Giáo án Giáo án Đại số 10 CB tiết 28: Ôn tập chương III

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng H: Hãy nêu các bước giải B1: Gọi ẩn phụ và điều Bài 8: Gọi x, y, z lần lượt là phân bài toán bằng cách lập hệ kiện của ẩn[r]

Giáo án Đại số 10 CB Chương III: PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH

GV: Nguyễn Thị Anh Thư Trường THPT Phạm Phú Thứ

Số tiết: 28 Ngày soạn: 24/11/2010 Lớp dạy: 10/1

I

1 Về kiến thức:

- Các       ! " trình và % ! " trình

- ' ( )* các    trên vào  bài (!

2 Về kĩ năng:

- , ! " trình ax b 0, 2 và ! " trình quy  ! " trình (

0

ax bx c

 1 ( hai

- , % ! " trình ( nhát hai 2 và ba 2&

- , bài toán 3 cách 4(! % ! " trình (  1 hai 2 và ba 2&

3 Về tư duy và thái độ:

- Tích 7 tham gia phát 9 bài, phát #9 " duy logic

II Chuẩn bị của GV và HS.

1

2 Chuẩn bị của HS:    <& Làm bài (! ôn "

III Phương pháp: 5 . trình, ? 8@ 1 A!

IV Tiến trình.

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ B ?! trong  ôn "&

3 Bài mới.

HĐ1: Ôn tập và củng cố các kiến thức về phương trình

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

H: Hãy nêu ! " pháp

 và % 4( pt ax+b = 0

và ax2 + bx + c = 0?

H: Hãy nêu A  % xác

AH  ! " trình?

H: Hãy tìm A  % xác

AH  pt @ các bài 3a và

3b?

+ Gv  ( xét, cho A98 và

chính xác hóa   &

+ Hs 9 và # 4M câu O  giáo viên

+ Hs theo dõi và cho  (

xét  câu # 4M  :

mình

+ Hs lên   bài (!

8 sgk trang 50

+ Hs  ( xét bài làm trên

Gv treo bảng phụ: Cách giải và biện luận phương trình ax b 0

và 2

0

ax bx c

Bài 3: a. x  5 x x 5 6 (*) Y x5

(*)  x 6 V O AX Z( pt có 1  %8 là x = 6

3 2 x 4x  x x3



Z( pt vô  %8&

HĐ2:Ôn tập và củng cố kỹ năng giải phương trình quy về pt bậc nhất, bậc hai.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

H: Nêu ! " pháp  pt B1: Tìm A  % Bài 4: c 2 (*)

x   x

Lop10.com

Giáo án Đại số 10 CB Chương III: PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH

GV: Nguyễn Thị Anh Thư Trường THPT Phạm Phú Thứ

 2 )"_ )1 `  

( hai?

H: Hãy tìm A  %  pt

trong bài 4a?

H: Nêu ! " pháp  pt

 2 trong )1 giá #H

.% AG

+ Gv

(! 4a và 11a

+ Gv

trên  và T xung 

+ Gv  ( xét chính xác hóa

và cho A98&

B2: Bình ! " hai 

A"  pt % -&

B3: , pt % - tìm x

và 98 tra A  %&

B4: 5 a 4: và  4(&

+ Y 2

C1: Dùng AH  d A9

 a )1 giá #H .% A&

C2: Bình ! " hai  pt A"  pt % -&

+ Hs lên   bài (!

4a và 11a

+ Hs  ( xét bài làm trên

Y 2

2

5 a 4: ta  1 5là  %8 pt

2

x

Z( pt AC cho có  %8 là: 5

2

x

Bài 11: a 4x  9 3 2x (*)

4

x   x

(*) 4x  9 3 2x x 2V (X

4

x   x

(*)  9 4x 3 2x x 3V4:X Z( pt có  %8 là x = 1

HĐ3: Ôn tập và củng cố kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

H: Hãy nêu các "_ 

bài toán 3 cách 4(! %

! " trình?

+ Gv

(! 8

+ Gv

 : mình

+ Gv  ( xét chính xác hóa

và cho A98&

B1:

%  2 V có)

B2: 5f gt bài toán 4(! %

! " trình

B3: , % pt và 98 tra A  %&

B4: B 4(&

Bài 8:

L   1,   2 và   3

Theo    ta có:

1 1 1 , ,

2 3 6

4 Củng cố + Dặn dò:

Gv

+ Cách  và % 4( pt ax + b = c và ax2 + bx + c = 0

+ Cách  pt  2 trong )1 ,55Y và  2 )"_ )1 `   ( hai

+ Các "_  bài toán 3 cách 4(! % ! " trình

+ BTVN: Hoàn thành các bài

+ Xem #"_ bài '1 Al  &

5 Phụ lục

- Bảng phụ: Cách giải và biện luận phương trình ax b 0 và 2

0

ax bx c

V Rút kinh nghiệm

Lop10.com

Lop10.com

Giáo án Đại số 10 CB Chương III: PHƯƠNG TRÌNH –...

HĐ3: Ôn tập củng cố kỹ giải toán cách lập hệ phương trình.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng

H: Hãy nêu "_ 

bài toán 3 cách...



Z( pt vơ  %8&

HĐ2:Ơn tập củng cố kỹ giải phương trình quy pt bậc nhất, bậc hai.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng

H: