-Thực hành có hướng dẫn -Bảng, phấn 2.Kĩ năng: -Giáo dục KNS: ra quyết màu định, giao tiếp: phân tích các 2.Học sinh: - Xác định được hành động nói trong các tình huống mẫu, động não, So[r]
Trang 11 Thuân l
Đa số các em đều chăm ngoan.Một số em có khả năng cảm thụ tốt văn học
Băng đĩa, tài liệu tham khảo của bộ môn Ngữ văn lớp 8 rất nhiều Học sinh cũng như phụ huynh dễ dàng tham khảo
2 Khó khăn : Lớp 8A1 có trình độ học lực không đều
Một số học sinh lười học, lười làm bài tập, soạn bài ở nhà
Một số em viết chữ cẩu thả, xấu, sai chính tả, diễn đạt thiếu mạch lạc
II.
Ch( tiêu + ,+
L S7 89
Ghi chú
III.
Dạy học , lấy học sinh làm trung tâm, học tập kết hợp lý thuyết với thực hành làm bài tập
Giáo viên quan tâm đến nhiều đối tượng học sinh
Giáo viên lựa chọn các phương pháp giảng dạy linh hoạt, phát huy tính tích cực, khắc sâu kiến thức cơ bản cho học sinh
Thường xuyên kiểm tra miệng, vở bài tập, bài soạn
Yêu cầu học sinh có đầy đủ đồ dùng cần thiết trong học tập
Lên kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi,giảm học sinh yếu kém
Dự giờ để học hỏi dồng nghiệp, nâng cao tay nghề
IV.
L S7 89
Ghi chú
Trang 21 9 23 kì I (So sánh 4G) S6 ,T) ,- 3 U 3( tiêu + ,+L V W pháp ) G )X3 nâng cao 3+) - 23 kì II)
2 9 01 23 (So sánh 4G) S6 ,T) ,- 3 U 3( tiêu + ,+L rút kinh . W1 01 sau)
Trang 3
PHAÂN MOÂN : VAÊN Ch-F tiG) TS MX3 ,]3 yêu 3/ KiG )_3 3F V6 Ph-F pháp 6 `T^ Chua Vb 3cY giáo viên và
23 sinh
Ghi chú
và kí @ W)
Nam
1930-1945
7 1.KiG )_3
-Hi dung và + !9 B# 8/ tác C8
&< :&D trích ! + và kí G)+ Nam giai :&D 1930-1945 (Lão D – Nam Cao; N
>O (4 - Ngô P M Trong lòng 8R - Nguyên -M Tôi :) – Thanh T )+ U :4) con 4) và xã /) G)+ Nam CMT8; + !9 miêu 7X F6 ! +X xây @U nhân >9X xây @U
tình ! ! +X = V$ tình )$
IG9 @[ )6! ()$ >? U F$ ; các
' N ()6! :D trong >\ (7 U U :6 phân tích ! +
- ])$ 8/ :^) 8) >? 6 *&D)X :? tài, ngôn
kí G)+ Nam 1930-1945
2.Kĩ năng:
I` - )6! :&D trích U U có $! miêu
7X ()6! 78M >\ (7 -) kí IG9 @[ F)$ N >? U U F$ ; >) các ' N ()6! :D trong >\ (7 U
U :6 phân tích ! +
I :; côt ! +X 9 >9X
U F)+X ý # và nét :< =
B# c tác C8 J&< trích :&DT ! + 2d )+8 !^) '
và + !9 miêu 7 tâm DX ngôn
:) M Trong lòng 8RTM U 78 thong sâu = >) than 9 :#!
