- Bật nhảy: Thực hiện động tác đà ba bước giậm nhảy đá lăng một cách tương đối được.. Địa điểm - phương tiện.[r]
Trang 1GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
Tiết 37
- Bài TD : Học 2 động tác : Vươn thở, Tay.
- Bật nhảy : Học động tác đá lăng trước - sau Đà một
bước giậm nhảy đá lăng.
Trò chơi: “Bật xa tiếp sức”
- Chạy bền : Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
- Bài TD: Học sinh thực hiện 2 động tác Vươn thở và Tay một cách tương đối
- Bật nhảy: Thực hiện được động tác đá lăng Biết luật trò chơi : “Người thừa thứ ba”
- Chạy bền: Chạy đủ cự ly: Nam : 400m ; Nữ : 200m
B Địa điểm - phương tiện.
- Sân tập thể dục của trường
- Mỗi học sinh 1 cờ
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ
học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh
2 Khởi động.
a) Khởi động chung.
- Chạy tại chỗ
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối
- Căng ép: ép dọc, ép ngang
- Bài thể dục tay không 4 động tác: Tay vai, lưng
bụng, chân, nhảy
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy hất gót
- Chạy lăng mũi chân
8’ - 10’
45”
2l x 8N
2l x 8N 2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
28’ - 30’
Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Trực ban cho lớp khởi động chung
- GV cho lớp khởi động chuyên môn
Trang 2II Phần cơ bản.
1 Bài thể dục
a) Tư thế chuẩn bị
(áp dụng chung cho toàn bài)
Đứng nghiêm nhưng không căng
thẳng hai tay cầm cờ hướng xuống
đất hơi chếch ra trước một trước,
bàn tay bao lấy đuôi cán cờ
b) Động tác Vươn thở
c) Động tác Tay.
* Chú ý:
- Nhịp 1 và 3 hít sâu vào bằng mũi
- Nhịp 2 va 4 thở mạnh ra bằng miệng
- Nhịp 5, 6, 7, 8: Như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng nhịp 5
bước chân phải sang ngang
2 Bật nhảy.
a) Một số động tác bổ trợ bật nhảy
- Đá lăng trước - sau
- Đá lăng sang ngang
- Đi một bước đà giậm nhảy - đá lăng
b) Trò chơi : “Người thừa thứ ba”
3 Chạy bền:
- Nam: 400m
- Nữ : 200m
2l x 10C 2l x 10C 2l x40 2l x 30C 3l
2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N
3l x 15C 3l x 15C 3l
Đội hình tập bài thể dục
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- GV nêu tên động tác
- Thực hiện động tác 2l x 8N
- Vừa phân tích vừa thị phạm
động tác
- Hô chậm HS tập
- Chú ý quan sát sửa sai cho HS
* Các lỗi sai thường mắc.
- Tư thế không chính xác
- Thực hiện động tác với nhịp quá nhanh hoặc quá chậm
- Không biết cách thở sâu phối hợp với động tác
* Cách sửa:
- Đứng tại chỗ tập cách thở sâu
- Đứng tại chỗ tập cách thở sâu phối hợp với động tác của hai tay
- Thực hiện toàn bộ động tác với nhịp hô chậm
- Nhắc HS không thực hiện quá nhanh
- Đội hình tập bật nhảy giống đội hình tập với cờ
Trang 3GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
2 Nhận xét giờ học.
3 Bài tập về nhà.
4 Xuống lớp.
4’ - 5’
Trang 4Tiết 38
- Bài TD : Ôn 2 động tác : Vươn thở, Tay.
Học 2 động tác: Chân, Lườn.
- Bật nhảy : Ôn động tác đá lăng trước- sau, Đá lăng sang ngang Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
- Bài TD : Học sinh thực hiện 2 động tác Vươn thở và Tay một cách tương đối Nắm được
kỹ thuật của động tác Chân, Lườn
- Bật nhảy: Thực hiện các động tác bổ trợ một cách tương đối
Biết luật trò chơi : “Nhảy vào vòng tròn tiếp sức”
B Địa điểm - phương tiện.
- Sân tập thể dục của trường
- Mỗi học sinh 1 cờ
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
của giờ học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học
sinh
2 Khởi động.
a) Khởi động chung.
- Chạy tại chỗ
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai,
hông, gối
- Căng ép: ép dọc, ép ngang
- Bài thể dục tay không 4 động tác: Tay vai,
lưng bụng, chân, nhảy
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy hất gót
8’ - 10’
45”
2l x 8N
2l x 8N 2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Trực ban cho lớp khởi động chung
- GV cho lớp khởi động chuyên môn
Đội hình kiểm tra bài cũ
Trang 5GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
- Chạy lăng mũi chân
3 Kiểm tra bài cũ.
- Tập 2 động tác thể dục :Vươn thở, Tay
- Thực hiện đi một bước đà giậm nhảy - đá
lăng
II Phần cơ bản.
1 Bài thể dục
a) Ôn 2 động tác thể dục đã học.
- Động tác vươn thở
- Động tác lườn
b) Học 2 động tác : Chân và Lườn.
