Hoạt động: Tìm hiểu cấu tạo của da 18’ Gv treo tranh phóng to H 41.1 Nghiên cứu thông tin : quan sát Yeâu caàu quan saùt hình 41.1 , hình + moâ hình thu nhaän thoâng tin moâ hình caáu ta[r]
Trang 1Tuần 23 Ngày soạn: 12/01/2011
CHƯƠNG VIII : DA
Bài 41 : CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA
************
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
- M« t¶ ®ỵc cÊu t¹o cđa da
-Chức năng của da
- ThÊy râ mèi quan hƯ gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cđa da
2.Chức năng:
-Chức năng tự nhận thức: không nên lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng
bút chì kẻ lông mày
-Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát mô hình để tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của da
-Kĩ năng hợp tác và lắng nghe tích cực
-Kĩ năng tự tin khi phát biểu ý kiến
3.Thái độ :Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh da
II CHUẨN BỊ:
Gv :Tranh câm cấu tạo da, mô hình cấu tạo da
HS : đọc bài trước và quan sát hình 41.1 SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp: 1’
2.Kiểm tra bài cũ: 4’
-Em hãy nêu các thoí quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu ? -Em đã có thói quen nào chưa ?
3.Bài mới: 1’
Hoạt động: Tìm hiểu cấu tạo của da 18’
Gv treo tranh phĩng to H 41.1
Yêu cầu quan sát hình 41.1 ,
mô hình cấu tạo da thảo luận:
+ Xác định giới hạn từng lớp
của da?
+ Đánh dấu hoàn thành sơ
đồ cấu tạo da
+ Treo tranh câm cấu tạo da
gọi HS chú thích ( dán mảnh
bìa rời) về cấu tạo chung, giới
Nghiên cứu thông tin : quan sát hình + mô hình thu nhận thông tin
thảo luận nhóm :
+ Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung kết luận cấu tạo da
+ HS hoàn thành bài tập sơ đồ cấu tạo da
I Cấu tạo của da
Da cấu tạo gồm 3 lớp: + Lớp biểu bì : tầng sừng & tầng sống + Lớp bì : sợi mô liên kết và các cơ quan + Lớp mỡ dưới da gồm các tế bào mỡ
Trang 2hạn các lớp của da, thành phần
câu tạo của mỗi lớp
- Yêu cầu đọc kỹ lại thông tin
thảo luận nhóm 6 câu hỏi
phần hoạt động:
+ Vì sao ta thấy lớp vảy
trắng bong ra như phấn ở quần
áo?
+ Vì sao da ta luôn mềm mại
không thấm nước?
+ Vì sao ta nhận biết được
đặc điểm mà da tiếp xúc?
+ Da có phản ứng như thế
nào khi trời nóng và lạnh quá?
+ Lớp mở dưới da có vai trò
gì?
+ Tóc và lông mày có tác
dụng gì?
- GV chốt lại kiến thức kết
luận
Nghiên cứu lại thông tin Thảo luận nhóm Trả lời :
+ Các tế bào ngoài cùng hoá sừng rồi chết
+ Các sợi mô liên kết bện chặt với nhau và trên da có nhiều tuyến nhờn tiết chất nhờn
+ Vì trên da có nhiều cơ quan thụ cảm
+ Nóng: mao mạch dưới da dãn, tuyến mồ hôi tiết nhiều mồ hôi;
lạnh: mao mạch co lại cơ chân lông co
+ Là lớp đệm chống ảnh hưởng
cơ học và chống mất nhiệt khi trời rét
+ Tóc tạo lớp đệm không khí, chống tia tử ngoại, điều hoà nhiệt độ; lông mày ngăn mồ hôi và nước rơi vào mắt
Hoạt động 2: Chức năng của da 15’
Nghiên cứu thông tin phần
cấu tạo trả lời 3 câu hỏi mục
hoạt động:
?.Đặc điểm nào của da thực
hiện chức năng bảo vệ?
?.Bộ phận nào của da tiếp
nhận kích thích và thực hiện
chức năng bài tiết ?
?.Da điều hoà thân nhiệt
bằng cách nào?
?.Tóm lại da có chức năng
gì?