4) nông dân *' )+X giàu tình 78X + !9 xây
@U nhân >9 >) @)" ()$ tâm
D N DX xúc :/ (Lão D M N >O (4T
các ! + G)+ Nam 1930-1945 :;
I2$ ; >) ' trình :#
' 8/ vài ! + kí 1930-1945 :# '
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo `X3 KNS:
+Suy sáng D&X xác : giá (7
thân: `/ não, 7&
*!9 nhóm trình bày,
>)$ sáng D& 78
(Tôi :) T +Suy sáng D&X xác : giá (7
than, gia )$ `/
não, 7& *!9 nhóm trình bày, >)$ sáng
D& 78 (Tong lòng 8RT
+Giao )$X suy
sáng D&X U 9
N `/ não, 7&
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 4-Tóm = >\ (7 ! +
3.Thái độ:
-Giáo tác C8 >\ X các tác )7 tiêu ()6! B#
? >\ dân /
-Giáo @[ lòng nhân :D&X tình 78 :R :n trong sáng
*!9 nhóm, trình bày
1 phút, >)$ sáng D&X
78 JN
>O (4T
TruyW
-3
ngoài
8 1.Kiến thức
/) dung và + !9 B# 8/ tác
C8 J&< trích :&DT U U ngoài J`3 nhau >) ) xay gió – xéc-van-tec;
%)$ lá !) cùng – O Henry; Hai cây phong – )I8#IT )+ U :4) X xã
+ !9 miêu 7X F6 ! + và xây @U
tình ! ! +
IG9 @[ )?! ()$ U F$ ; các '
N ()6! :D trong >\ (7 U U :6 :
)6! các ! +
I])$ liên + :6 P 8/ :)68 p)
ngoài >) tác C8 >\ G)+
Nam :K
2.Kĩ năng:
I` – )6! tác C8 ! + J:&D trích)
>\ ngoài
IG9 @[ các F)$ N >? 6 *&D) và U
-Nh ! +X nhân >9X U F)+X ý # và nét :< = B#
c ! + lòng 78 thong >) nghèo F^ (Cô bé bán diêm;
%)$ lá !) cùng); ý # B#
= nhân >9 ' 7 J`3
nhau >) ) xay gió); tình yêu quê ' (Hai cây phong)
>\ (7 ! + ngoài
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo `X3 KNS:
+U 9 N X suy
sáng D&X giao
)$ 7& *!9
nhóm, trình bày q phút, :/ não, >)$
sáng D& (Cô bé bán diêm)
+Giao )$X suy
sáng D&X xác : giá
(7 thân: theo nhóm, :/ não J%)$ lá !) cùng, Hai cây phong)
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 5F$ ; các ' N ()6! :D : –
)6! >\ (7
-Tóm = ! +X phát )+X phân tích :<
:)68 ^) (9 >? + !9 F6 ! + B#
các nhà >\
I%78 9 :; >r :R B# các hình 7X
ý # nhân >\ sâu = B# ! +
3.Thái độ:
Giáo @[ tình yêu quê ' :P X lòng nhân ái, lí và hành :/ cao
@RX sáng !X U $
ThF @ W)
Nam
10 # G )_3
-
B# 8/ nhà ' yêu X )$ (/ và cách 8D G)+ Nam 1900 – 1945 (Vào nhà [ s!7 `. 78 tác – Phan ]/) Châu; `9 :3 Côn Lôn – Phan Châu Trinh; ,! làm t %!/) – 7 `AM hai
' – $ Hanh; N 7 Pácbó ; G
! +X C! */ - - Chí Minh; Khi con tu
hú – I])$ 8/ 6 *&D)X :? tài 78 NX U
' G)+ Nam 1900-1945
-Hi6! nét :< = B# c bài
' Khí phách B# 4) chí
yêu X ) ' hào hùng (Vào nhà [ s!7 `.
78 tác; `9 :3 Côn Lôn);
tình yêu X ) '
chán ghét U D)X )?8 khao khát U do; 78 N lãng 8DX lòng yêu 8 kín J,!
làm t %!/)M cTM U trân ! ? >\ hóa,
q) 78 ' * nhà nho không ; 4) (ông :-TM tình yêu quê ' :t8 =8 (Quê
'TM tình 78 cách 8DX
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo @[ KNS:
+Giao )$X suy
sáng D&X U f!7 (7
thân theo nhóm, :/ não J cT
+ Giao )$X suy
sáng D&X xác : giá
(7 thân: theo nhóm, :/ não, liên
;
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 6-Giáo `X3 BVMT:
+Môi 4 B# chúa ' lâm J cT
h" 61 )6 l dung 3-F trình:
+Vào nhà [ s!7 :. 78 tác J`
them 7 bài)
k^ F$ >\ J% nôi dung phù ; 3 bài :6 @D trong 2 )$T
2.Kĩ năng:
I` - )6! >\ (7 ' `4 *!9X song
P *[ bát, ' 8)
- Phân tích hình 7 'X các ()+ pháp
+ !9 tiêu ()6!X phát )+ và so sánh :6 P U :^) 8) trong hình N 6 *&D)
! ?
