Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 23: Phương trình quy về bậc nhất – bậc hai (tiết 3)

Kĩ năng, kĩ xảo: - Rèn luyện khả năng giải các bài toán có dạng trên.. Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài học.[r]

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng

Đại số 10 cơ bản Trang 1

Ngày soạn: 28 -10 -2010

Tiết PPCT: 23

Tuần 12

PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC NHẤT – BẬC HAI

I Mục đích – yêu cầu

1 Kiến thức:

- Củng cố cách giải và biện luận phương trình dạng ax b 0,ax2bx c 0, ax b cx d ,

ax b cx d  

2 Kĩ năng, kĩ xảo:

- Rèn luyện khả năng giải các bài toán có dạng trên

3 Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài học.

II Phương pháp – phương tiện

1 Phương tiện:

Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10

Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10

2 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.

III Tiến trình

1 Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.

2 Kiểm tra bài cũ (5’):

GV: Nêu các cách giải phương trình ax b cx d , các bước giải phương trình ax b cx d  

3 Tiến trình bài học:

Hoạt động 1 (10’)

- Nêu các giải bài 1a, c SGK trang 62.

- Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 1a,c.

- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của

học sinh

Hoạt động 2 (15’)

- Nêu các bước giải và biện luận pt

dạng: ax b 0

- Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 2, b

SGK trang 62

- 1a) Ta tiến hành khử mẫu.

1b) Áp dụng pp giải pt chứa căn đã nêu

2 3 2 2 5

x





3 2

x 

Pt đã cho có nghiệm 23

16

x 

1b) 3x 5 3 (2), Điều kiện: 5

3

x

So sánh đk bài toán pt đã cho có nghiệm 14

3

x

- Trình bày các bước giải và biện luận pt: ax b 0

- 2a) m x23x 1 m3x2m1 TH: m3, pt đã cho có nghiệm là: 2 1

3

m x m







Ngày dạy: 5 – 11 – 2010 Lớp dạy: 10E1, 10E5

Lop10.com

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng

Đại số 10 cơ bản Trang 2

- Hoàn chỉnh bài làm của học sinh.

Hoạt động 3 (10’)

- Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 6a, 7a

SGK trang 62

- Kiểm tra bài làm của hs

TH: m3, pt đã cho trở thành: 0x7(vô nghiệm) Vậy m3 phương trình đã cho có nghiệm là: 2 1

3

m x m







2b) m x2  6 4x3mm24x3(m2) Vây: m2,m 2, pt đã cho có nghiệm: 3

2

x m





m2, phương trình đã cho có nghiệm với mọi x A

- 6a) 3x 2 2x3(1) Vậy phương trình đã cho có nghiệm là:x5, 1

5

x 

- 5x  6 x 6 (*), Điều kiện: 6

5

x 

So sánh đk bài toán và thử lại các nghiệm tìm được ta nhận nghiệm x15 Vậy x15 là nghiệm của pt đã cho

- Quan sát và điều chỉnh bài giải của bạn

4 Củng cố và dặn dò (3’)

- Xem lại các cách giải phương trình ax b cx d và các bước giải phương trình

ax b cx d  

- HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 1, 2 (HS TB), 3,4 (HS K-G) SBT trang 60

+ Nêu các cách giải hệ pt bậc nhất hai ẩn

Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Lop10.com