Gv nhận xét và chốt lại
-HS Nghiên cứu thông tin thảo luận nhóm đại diện trình bày:
+ Sợi mô liên kết, tuyến nhờn
+ Cơ quan thụ cảm; tuyến mồ hôi
+ Nhờ sự co dãn mạch máu dưới
da, hoạt động tuyến mồ hôi và cơ chân lông co, lớp mỡ dưới da chống mất nhiệt kết luận
Hs ghi nhận
II.Chức năng của da
-Chức năng của da: + Bảo vệ cơ thể + Tiếp nhận kích thích xúc giác
+ Bài tiết và điều hoà thân nhiệt
- Da và sản phẩm của
da tạo nên vẽ đẹp cho con người
4 Củng cố 4’
HS làm bài tập:
Trang 3Cấu tạo da Các lớp da Thành phần cấu tạo của các lớp Chức năng
Lớp biểu bì
Lớp bì
Lớp mỡ dưới da
5 Dặn dò 2’
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “em có biết”
- Xem bài mới : Bài 42 : “ Vệ sinh da ”
+ Tìm hiểu các bệnh ngoài da, cách phòng chống
………
Bài 42 : VỆ SINH DA
************
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/Kiến thức:
-Kể tên một số bệnh ngồi da và cách phịng tránh
- Tr×nh bµy ®ỵc c¬ së khoa häc cđa c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ da, rÌn luyƯn da
- Cã ý thøc vƯ sinh, phßng tr¸nh c¸c bƯnh vỊ da
2/ Kỹ năng:
-Kĩ năng giải quyết vấn đề: các biện pháp khoa học để bảo vệ da
-Kĩ năng thu thập và xử lí khi đọc SGK để biết được những thói quen xấu làm ảnh hưởng đến da
-Kĩ năng hợp tác và lắng nghe tích cực
-Kĩ năng ứng xử giao tiếp khi thảo luận
-Kĩ năng tự tin khi phát biểu ý kiến trước tổ, nhóm
3 / Thái độ: Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường xung quanh.
II CHUẨN BỊ:
Gv: Tranh các bệnh ngoài da
HS : đọc bài trước ở nhà, kẻ bảng 42.2 vào tập bài tập.
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Ổn định lớp 1’
2.Kiểm tra bài cũ: 4’
+ Em hãy nêu cấu tạo và chức năng của Da ?
3 Bài mới:
Hoạt động 1.Bảo vệ da 10’
GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin SGK: - HS nghiên cứu thông tin SGK Trả lời 3 câu hỏi: I Bảo vệ da-Da bẩn là môi trừng cho vi
Trang 4?.Da baồn coự haùi nhử theỏ
naứo?
?.Da bũ xaõy xaựt coự haùi nhử
theỏ naứo?
?.Vaọy chuựng ta giửừ da saùch
baống caựch naứo?
- GV nhaọn xeựt keỏt luaọn
+ Da baồn Vi khuaồn phaựt trieồn haùn cheỏ hoaùt ủoọng cuỷa tuyeỏn moà hoõi
+ Deó nhieồm truứng
+ Thửụứng xuyeõn taộm giaởc, haùn cheỏ xaõy xaựt
Hs ghi nhaọn keỏt luaọn
khuaồàn phaựt trieồn vaứ haùn cheỏ hoaùt ủoọng cuỷa tuyeỏn moà hoõi -Phaỷi thửụứng xuyeõn taộm rửỷa, thay quaàn aựo vaứ giửừ gỡn da saùch seừ ủeồ traựnh beọnh ngoaứi da
Hoaùt ủoọng 2.Reứn luyeọn da 15’
GV phaõn tớch moỏi quan heọ
giửừa reứn luyeọn thaõn theồ vụựi
reứn luyeọn da: da khoõng
ủửụùc reứn luyeọn, cụ theồ deó
bũ caỷm, oỏm khi thụứi tieỏt
thay ủoồi hoaởc bũ mửa naộng
ủoọt ngoọt Reứn luyeọn da
cuừng laứ reứn luyeọn thaõn theồ
GV yeõu caàu hoùc sinh thaỷo
luaọn nhoựm hoaứn thaứnh baứi
taọp muùc
GV choỏt laùi ủaựp aựn ủuựng
+ Hỡnh thửực :1,4,5,8,9
+ Nguyeõn taộc:2,3,5
GV lửu yự cho hoùc sinh
hỡnh thửực taộm nửụực laùnh
phaỷi :
+ ẹửụùc reứn luyeọn thửụứng
