+ Ñieàn vaøo caâu keát luaän : Trong một mạch điện, với moät maïch ñieän nhaát ñònh, khi đèn càng sáng thì số chỉ của ampekế càng lớn... dòng điện để TL các câu hỏi :?[r]
Trang 1Ngày soạn:25/03/06.
Tuần : 29
Tiết : 28 CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
A.Mục tiêu:
1)Kiến thức:
- Tác dụng của dòng điện càng lớn thì dòng điện càng mạnh, cường độ dòng điện càng lớn và ngược lại
- Nêu được đơn vị cượng độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A
2)Kĩ năng:
- Sử dụng được ampe kế đẻ đo cường độ dòng điện
3)Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập
B.Chuẩn bị:
- Cho GV :
1 pin loại 1,5; 1 bóng đèn pin; 1 ampe kế loại to; 1 biến trở; 1 đồng hồ đa năng; các dây nối
- Cho hs :
2 loại pin 1,5 ; 1 bóng đèn pin; 1 ampe kế; 1 công tắc; các dây nối
C.Tổ chức hoạt động dạy và học:
1)Ổn định lớp:
-Kiểm diện HS (1p)
2)Kiểm tra:?( 5p)( phát bài kiểm tra )
3)Bài mới:
Thờ
i
lượ
ng
5p
15p
I.Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.
- Ta đã biết có lúc cùng 1bóng đèn mắc
vào mạch điện, nhưng có lúc sáng mạnh,
có lúc sáng yếu Liệu hiện tượng đèn sáng
mạnh hay yếu có liên quan gì đến dòng
điện chạy qua đèn không ? Nếu có thì liên
quan ntn ?
II.Hoạt động 2: Tìm hiểu cường độ dòng
điện.
Để so sánh được dòng điện mạnh hay
yếu, ta phải dựa vào tác dụng của dòng
điện mạnh hay yếu, nhưng để biết được
chình xác dòng điện mạnh hay yếu gấp
bao nhiêu lần, ta phải dùng 1 dụng cụ đặc
biệt làampekế
GV yêu cầu HS quan sát ampekế trong
bộ thí nghiệm, nhận biết kim quay, bảng
chia độ , chốt lấy điện vào (+), đưa điện ra
- HS suy nghĩ
Trang 25p
GV giới thiệu cái biến trở dùng để làm
thay đổi dòng điện trong mạch
Yêu cầu HS mắc mạhc điện như hình 24
1 SGK
- Hướng dẫn HS theo dõi góc quay của
kim ampekế và độ sáng của đèn
Yêu cầu HS hoàn thành câu kết luận
- Yêu cầu HS tự đọc mục 2 cường độ
dòng điện để TL các câu hỏi :
? Cường độ dòng điện cho ta biết điều gì?
Kí hiệu là gì ?
? Đơn vị cường độ dòng điện là gì ? Tên
ampe kế trong thí nghiệm, mặc số chia độ
theo đơn vị nào ?
III.Hoạt động 3: Tìm hiểu ampekế dùng
ampekế để đo cường độ dòng điện trong
mạch
- Yêu cầu HS quan sát kĩ ampekế có trong
bộ thí nghiệm để TL câu hỏi C1
- Đọc thông tin SGK , tiến hành TN theo
nhóm, mắc mạch điện như hình 24.3 để đo
cường độ dòng điện trong mạch
- Yêu cầu HS TL C2
IV.Hoạt động 4: Vận dụng
- Hướng dẫn HS thảo luận , trả lời câu C3,
C4 C5
* Mắc mạch điện và làm việc theo nhóm
+ Điều chỉnh con chạy để thay đổi độ sáng của đèn
+ Nhận xét về sự thay đổi góc quay của kim và độ sáng của bóng đèn
+ Điền vào câu kết luận : Trong một mạch điện, với một mạch điện nhất định, khi đèn càng sáng thì số chỉ của ampekế càng lớn
- HS tự đọc SGK , TL các câu hỏi a, b
- Quan sát ampekế thật
+ Thảo luận chung ở lớp làm TN theo chỉ dẫn C1
+ Rút ra kết luận hoàn chỉnh câu C2
Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn.
Đo cường độ dòng điện bằng ampekế.
Đơn vị cường độ dòng điện là ampe ( A ).
4)Hướng dẫn học ở nhà: (4p)
- Yêu cầu HS tự đọc phần ghi nhớ
- Mắc ampekế như thế nào để đo cường độ dòng điện qua một bóng đèn trong mạch ?
Trang 3D.Ruùt kinh nghieäm,boå sung: