E Š 8;{

 Gan vàng  Bs  Chân *F; tay bùn

 Vào sinh ra b  Vai Bs chân 0m

2 Câu "Công +M 0  0 f nha &; = p 3‰ là * câu gì?

 Câu &h  Câu e  Câu E, &  Câu 8;

3 Trong các câu e sau, câu nào là 3 p i ;U 0/{

  sao?  -h làm gì?  [n; ;U 0/ gì?  Vì cái gì?

III/

Em hãy 8 ;S con <$ nuôi mà em yêu thích

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

Thứ Năm, ngày 13 tháng 5 năm 2010

I !"# tiêu:

h; tra - theo ; 0S E 0 nêu l tiêu chí ra 0C KT môn  9: *L% 4, HK1 (Bộ

GD&ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB Giáo U 2008).

II Các (-. /0*1 2.3 (4#&

I 56 tra bài #:&

GV &h; tra BO ,f T J HS

[$ xét

II u.3 - (4# bài 6;&

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra đọc - hiểu và làm bài tập luyện từ và

câu:

Yêu E, HS ;l SGK, <l bài $%  7

GV +L z HS s; <p yêu E, bài, cách

làm bài

+ 7 ý 0@K ý 0@ F q 02 F, x vào ô

3N 3+L ý 38 *M 0@K 0@ F?

+ Yêu E, HS 0 &y bài <= trong &8 15

phút.Sau 0H khoanh tròn p cái 3+L ý 0@K

0@ F trong <l bài $%?

GV theo dõi HS làm bài

-2% án:

Câu 1 ý b ( Gu-li-vơ )

Câu 2 ý c ( Li-li-put, Bli-phút )

Câu 3 ý b (Bli-phút )

Câu 4 ý b ( Vì trông F ),*<6 quá *L )

Câu 5 ý a ( Vì Gu-li-vơ ghét chiến tranh xâm

lược, yêu hòa bình)

Câu 6 ý c (Hòa bình )

Câu 7 ý a (Câu kể )

Câu 8 ý b ( Quân trên tàu )

GV thu bài và F;K $ xét

III K*1 #LC 2M* dò:

[$ xét  ?

7,f T  sau: Bài &h; tra <  8

HS 0+ <l bài $%

HS *s nghe

HS 0m M ;l SGK và <l bài $%  9:

4/2

HS *s nghe

HS làm bài

HS $ xét bài làm J mình

HS *s nghe

TI

I !"# tiêu: Giúp HS J N các bài 0h ,f T cho thi - *E 4

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

?- E; 0 <= sau

Chim (- mi

7C, nào Š <$ , con chim  mi không T O %+6 nào bay 0 0$, trong TU E; xuân

l <+M nhà tôi mà hót

Hình + B,N ;S ngày hôm 0HK nó vui ; vì 0o 0+d tha m rong 3, bay 6 trong &s%

3M mây gió, ,N bao nhiêu +L B,N mát trong khe núi , ; bao nhiêu  R,8 ngon  F l

3 xanh Cho nên p T, C,  hót có khi êm 0C;K có khi 3S rã, + ;S 0:, 0 ai

TF; trong bóng kK mà âm thanh vang mãi trong y ;.K +l + làm rung 0S *L% B+6 *

;M ;M 3J k,N e cây

Hót ;S lúc lâu,  By giang m không tên không , F   s; hai ;s *K thu 0E, vào

lông  im *q JK J say B+ K sau ;S ,S <V du trong bóng 0P; dày.

_m hôm sau, khi %+6 - < <f TU mK con  mi F * hót vang *K chào s BL;? Nó kéo dài  ra mà hót, O m nó ;,N các T xa E 0c, 0H *s nghe Hót xong, nó xù lông 3Š  p  B+6 3m nhanh x , C TU  TU kia, tìm vài con sâu, = lót K 0

<a cánh bay vút <C %+6 -?

uJ8 vào *0 dung bài /4# khoanh tròn #(Z cái 7T;# ý 7E FG /D*1&

Câu1 : Bài [s* E /M# /56 gì #K8 (- mi?

a  hót mê li, làm say 0s; lòng +M?

b  = ngon lành J  mi l 3 xanh

c )F J 0q T: J  mi sau p ,S <V du

d [C; vui B+L J  mi vì 0+d rong 3, bay 6?

Câu 2:

a.Vang *K 0H chào s BL;? b.Ngân dài, làm rung 0S e cây

?M T bè xa E *s nghe d.Ngân vang, khii êm 0C; , lúc 3S rã + ;S 0:, 0

Câu 3: Vì sao *1 hót #K8 (- mi 7` hay?

a Vì F  <N có, * vui B+L BN 0M O do b Vì  mi vui ; 0H ngày ;L Ts 0E,?

c Vì  mi 0o có ;S F J say B+ ? d Vì  mi 0+d bay 8 trong 3?