- Động tác chân:
- Động tác Lườn
*Chú ý:
+ Nhịp 1 và 3 hít sâu vào bằng mũi
+ Nhịp 2 va 4 thở mạnh ra bằng miệng
+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng
nhịp 7 quay mặt sang phải mắt nhìn theo
cờ
2 Bật nhảy.
a) Một số động tác bổ trợ bật nhảy
- Đá lăng trước - sau
- Đá lăng sang ngang
- Đi một bước đà giậm nhảy - đá lăng
b) Trò chơi :
“Nhảy ô tiếp sức”
28’ - 30’
2l x 10C 2l x 10C 2l x40 2l x 30C 3l
2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N 2l x 8N
4’ - 5’
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
x
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
Đội hình tập bài thể dục
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Ôn lại 2 động tác thể dục đã học
- Học 2 động tác Chân và Lườn + GV nêu tên động tác
Thực hiện động tác 2l x 8N + Vừa phân tích vừa thị phạm động tác
+ Hô chậm HS tập
- Chú ý quan sát sửa sai cho HS
* Các lỗi sai thường mắc.
- Không thực hiện đúng tư thế phương hướng của động tác
- Khi thực hiện động tác để mất thăng bằng
- Không nghiêng được lườn
* Cách sửa:
- Tập riêng nhip 2 và 6
- Phối hợp nhịp 1 với 2, 6 với 7
- Tập toàn bộ động tác với tốc độ chậm, sau đó nâng dần thành trung bình Nhịp 2 và 6 cần hô kéo dài và nhấn mạnh hơn một chút
- Đội hình tập bổ trợ bật nhảy
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x x x x x
Cả lớp ngồi xuống
1m - 1,2m
Trang 6III PhÇn kÕt thóc.
1 Håi tÜnh.
2 NhËn xÐt giê häc.
3 Bµi tËp vÒ nhµ.
4 Xuèng líp.
x x x x x
x x x x x
§éi h×nh xuèng líp
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
XP
Trang 7GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
Tiết 39
- Bài TD : Ôn 4 động tác : Vươn thở, Tay, Chân, Lườn.
- Bật nhảy : Ôn một số động tác bổ trợ bật nhảy Trò chơi
“Bật xa tiếp sức”
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
- Bài TD : Học sinh thực hiện 4 động tác Vươn thở , Tay, Chân, Lườn một cách tương đối
- Bật nhảy: Thực hiện các động tác bổ trợ một cách tương đối Biết luật chơi và TL tích cực
- Chạy bền: HS biết cách phân phối sức khi chạy biến tốc 50N x 50C
B Địa điểm - phương tiện.
- Sân tập thể dục của trường
- Mỗi học sinh 1 cờ
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
của giờ học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh
2 Khởi động.
a) Khởi động chung.
- Chạy tại chỗ
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông,
gối
- Căng ép: ép dọc, ép ngang
- Bài thể dục tay không 4 động tác: Tay vai,
lưng bụng, chân, nhảy
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy hất gót
- Chạy lăng mũi chân
3 Kiểm tra bài cũ.
8’ - 10’
45”
2l x 8N
2l x 8N 2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Trực ban cho lớp khởi động chung
- GV cho lớp khởi động chuyên môn
Đội hình kiểm tra bài cũ xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
Cả lớp ngồi xuống
Trang 8- Tập 4 động tác thể dục :Vươn thở, Tay,
Chân, Lườn
II Phần cơ bản.
1 Bài thể dục
Ôn 4 động tác thể dục đã học.
- Động tác vươn thở
- Động tác lườn
- Động tác chân
- Động tác lườn
2 Bật nhảy.
a) Một số động tác bổ trợ bật nhảy
- Đá lăng trước - sau
- Đá lăng sang ngang
- Bật thu gối
- Đà một bước giậm nhảy - đá lăng
b) Trò chơi:
“Bật xa tiếp sức”
3 Chạy bền:
Chạy trên địa hình tự nhiên
- Nam : 400m
- Nữ : 200m
III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
- Thực hiện các động tác vươn thở
- Thả lỏng các khớp
2 Nhận xét giờ học.
3 Bài tập về nhà.
Ôn lại 4 động tác thể dục đã học
4 Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khỏe!”
28’ - 30’
2l x 10C 2l x 10C 2l x 30 2l
4’ - 5’
xxxxxxxxxxx
x
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Đội hình tập bổ trợ bật nhảy x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình chơi trò chơi x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
15 - 20m
Sân thể dục Đội hình hồi tĩnh x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình xuống lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx XP x x x x x x
x x x
Trang 9GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
Tiết 40
- Bài TD : Ôn 4 động tác : Vươn thở, Tay, Chân, Lườn.
- Bật nhảy : Ôn một số động tác bổ trợ bật nhảy
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
- Bài TD : HS thực hiện 4 động tác Vươn thở , Tay, Chân, Lườn một cách tương đối được
- Bật nhảy: Thực hiện các động tác bổ trợ một cách tương đối được
B Địa điểm - phương tiện.
- Sân tập thể dục của trường
- Mỗi học sinh 1 cờ
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
của giờ học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh
2 Khởi động.
a) Khởi động chung.