xuyeõn
+ Trửụực khi taộm phaỷi khụỷi
ủoọng
+ Khoõng taộm laõu
Gv choỏt laùi
Hoùc sinh ghi nhụự thoõng tin
+Hoùc sinh ủoùc kyừ baứi taọp , thaỷo luaọn trong nhoựm , thoỏng nhaỏt yự kieỏn ủaựnh daỏu vaứo baỷng 42.1 vaứ baứi taọp trang 135
+1 vaứi nhoựm ủoùc keỏt quaỷ , caực nhoựm khaực boồ sung
keỏt luaọn vaứ ghi nhaọn
II Reứn luyeọn da
-Cụ theồ laứ moọt khoỏi thoỏng nhaỏt, reứn luyeọn cụ theồ laứ reứn luyeọn caực heọ cụ quan trong ủoự coự da
-Hỡnh thửực reứn luyeọn
+ Taộm naộng sụựm luực 8-9 giụứ + Taọp chaùy buoồi saựng
+ Theồ thao buoồi chieàu
+ Xoa boựp
+ Lao ủoọng chaõn tay vửứa sửực
- Nguyeõn taộc reứn luyeọn:
+ Tửứ tửứ naõng daàn sửực chũu ủửùng
+ Thớch hụùp vụựi sửực khoeỷ + Thửụứng xuyeõn tieỏp xuực aựnh saựng maởt trụứi ủeồ cụ theồ toồng hụùp vitamin D choỏng coứi xửụng
Hoaùt ủoọng 3 Phoứng choỏng beọnh ngoaứi da 10’
* Yeõu caàu hoaứn thaứnh baỷng 42.2
Gv cho hs nhaọn xeựt, phaõn tớch
theõm:
- GV đưa ra 1 số tranh ảnh về
bệnh ngoài da để HS quan sát
Hs hoaứn thaứnh baỷng 42.2 + Bieỏt toựm taộc bieồu hieọn cuỷa beọnh vaứ caựch phoứng traựnh
+ ẹaùi dieọn HS traỷ lụứi
III Phoứng choỏng beọnh ngoaứi da.
-Caực beọnh ngoaứi da do Vi khuaồn, naỏm, boỷng nhieọt, hoaự chaỏt gaõy neõn
Trang 5Đưa thông tin về phòng bệnh uốn
ván cho trẻ sơ sinh và người mẹ
bằng tiêm phòng Diệt bọ mòng,
bọ chó bằng cách vệ sinh, sử dụng
thuốc diệt phun vào ổ rác, bụi cây
+ Khi bị bỏng nhẹ: ngâm phần
bỏng vào nước lạnh sạch, bôi
thuốc mỡ chống bỏng
+Bị nặng cần đưa đi bệnh viện
? Kể tên các bệnh ngoài da mà em
biết, nêu cách phòng chống?
Da là nơi tiếp xỳc với mụi trường
ngoài, nếu như mụi trường ngoài (
khụng khớ, nước) bị nhiễm bẩn nú
tỏc động đến da dễ gõy bệnh tật
Vỡ vậy việc giữ gỡn vệ sinh nguồn
nước , nơi ở, nơi cụng cộng là
điều cần thiết để bảo vệ da
? Laứm caựch naứo phoứng choỏng
beọnh ngoaứi da ?
Gv choỏt laùi
keỏt luaọn:
+Caực beọnh ngoaứi da nhử:
gheỷ lụỷ, lang ben, laực……
Hs laộng nghe
+ Giửừ veọ sinh thaõn theồ
+ Giửừ veọ sinh moõi trửụứng
+Traựnh da bũ boỷng, xaõy xaựt
+Chửừa beọnh: Duứng thuoỏc theo chổ daón cuỷa baực sú
Hs ghi nhaọn
Phoứng beọnh:
+ Giửừ veọ sinh thaõn theồ + Giửừ veọ sinh moõi trửụứng +Traựnh da bũ boỷng, xaõy xaựt _ Chửừa beọnh: Duứng thuoỏc theo chổ daón cuỷa baực sú
4.Cuỷng coỏ 3’
-Neõu caực bieọn phaựp giửừ veọ sinh da vaứ giaỷi thớch cụ sụỷ khoa hoùc cuỷa caực bieọn phaựp ủoự?
-Neõu caực hỡnh thửực reứn luyeọn da ?
5.Daởn doứ 2’
- Học bài vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK
- Thửụứng xuyeõn thửùc hieọn baứi taọp 2 SGK
- ẹoùc muùc “em coự bieỏt”
- Xem bài mới : Bài 43 : “Giụựi thieọu chung veà heọ thaàn kinh”
+OÂn laùi baứi phaỷn xaù
+ Phaõn bieọt ủửụùc caực thaứnh phaàn caỏu taùo cuỷa heọ thaàn kinh
+Phaõn bieọt ủửụùc chửực naờng cuỷa heọ thaàn kinh vaọn ủoọng vaứ heọ thaàn kinh sinh dửụừng
………
Long Khaựnh, Ngaứy 15 thaựng 01 naờm 2011
Kớ duyeọt cuỷa TTCM