Câu 4: Vì sao (- mi /T^# 14 là *(.# yz giang ({x

a Vì  mi +M BN bên m? b Vì  mi là  By J núi sông

c Vì  mi ca hót , = J trên p TU cây d Vì  mi BN 0M : By O do, nay 0c mai 0H

Câu 5: Trong câu”

nào?

a Êm êm b Êm ái c Dè q d t., 

Câu 6: Dòng nào 2T; /H3 #( 1{6 *(Z*1 Y láy?

a Vui ;K mây gió, ngon K rung 0SK<a cánh

b Vui ; , say B+ K nhanh xK <a cánh, ;M ;M?

c Êm 0C; , 3S rã , ;M ;M , say B+ , nhanh x?

d Mây gió, nhanh x , rung 0SK 3S rã , say B+ ?

Câu 7: Các  in 0$; trong câu: “ _m hôm sau khi %+6 0 < <z TU mK con  mi F

* hót vang FY*1, chào s BL;Ž ,S p  nào?

a Danh  b -S  c Tính 

Câu 8: Trong câu “ _m hôm sau khi %+6 0 < <z TU mK con  mi F * hót vang

*K chào s BL;Ž TS %$ nào là 3 p{

a _m hôm sau khi %+6 0 < <z TU m b r+6 0 < <z TU m

c %+6 0 , TU m d [s BL;

NS@ án: 1 a ; 2d ; 3a; 4 d; 5 b; 6 c; 7 c; 8a

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

TO ÁN : ÔN

I !"# tiêu: Giúp HS J N <C các phép tính, 8 bài toán ,f T cho thi - *E 4

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

Bài 1: Phân BN Tn phân BN nào +L 0c { 5

9 ( Hãy khoanh vào phân BN 0H

15

27

15

18

20 27

10 27

20 36

Bài 2: Tính 3m rút D

Bài 4: S hình bình hành có C, cao 90 cm,

 02 Tn C, cao Tính : tích 5

3 hình bình hành 0H{

Bài 5: [+M ta cho ;S vòi +L 8 vào Th

1 1

5

  5 2: 4

63 

Bài 3: Trong các BND 75; 57; 172; 450:

5N chia  cho 3 là BN

5N chia  cho 5 là BN

5N chia  cho 9 là BN

+ có +L? E  F 8 vào ThK *E 1

3

 hai 8 vào Th? Ae còn ;F %E Th 3

5

+ có +L{

Bài 6: 9 các phân BN sau theo  O  *L

0 bé: 1 2 9 4 5; ; ; ;

2 5 8 7 9

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

Thứ Sáu, ngày 14 tháng 5 năm 2010

TO ÁN : ÔN

I !"# tiêu: Giúp HS J N <C các phép tính, 8 bài toán ,f T cho thi - *E 4

II Các (-. /0*1 2.3 - (4#&

1 ; (=% bài:

2 T;*1 2U* HS làm bài ?@&

Bài 1 Khoanh vào ý 0@

a) Trong các BN 3240; 4155; 89780; 726930;

3006 5N chia  cho 8 2, 5 và 9 là:

A 89780 ; 3240 B 3240 ; 726930

C 3006 ; 726930

b) Phân BN *L F có  J b BN và ;z, BN

Tn 2007 là:

A B C

3

2004

2

2005

1 2006

Bài 2 Tính:

4 :

2

1

5

3

3

2





15

3 5

4 

2006 + (10500 : 50 – 189)

2789 x 13 + 2789 x 87

Bài 3 Tìm x

3

1

15x 

2

1

4 

x

48240 : x = 24 x – 2005 : 2 = 67804

Bài 4 S b hàng $% <C F 8 7490kg ? Trong 0H BN  % Tn

3 2

BN  ƒ? Tính xem b hàng 0H $% <C bao nhiêu ki lô gam  ;a *{

Bài 5 Cho hình bình hành ABCD (hình

<€?   02 dài 35cm, C, cao Tn  02 ?

5 2

a) Tính : tích hình bình hành ABCD? b) 7i dùng ;S 0  chia hình

ABCD thành hai %E và ghép * 0h 0+d

hình p $ <€ hình h : cách sK ghép)

A B

C D

3 K*1 #L - 2M* dò:

[$ xét  

I M "# tiêu: Giúp HS J N <C < chính 8 và làm 0+d bài <= 8 con <$

II NX bài:

A Chính E ( nghe – [k : 5 /56

Bài <D Nói *1T^# (  9: 4- $% 2 – trang 154)

B

9 ;S 0 <= 8  hình và  0S J ;S con <$ mà em yêu thích

III HS làm bài

1, GV 0 cho Hs chép bài 6 : “Nói +dŽ

2, HS O làm bài <=

IV GV thu bài

và F;K $ xét, p bài

GD&ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB Giáo U 2008).

II Các (-.  /0*1 2.3 (4# &

I 56... <l $%?

GV theo dõi HS làm

-2 % án:

Câu ý b ( Gu-li-vơ )

Câu ý c ( Li-li-put, Bli-phút )

Câu ý b (Bli-phút )

Câu ý b ( Vì trơng F... class="text_page_counter">Trang 4< /span>

TO ÁN : ÔN

I !&# 34; # tiêu: Giúp HS J N <C phép tính, 8 toán ,f T cho thi  - *E