- Chạy tại chỗ
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông,
gối
- Căng ép: ép dọc, ép ngang
- Bài thể dục tay không 4 động tác: Tay vai,
lưng bụng, chân, nhảy
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy hất gót
- Chạy lăng mũi chân
3 Kiểm tra bài cũ.
- Tập 4 động tác thể dục :Vươn thở, Tay,
Chân, Lườn
8’ - 10’
45”
2l x 8N
2l x 8N 2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Trực ban cho lớp khởi động chung
- GV cho lớp khởi động chuyên môn
Đội hình kiểm tra bài cũ xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
x
Cả lớp ngồi xuống
Trang 10II Phần cơ bản.
1 Bài thể dục
Ôn 4 động tác thể dục đã học.
- Động tác vươn thở
- Động tác lườn
- Động tác chân
- Động tác lườn
2 Bật nhảy.
Một số động tác bổ trợ bật nhảy
- Đá lăng trước - sau
- Đá lăng sang ngang
- Bật thu gối
- Đà một bước giậm nhảy - đá lăng
III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
- Thực hiện các động tác vươn thở
- Thả lỏng các khớp
2 Nhận xét giờ học.
3 Bài tập về nhà.
Ôn lại 4 động tác thể dục đã học
4 Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khỏe!”
28’ - 30’
2l x 10C 2l x 10C 2l x 30C 2l 4’ - 5’
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm
- Chia lớp thành 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Ôn lại 4 động tác thể dục đã học
+ Nhóm 2 tập bật nhảy
Đội hình tập bài thể dục
x x x x x x x
x x x x x x x
- Đội hình tập bổ trợ bật nhảy
x x x x x x x
x x x x x x x
- Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi bài tập
Đội hình hồi tĩnh
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình xuống lớp
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Trang 11GV: Cấn Việt Lâm Trường THCS Bình Yên
Tiết 41
- Bài TD : Ôn 4 động tác : Vươn thở, Tay, Chân, Lườn.
- Bật nhảy : Ôn một số động tác bổ trợ bật nhảy.
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
- Bài TD : HS thực hiện 4 động tác Vươn thở , Tay, Chân, Lườn một cách tương đối được
- Bật nhảy: Thực hiện các động tác bổ trợ một cách tương đối được
- Chạy bền: HS chạy đủ cự ly : Nam : 500m; Nữ : 300m
B Địa điểm - phương tiện.
- Sân tập thể dục của trường
- Mỗi học sinh 1 cờ
C Tiến trình dạy học.
I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- Trực ban tập trung lớp, báo cáo sỹ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
của giờ học
- Kiểm tra trang phục, sức khoẻ của học sinh
2 Khởi động.
a) Khởi động chung.
- Chạy tại chỗ
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông,
gối
- Căng ép: ép dọc, ép ngang
- Bài thể dục tay không 4 động tác: Tay vai,
lưng bụng, chân, nhảy
b) Khởi động chuyên môn Tại chỗ:
- Chạy bước nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy hất gót
- Chạy lăng mũi chân
3 Kiểm tra bài cũ.
- Tập 4 động tác thể dục :Vươn thở, Tay,
8’ - 10’
45”
2l x 8N
2l x 8N 2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Đội hình khởi động
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
- Trực ban cho lớp khởi động chung
- GV cho lớp khởi động chuyên môn
Đội hình kiểm tra bài cũ xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
Cả lớp ngồi xuống
Trang 12Chân, Lườn.
II Phần cơ bản.
1 Bài thể dục
Ôn 4 động tác thể dục đã học.
- Động tác vươn thở
- Động tác lườn
- Động tác chân
- Động tác lườn
2 Bật nhảy.
a) Một số động tác bổ trợ bật nhảy
- Đá lăng trước - sau
- Đá lăng sang ngang
- Đà một bước giậm nhảy - đá lăng
- Đà ba bước giậm nhảy đá lăng
b) Trò chơi:
“Cướp cờ ”
3 Chạy bền:
Chạy bền trên địa hình tự nhiên.
- Nam : 400m
- Nữ : 200m
-III Phần kết thúc.
1 Hồi tĩnh.
- Thực hiện các động tác vươn thở
- Thả lỏng các khớp
2 Nhận xét giờ học.
3 Bài tập về nhà.
Ôn lại 4 động tác thể dục đã học
5 Xuống lớp.
- GV hô: “Lớp giải tán!”
- HS hô : “Khỏe!”
28’ - 30’
2l x 10C 2l x 10C 3l 3l
4’ - 5’
x
- GV nhận xét đánh giá, cho điểm - Chia lớp thành 2 nhóm: + Nhóm 1: Ôn lại 4 động tác thể dục đã học + Nhóm 2 tập bật nhảy Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x
x x x x x x x
- Đội hình tập bổ trợ bật nhảy x x x x x x x
x x x x x x x
- Sau 12 - 15’ thì 2 nhóm đổi bài tập Đội hình chơi trò chơi x 25 - 30m x
x x
x x
x x
Đội hình chạy bền
Đội hình hồi tĩnh x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình xuống lớp
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
x x x
x x x
Sân thể dục