Trong quá trình truyền nhiệt: không có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng này sang dạng khác, chỉ có sự truyền nội năng từ vật này sang vật khác Trong quá trình thực hiện công có sự ch[r]
Trang 1Sở Giáo Dục Đào Tạo tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu
Trường THPT Trần Văn Quan
GVHD: Cô Nguyễn Thị Bích Hoàng
Tiết:
Phần 1: NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Phát
!"#$%&'
Nêu tên, ) * và quy , - / các 0 trong
2 Kỹ năng:
: 5 lí nguyên lí này cho ; quá trình
II Chuẩn bị:
GV
) và E'
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Kiểm tra bài cũ:
Phát
" là gì? 4 công tính 5 thu vào hay H ra
khi 5 thay J ' Nêu tên, ) * các 0 trong
công '
2 Tình
( O ta còn nghiên các này K /= : mô,
. trên ba khái P ) < là: D( công và và R 5
.6 thành công S I +< nghiên này trong O MT( IU
5V P trong S thành C là tìm ra các nguyên lí
"#$%'
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên lí I NĐLH
Yêu
Nguyên lý I là M 5 6 * 5 <2
toàn và
"D không sinh ra Y không P/ (
nó sang 0 khác, ; 5 này sang 5 khác
Chú ý nghe <
Trang 2J 10 thái S T / 02
K P MT 1/ , các nguyên ^ và phân ^'
"S T / là ! ?
là &'
Ta R D P 5 ` J
D và D ) tác các phân ^
/ 02 nên 5' Yêu X HS ? 0 các cách làm
thay J D P 5G
45 PT thay J D P 5
Y có 2 cách C là: 1- và
công
Yêu X HS ? 0 quá trình 1-
và quá trình công
D D( hãy 5 6 * 5 <2 toàn
và thiên DG
GV khái quát thành nguyên lí I "#$% và
Yêu X HS ? 0 nguyên lí
GV có
GV trình bày quy , / và
công:
1O = 5 công và ; 5 khác
45 trong các 1O = khác 1-
lí I Mh nào?
GV phân tích ý I HS ; C trình bày
quy , - / thông qua hình 31.1SGK
Có
HS
=
45 5 công và 1-
L1- và
công
Trong quá trình 1-
hóa D ; 0 này sang 0 khác, Z có M
1- D ; 5 này sang 5 khác
Trong quá trình
; P 0 D khác thành D
Theo * 5 <2 toàn
và
ab = Q + A
Nhìn vào
Chú ý O <
HS 2 cách nguyên lí I trong các 1O
= khác
nguyên lí I cho các
1O = mà GV yêu X
A>0 và Q<0
Trang 3 45 công và 5
45 N O công và 1-
Có
SGK, MS bài 5= ví 6 trên <'
Cho HS <2 5 và 1< O các câu C1 và C2
trong SGK
A<0 và Q>0
A<0 và Q<0
HS làm ví 6 trong SGK Theo dõi bài MS GV
HS <2 5 và 1< O
Nội dung ghi bảng:
I/ Nguyên Lí I NĐLH
1 Phát biểu nguyên lí:
# thiên D ` J công và mà 5 '
∆U = Q+A
ab # thiên D!n&
A: Công mà 5 hay !n&
Q: " mà thu vào hay H ra(J)
Quy ước:
Q>0: 45 5 ! thu &
Q<0: 45 1- ! H &
A>0: 45 5 công
A<0: 45 công (sinh công)
Bài 5= ví 6 SGK
Hoạt động 2: Vận dụng nguyên lí I vào quá trình đẳng tích
#o / - Nguyên lí I có 1/ - 6
trong O MT Y trong IU 5' Hôm nay
chúng ta Mh 5 6 nguyên lí I vào P quá trình
) < / là quá trình 8 tích
Yêu X HS ? 0 quá trình 8 tích
GV ra tình T > < M^ có P
khí không J trong P xylanh có pittong ( h
hình minh lên <&' "O ta nóng ; ;
IT khí trong xylanh có sinh công hay không?
cho quá trình này
Rút ra I 5 Trong quá trình 8 tích
mà / khí 5 Z làm D D'
Quá trình 8 tích là quá trình 1-
Cho P ví 6 T
nguyên lí I cho quá trình 8 áp, 8
Chú ý nghe <
Là quá trình J
không J
Vì
J nên IT khí không sinh công Y không
5 công ( A = 0)
∆U = Q
Chú ý nghe <
L<2 5 và ra cho các quá trình này
Trang 4Nội dung ghi bảng:
2 Vận dụng:
% nguyên lí I NDLH trong quá trình 8 tích:
ab = Q
Trong quá trình 8 tích, mà / khí 5 Z dùng làm
D D' Quá trình 8 tích là quá trình 1-
Hoạt động 3: Tổng kết bài
Bài 5= - nhà 3,4,5,6,7,8/ SGK
Phê GVHD Ngày 20 tháng 02 DP 2009
Sinh viên kí tên
Cô "{ L* Bích Hoàng 0P L*
... Quá trình 8 tích q trình 1 -Hoạt động 3: Tổng kết bài< /b>
Bài 5= - nhà 3,4,5,6,7,8/ SGK
Phê GVHD Ngày 20 tháng 02 DP 2009
Sinh viên... 0 cách làm
thay J D P 5G
45 PT thay J D P 5
Y có cách C là: 1 -
cơng
u X HS ? 0 q trình 1 - ...
Q<0: 45 1 - ! H &
A>0: 45 5 công
A<0: 45 công (sinh công)
Bài 5= ví 6 SGK
Hoạt động 2: Vận dụng nguyên lí I vào