Giáo án Toán lớp 1 - Phép cộng trong phạm vi 10

Muïc tieâu: Kiến thức : Giúp HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 Kó naêng : Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 10 Thái độ: giáo dục HS tính chính xác , khoa học II... GV[r]

Thứ ….……… ngày……… tháng………… năm 2003

TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10

I Mục tiêu:

Kiến thức : Giúp HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10

Kĩ năng : Biết làm tính cộng trong phạm vi 10

Thái độ: giáo dục HS tính chính xác , khoa học

II Chuẩn bị :

GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật

HS : vở BTT

III Các hoạt động :

1 Khởi động :(1’) Hát

2 Bài cũ : (5’)

GV yêu cầu hs đọc phép trừ trong phạm vi 9

Sửa bài 3: điền dấu :< , > ,=

6 + 3 …… 9 3 + 6………….5 + 3 4 + 5 ………….5 + 4

9 – 2 ………7 9 – 0 ……….8 + 1 9 – 1 …………8 – 6

GV chấm bài , nhận xét

3 Bài mới:

Tiết này các em học bài phép cộng trong phạm vi 10

Hoạt động 1 : thành lập và ghi nhớ bảng

cộng trong phạm vi 10 (10’)

PP: đàm thoại , trực quan

GV gắn vật mẫu :

 Có 9 bông hoa thêm 1 bông hoa là mấy

bông hoa ?

 9 thêm 1 bằng mấy ?

 9 + 1 = mấy ?

GV ghi: 9 + 1 = 10

GV yêu cầu hs thực hiện trên que tính : các em

hãy tách 10 que tính làm 2 phần và nêu cho cô

phép tính tương ứng với số que tính em vừa

thực hiện

Hs nêu GV ghi :

8 + 2 = 10 2 + 8 = 10

7 + 3 = 10 3 + 7 = 10

6 + 4 = 10 4 + 6 = 10

5 + 5 = 10

GV xóa bảng từ từ – HS học thuộc

(Thư giãn 3’)

Hoạt động 2 : Thực hành (15’)

PP: luyện tập , thực hành

Bài 1 : Tính

Có 9 bông hoa thêm 1 bông hoa là 10 bông hoa

9 thêm 1 bằng 10

9 + 1 = 10

hs nhắc lại

hs thực hiện trên que tính và nêu phép tính

hs nhắc lại

Nêu yêu cầu

GiaoAnTieuHoc.com

GV hướng dẫn hs : viết kết quả phép tính thẳng

cột

Bài 3 : Điền dấu : < , > , =

Nêu cho cô cách thực hiện ?

Yêu cầu cả lớp làm vào vở – hs lên bảng làm

Nhận xét

Bài 4:

GV cho hs quan sát tranh : nêu cho cô bài toán

?

Từ nội dung tranh viết cho cô phép tính tương

ứng

Nhận xét

Hoạt động 3 : củng cố (4’)

GV cho thi đua lên bảng làm tìm số

GV nhận xét tuyên dương

Hs nhắc lại

Nêu yêu cầu Muốn so sánh ta phải thực hiện phép tính trước sau đó mới so sánh 2 vế

Hs lên bảng làm , nhận xét

Hs quan sát tranh và viết phép tính tương ứng

6 + 4 = 10

10 – 4 = 6

10 - 6 = 4

hs tham gia thi đua nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò : (1’)

Học bảng cộng trong phạm vi 10

Chuẩn bị : luyện tập

Nhận xét tiết học

GiaoAnTieuHoc.com