7 :/ :3& trong các tác C8
-Giáo `X3 BVMT: các >P :? môi 4
J%' trình :# ' >\T
3.Thái độ:
Giáo @[ tình yêu quê ' :P X lòng *D quan yêu :4)X yêu U do, tinh
cách 8D
-Giáo `X3 )- )-m HCM:
k]7 * cách 8D (Vào nhà [
s!7 `. 78 tác, `9 :3 Côn Lôn)
+Yêu
nhà) k) )7 @X phong thái ung dung U
tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung U D) (Khi con tu hú;
G ! +M N 7 Pác bó;
C! */T
I` !/ lòng các bài ' :K :;
I2$ ; >') ' trình :#
' ! 8X tìm )6! các sáng tác ' 1900-1945 :#
'
(Quê 'X Khi con
tu hú, =8 \T
Trang 7D)X (7 * cách 8D JN 7 Pác Bó) +Yêu thiên nhiên và phong thái ung dung
U D)X (7 * cách 8D J =8 \X `) :4T
Kb3 3H
, n -3
ngoài
2
1.Ki ến thức
I )6! :; /) dung phê phán *)
)7 và ( :! làm quen >) +
!9 hài F B# 8/ trích :&D F ^
:)6 ngoài (Ông l)! – :# 8< *"
[ – Mô-li-e)
2.Kĩ năng:
- ` X phân vai F (7 >\
- Phân tích mâu !g * và tính cách nhân >9 F
3.Thái độ:
-Giáo @[ ý N :RX không * *\
F+ O8X :Q)
- + !9 gây 4) làm ^) (9 tính * *\ B# 8/ tay
)7 :Q) làm sang
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
b o
trung ,T
@ W) Nam
sau CM
tháng
Tám 1945
5 1.Kiến thức:
dung va + !9 B# 8/ tác C8
&< trích :&D *!9 trung :D) (Thiên : )$! – Lí Công wCM –
s! !PM Bình Ngô :D) cáo – ! " Trãi; !9 pháp – ! "
UX có ý # * lao; + !9 *9X cách dung câu >\ ()? g! và :)6 tích, :)6
)6! nét :< = B# c bài: ý
# trong :D) và N ! $
[ 8D 8n B# *4) tuyên (
f! $ : @4) : (Thiên :
)$!TM tinh yêu X ý chí f! $ \ Fr thù J
TM 4) >\ hào hùng và ý N
dân / (Bình Ngô :D) cáo);
quan :)68 )$ (/ khi bàn >?
8[ :E và tác @[ B# >)+
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo `X3 KNS:
Giao )$X suy
sáng D&X xác : giá
(7 thân: theo
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 8
I] :! )6! 8/ vài :< :)68 chính B#
6 *&D) )$!X X cáo, P!x
2.Kĩ năng:
I` - )6! 8/ >\ (7 F
3.Thái độ:
-Giáo @[ lòng yêu X tinh
)< &D) xâm, ý N 9 :h :=
-Giáo `X3 KNS:
+Yêu X :/ *9 dân / J T k nhân #X yêu
và :/ *9 dân / J `D) G)+ ta)
J%)$! @4) :.X
T
Nghb o
W ,T
@ W) Nam
và -3
ngoài
3 1.Kiến thức
- )6!X 78 9 :; + !9 *9 *!9X giá /) dung và ý # B# các trích :&D *!9 )+ :D) J!$ máu – ! " Ái s! M `) (/ ngao du – Ru xô)
2.Kĩ năng:
I` - )6! 8/ >\ (7 >)$ theo 6
)$!X cáo, X P!
I 9 ()$X phân tích cách trình bày *!9
:)68 trong :&D >\ @)" @ và quy DX cách = V$ trình bày *!9 :)68 trong >\
(7
3.Thái độ:
-Giáo @[ ý N trên các tác C8
>\ *!9 trung :D) tiêu ()6! B#
Hi6u nét :<c s=c cBa tcng bài: tính chi$n :Pu, ngh+ thu9t trào phúng
s=c s7o khi t cáo sU gi7 di, thB :oDn tàn nhgn cBa chính quy?n thUc dân Pháp (Thu$ máu), l4i v\n ngh+
nhàng, có sNc thuy$t ph[c khi bàn
v? l;i ích hNng thú cBa vi+c :i b/
ngao du (`i b/ ngao du)
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo `X3 KNS: U
9 N X làm B (7 than, suy
sáng D& theo nhóm, 7& *!9X trình bày 8/ phút J%!C ( hành trang vào $ Fd 8)T
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 9? >\ dân /
-Giáo @[ lòng yêu X tinh U hào dân /
-Giáo `X3 và BVMT: môi 4 và N
Fim J`) (/ ngao du)
V0 V6
o)
`X
3 1.Kiến thức
/) dung và + !9 cB# 8/ >\ (7
9 @[ có :? tài >? >P :? môi 4X
>\ hóa xã /)X dân X + D xã /)X
' lai B# :P và nhân *&D)
-Xác : :; thái :/ N V| :h :=
>) các >P :? trên
-Giáo `X3 BVMT:
kGP :? bao bì ni long và rác 7) (Thông tin ngày trái :P \8 2000)
kGP :? D $ và (i ! lá (ôn @
! lá)
+Môi 4 và U gia \ dân (bài toán dân T
2.Kĩ năng:
I` - )6! >\ (7 9 @[
I 9 ' pháp tìm )6!X phân tích trong D& *9 >\ (7 9 @[
-Tích ; vào 9 làm >\ :6 :6 9 >)$
bài >\ ! $ minh 8/ >P :? :4)
xã /)
-Tác D) B# | @[ bao bì ni lông (Thông tin ngày trái :P
\8 2000)
I,) nguy D) ghê 8 B# +
)+ ! lá :) >) N Fim con 4) và :D& :N xã /) (Ôn @ ! lá)
IU D $ B# gia \ dân
là con :4 - D) B# loài
4) (Bài toán dân T
-` @)" 78 I`< câu i)X ;) tìm, qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, 87 ghép, (7 :- duy
-Giáo `X3 KNS:
+Xác : giá (7
thân, giao )$X U f!7 (7 thân: `/
não, theo nhóm, minh #X >)$ sáng
D& (Thông tin ngày trái :P \8 2000)
+Giao )$X suy
sáng D&X ra f! $
: theo nhóm, minh #X >)$ sáng
D&X :/ não (Ôn
@ ! lá, bài toán dân T
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 103.Thái độ:
Giáo phòng các + D xã /)X U )+
dân F$ &D hóa gia :Z
Lí o
U0 23 2 1.Ki- ] :! tìm )6! 8/ khái )+8 lí ến thức
*!9 >\ liên quan :$ >)+ : – )6!
>\ (7 trong ' trình: :? tài, B :?X
78 N nhân :D&X 78 N yêu
- ] :! 9 ()$ >? 8/ vài :<
:)68 ' (7 B# các 6 *&D) )$!X X cáo, ' `4 *!9X ! + = và >\
*!9 )+ :D)
2.Kĩ năng:
6 *&D) >\ = >) c 4) kì
I` )6! tác C8 theo :< B# 6
*&D)
3.Thái độ:
-Giáo tác C8 >\ X các tác )7 tiêu ()6! B#
? >\ dân /
-Giáo @[ lòng nhân :D&X U hào dân /
`< :)68 ' (7 B# các 6
*&D) )$!X X cáo, ' `4
*!9X ! + = và >\
*!9 )+ :D)
-` @)" 78 I`< câu i)X qui DX bình )7
I2\ B bàn, ' :- KWL, (7 :- duy
1.Giáo viên
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D bài theo
@g B#
giáo viên
Trang 11PHAÂN MOÂN: TIEÁNG VIEÄT
Ch-F tiG) TS MX3 ,]3 yêu 3/ KiG )_3 3F V6 Ph-F pháp 6 `T^ Chua Vb 3cY giáo viên và
23 sinh
Ghi chú
... class="text_page_counter">Trang 9? >\ dân /
-Giáo @[ lòng yêu X tinh U hào dân /
-Giáo `X3 BVMT:... class="text_page_counter">Trang 11
PHAÂN MÔN: TIẾNG VIỆT
Ch-F tiG) TS MX3 ,]3 u 3/ KiG )_3 3F V6 Ph-F ...
I&D giáo án
2.Học sinh:
&D theo
@g B#
giáo viên
Trang 10