Giáo án Tập Đọc 1: Bàn Tay Mẹ (tiết 2)

- Đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ.. Hoạt động lớp.[r]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN :TẬP ĐỌC

BÀN TAY MẸ (Tiết 2)

1 Kiến thức:

- Hiểu được nội dung bài: Tình cảm và lịng biết ơn của bạn nhỏ với mẹ

- Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần an – at

2 Kỹ năng:

- Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy

- Phát triển lời nói tự nhiên

3 Thái độ:

- Hiểu tấm lòng mẹ dành cho con

- Yêu quý, biết ơn mẹ

1 Giáo viên:

- SGK,phiếu học tập,4 tranh trong SGK (trang 56)

Phiếu học tập

Tên : ………

Tập đọc : Bàn tay mẹ

Câu 1 : đánh dấu x vào ơ trống để chọn ý trả lời đúng nhất

Bàn tay mẹ làm những việc cho chị em Bình :

 Đi chợ

 Tắm cho em bé

 Giặt một chậu tã lĩt đầy

 Đi chợ,nấu cơm,tắm cho em bé,giặt một chậu tã lĩt đầy.

Câu 2 : ghi câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đơi bàn tay mẹ.

………

………

2 Học sinh:

- SGK

10’

15’

2 Bài mới:

- Giới thiệu: Học sang tiết 2

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc

Phương pháp: trực quan, đàm

thoại

- Giáo viên đọc mẫu

- Đọc đoạn 1

- Đọc đoạn 2

- Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị

em Bình?

- Đọc đoạn 3

- Đọc câu văn diễn tả tình cảm của

Bình với đơi bàn tay mẹ

 Giáo viên nhận xét, và đưa ra kết

luận : bài văn nĩi lên tình cảm và lịng biết ơn của bạn nhỏ với mẹ

- GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi

Sau dấu phẩy,dấu chấm và những

Câu sau :

 Bình yêu nhất / là đơi bàn tay mẹ

 Hằng ngày ,đơi bàn tay của

mẹ /phải làm biết bao nhiêu

là việc

 Bình yêu lắm / đơi bàn tay rám nắng,các ngĩn tay gầy gầy,xương xương của mẹ

- Một HS đọc diễn cảm lại tồn bài

b) Hoạt động 2: Luyện nói

Phương pháp: trực quan, đàm

thoại

- 1 HS đọc đề bài

- Quan sát tranh 1 và cho 2 HS

đọc câu mẫu

- GV tiếp tục đưa lần lượt các tranh

2,3,4 và các câu hỏi kèm theo Yêu

cầu 2 HS 1 HS đọc câu hỏi và 1 HS

trả lời

Hoạt động lớp

- Học sinh theo dõi

- Học sinh luyện đọc

- Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé

- Bình yêu lắm đơi bàn tay rám nắng, các ngón tay gầy gầy, xương xương của mẹ

- HS luyện đọc

Hoạt động lớp

- Trả lời câu hỏi theo tranh

- Ai nấu cơm cho bạn ăn?

Mẹ tơi nấu cơm cho tôi ăn

- Ai mua quần áo mới cho bạn ? (tranh 2)

2’

- HS luyện nĩi theo cặp về 4 tranh

trên

- GV gọi 1 số nhĩm luyện nĩi

trước lớp mà khơng cần nhìn câu hỏi

- GV đặt một số câu hỏi giúp HS

luyện nĩi

 Ở nhà ai giặt quần áo cho con?

 Con thương yêu ai nhất nhà? Vì sao?

3 Củng cố:

- GV phát phiếu học tập và yêu cầu

HS làm phiếu

4 Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài

- Chuẩn bị: Học tập viết chữ C

Mẹ tơi mua quần áo mới cho tơi

- Ai chăm sĩc khi bạn ốm ? (tranh 3)

Ba mẹ tơi chăm sĩc khi tơi ốm

- Ai vui khi bạn được điểm mười ? (tranh 4)

Ba mẹ tơi vui khi tơi được điểm mười

- ở nhà mẹ giặt quần áo cho con

- HS trả lời tùy ý

GV hướng dẫn kí duyệt