- Trong bài toán đã sử dụng cách khai báo kiểu xâu để tính độ dài của xấu a so với xâu b qua cách sử dụng hàm lengthđộ dài và cấu trúc rẽ nhánh if – then ở dạng đủ.. Yêu cầu của bài toán[r]
Trang 1Giáo án tin học 11 **&** vũ hữu thọ
Bài 12: Kiểu Xâu <tiết 2>
I : Mục tiêu
1: Kiến thức
2: Kỹ năng
-%& " bài ' ( $ liờn quan
3: Thái độ.
- Học sinh nhận thức được
- Chú ý nghe giảng vận dụng làm bài tập
- Hăng hái phát biểu ý kiến của bài giảng
II: Phương pháp, phương tiện
1: Đối với giáo viên.
- Sách giáo viên, giáo án, phấn, bảng, máy chiếu
2: Đối với học sinh
- Sách giáo khoa, vở, bút, thước…
III: Hoạt động dạy và học
1: ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sĩ số lớp, nội vụ lớp học
2: Kiểm tra bài cũ
Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? / xõu là gỡ?
Quy
nào?
?
nào?
?
- Xõu là dóy cỏc ký ? trong mó ASCII, "D ký ? ! E là " '
#+ xõu A )! ký ? trong " xõu ! E là dài #+ xõu Xõu cú
dài G 0 ! E là xõu @D ,
- Tờn
- Cỏch khai bỏo
Cỏc phộp toỏn thao tỏc xõu;
- Cỏch tham '
#+ xõu
Tuần thứ :
Ngày soạn:
Ngày giảng:
tiết :
Trang 2? Cho vớ
#+ xõu];
Var Danhsach: String;
Var a, b: String;
- ‘Ho va ten’ delete(st, 3, 3)
%$P ‘Ho ten’
3: Nội dung bài mới:
Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài E @ ta = tỡm khỏi
Z"3 cỏch khai bỏo, cỏc # trong
bỏo và tỡm
hàm trong xõu
? Bài toỏn khai bỏo xõu
nào?
? Trong bài toỏn
toỏn?
- Trong bài toỏn
bỏo
so
)L W dài) và : trỳc @\ nhỏnh if –
then
? Bài toỏn khai bỏo nào?
? Yờu #+ bài toỏn ? Z
d gỡ?
? 8 x khai bỏo G" " gỡ?
? Vai trũ #+ cõu )Z ghộp trong bài
- UE sinh nghe $ ,
- Khai bỏo:
Var a, b: String;
-
length tớnh dài khi so sỏnh hai xõu
- Bài toỏn khai bỏo x
b
- Bài toỏn ? Z ( trỡnh ' hai xõu và
xõu 5 : cú trựng ký ? cựng #+ xõu 5 2
- 8 x G" xỏc 6 dài #+ xõu
b 6 trớ cựng #+ xõu b
Trang 3toán là gì?
Ví dụ 3:
? Yêu #+ bài toán là gì?
? Bài toán
? 8 i và k dùng " gì?
- Khi
Z ( trình \ in ra màn hình
" xâu có dài G xâu i+ '
và ! ! )b xâu i+ ',
? Bài toán
? Vì sao
? Khi ? Z ( trình ' xâu
a không có
xâu b nào?
- Vai trò
tiên #+ xâu a có trùng ký ? màn hình
- Yêu ' " xâu i bàn phím
và + ra màn hình xâu F !
! theo 5 ?,
- Bài toán
) @ , For – downto – do
- 8 k dung gán G dài #+ xâu, i ! gán dài b& i k
1
- Bài toán ) @ For – to – do và : trúc câu lênh ghép
- /a b7 xâu b @D vì khi in ra màn hình xâu b là xâu a
cách
- Khi in ra màn hình xâu b xâu a
4: Cñng cè kiÕn thøc.
IV: Ký duyÖt cña tæ chuyªn m«n
………
………
………
………
... ! gán dài b& i k
- Bài toán ) @ For – to – : trúc câu lênh ghép
- /a b7 xâu b @D in hình xâu b xâu a
cách
- Khi in hình xâu b... " xâu i bàn phím
và + hình xâu F !
! theo 5 ?,
- Bài toán
) @ , For – downto –
- 8 k dung gán G dài #+ xâu, ... ghộp
- UE sinh nghe $ ,
- Khai bỏo:
Var a, b: String;
-
length tớnh dài so sỏnh hai xõu
- Bài toỏn khai bỏo x
b
- Bài toỏn ?