Giáo án Địa lí 4 - Tuần 1 đến tuần 10

Bài mới : Hoạt động của giáo viên  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí của khu vực Tây Nguyên vá nói: Tây Nguyên là vùng đất ca[r]

 01 BÀI: LÀM QUEN    !

-( ,

- HS

HS nêu

- Ham thích tìm

- SGK

-III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

- Yêu

thành 40 mà em 7 /07

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- GV treo các

châu

- GV yêu

trên

- GV yêu : HS nêu 4C vi lãnh L

- GV

- GV

Trái '( theo  * + ( ,

- HS quan sát hình 1 và hình 2,

trí

trên M7 hình

-làm 5  nào?

-hình 3 trong SGK

lý

- GV giúp HS

- HS quan sát

- HS trên

- HS

- HS quan sát hình 1, 2

* , trí 1 - @56 & "

G7P 6 theo M7 tranh

-84

GV yêu : các nhóm P SGK, quan sát

ý sau:

- Tên

- Hoàn

- Trên

các 587 `3 Nam, '?73 Tây 5 

nào?

-cm trên

 X

-nào? Kí

các em

- HS trên nhóm -bày %58 84

- Các nhóm khác hoàn

HS khá



4

  5< dùng = làm gì?

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

 02 BÀI: DÃY HOÀNG LIÊN ^_

- HS

- HS

- HS

- Trình bày

- Mô  * núi Phan – xi – 4g7

SGK

Tranh

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

- Nêu các

- Hãy tìm

3 Bài ?7= :

Ghi chú

Bài ?7=

 .=7= :5=LM:

- GV

1 dãy Hoàng Liên 6

- A= tên S7 dãy núi chính a phía

- Trong S7 dãy núi ^3 dãy núi

nào dài (X

- Dãy núi Hoàng Liên 6 k a

phía nào 1 sông -7 & sông 'X

- Dãy núi Hoàng Liên 6 dài bao

nhiêu km? %7 bao nhiêu km?

- '* núi, /5U & thung l7 a dãy

núi Hoàng Liên 6 5  nào?

- GV /R S & giúp HS hoàn *

4: trình bày

- e vào 5<  hình 1, hãy *

- HS trí 1 dãy núi Hoàng Liên 6 a

5<  hình 1

- HS ] vào kênh hình & kênh câu

- HS trình bày %58 84

- HS

, trí dãy núi Hoàng Liên 6 &

mô  dãy núi Hoàng Liên 6 N, trí,

& thung l7 1 dãy núi Hoàng Liên 6

- HS làm các

-HS khá

và P tên

S7 dãy núi chính a ` 

cao 1 nó

- Quan sát hình 2 N!# tranh  "

núi

- GV giúp HS hoàn * 4: trình

bày

- GV yêu : HS P : E 2

trong SGK & cho

núi cao Hoàng Liên 6 5  nào?

- GV

câu

- GV

trên

treo 5U7

- GV

câu

- GV

o quanh g3 phong  j4 nên

lí 5a7 1 vùng núi phía `

- HS các nhóm sung

- Khí ; C quanh g

- HS lên * , trí 1 Sa Pa trên

- HS

HS khá thích vì sao SaPa %a thành

mát vùng núi phía `

4

- GV yêu

Hoàng Liên 6

- THBVMT: Khi

3Rd

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

 03 BÀI: - ^e DÂN -$ g

HOÀNG LIÊN ^_

-Nêu

-

- R ]E7 5< tranh  = mô  nhà sàn và trang 4E 1  /0 dân  a Hoàng Liên 6

- Có ý J tôn %P7 % " 07 g hoá 1 các dân  a vùng núi Hoàng Liên 6

hưởng đến môi trường như thế nào.

- Tranh

Hoàng Liên 6

-

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

- Hãy

có

- Khí ; a vùng núi cao Hoàng Liên 6 5  nào?

-

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- Dân 5 a vùng núi Hoàng Liên 6 ?7

-Hoàng Liên 6

- s4 J  các dân  (Dao, Thái,

Mông) theo

GV

-  làng 5U7 k a DX Na /5U núi

!# thung l7O

Vì sao  /0 dân  a Hoàng Liên 6

/07 a nhà sàn?

- Nhà sàn

- HS

 V %58 84

- HS !C 7 nhóm N] vào

nhà sàn và câu

HS khá

sao dân a Hoàng Liên 6 5U7 làm

-thay

nhà sàn mái <4 ngói,…)

- GV

- Nêu S7 !C 7 trong < phiên?

-sao

vào hình 3)

-Hoàng Liên 6

-Liên 6 5< L J vào mùa nào?

Trong

- G; xét trang 4E % " 07 1

các dân  trong hình 3, 4, 5

- GV

-làm

- HS !C 7 nhóm

-làm

- HS trình bày tiêu

vùng núi Hoàng Liên 6

- Các nhóm HS trao cho nhau xem

nhà sàn = au

= tránh f (4 và thú ]S

4

- GV yêu

hưởng đến khí hậu và môi trường đất như thế nào ?

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

.jk DÂN g HOÀNG LIÊN ^_

- Khai thác khoáng / a vùng núi Hoàng Liên 6

- Trình bày

Hoàng Liên 6

-

co,

- Xác

GDMT- GDHSbiết tại sao phải bảo vệ, gìn giữ & khai thác khoáng sản hợp lí?

- Tranh   /0 # hàng 1 công, khai thác khoáng /

-III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

Mô

nhà sàn = aX

-

3 Bài ?7= :

Ghi chú

-

S7 cây gì? w DX

- GV yêu

hình 1 trên

-gì trên

-1  /0 dân  a vùng núi Hoàng Liên 6

- G; xét " màu /` 1 hàng L f

- Hàng L f 5U7 5< dùng = làm gì?

- GV

- A= tên  /0 khoáng / có a Hoàng Liên

.6X

Mô  qui trình / I( ra phân lân

- Ngoài khai thác khoáng

núi còn khai thác gì?

- GV

- HS ] vào kênh S a

- HS quan sát hình 1 & %

- w /5U núi

- Giúp cho

583 07 xói mòn

- HS ] vào tranh 3 0

theo các

HS

- HS quan sát hình 3, P

- n#7 a-pa-tit 5< khai thác a 3 sau ^ 5<

 =  nhà máy a-pa-tit

HS khá Xác ;4 5<

và !C 7 / I( 1 con

( &O3 V#7 5< làm giàu

C tiêu f / 5< 5

vào nhà máy / I( phân lân = / I( ra phân lân

- Khai thác 7Q3 mây J =

làm nhà,  dùng,…; g73

 >3 ( 567 = làm J gu V3 sa nhân = làm

4

- GV yêu

GDMT

- Tại sao chúng ta phải bảo vệ, gìn giữ & khai thác khoáng sản hợp lí?

- Yêu quý lao

-

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

 05 BÀI: TRUNG DU q$

 Nêu

- Nêu

- Nêu tác

%7 cây

GV:

-HS:

- Tranh  vùng trung du ` 

- SGK

III

1

2 <=>? tra bài CD:

GV ; xét

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- Vùng trung du là vùng núi, vùng

- Các

- Mô

trung du

- Nêu

du ` X

- GV

- Trung du

H1 và H2 cho

có a Thái Nguyên và ` Giang

- Quan sát hình 1 & * , trí 1 Thái

Nguyên trên

- Em

- Chè a D 5< %7 = làm gì?

- Trong S7 g 7: D 3a trung du

- HS P E 1, quan sát tranh

 vùng trung du `  & %

HS ` Giang, Phú $P3 F>

Phúc…- núi trung du

- HS ! ; trong nhóm theo các câu

- Quan sát hình 3 và nêu qui trình

chè?

- GV

- GV cho HS quan sát

- Vì sao vùng trung du

-tích

g 7: D X

GDMT: GV liên hệ thực tế để giáo dục

HS ý thức bảo vệ rừng & tham gia trồng

cây.

- HS quan sát

- Vì

do 0 phá %M7 làm 567 %€ =

-HS nêu quy trình chè

4

- GV trình bày

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

 06 BÀI: TÂY NGUYÊN

- Trình bày

-

A3'g bg3 Lâm Viên, Di Linh

- Giáo

- Ham thích tìm

GDTKNL: Tây Nguyên là

có

to

7 583 4E E  /07

GV:

Tranh

HS:

- SGK

III

1

2 <=>? tra bài CD:

- Mô  vùng trung du ` X

- Trung du

- Nêu tác

- GV ; xét

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- GV

Nam , trí 1 khu  Tây Nguyên vá nói:

Tây Nguyên là vùng ( cao, %7 83 7

các cao nguyên I4 :7 cao (4 khác nhau

- GV yêu

nguyên theo J  M ` I07 Nam

- GV chia

nhóm

nguyên

- Yêu : ! ; trình bày  /0 #

- Nhóm 1: cao nguyên '` b`

- Cao nguyên '` b` là cao nguyên (4

- HS * , trí 1 các cao nguyên trên 5<  hình 1 trong SGK và P tên các cao nguyên (theo J  M `

I07 Nam)

- HS lên nhiên cao nguyên (theo J  M `

I07 Nam)

- Các nhóm ! ;

-; xét

dân ( a Tây Nguyên

- Nhóm 2: Cao nguyên Kon Tum

- Cao nguyên Kon Tum là  cao nguyên

4‚73

- Nhóm 3: Cao nguyên Di Linh

- Cao nguyên Di Linh

sóng ]P theo S7 dòng sông " # cao

nguyên

 84 (  ba-dan dày…

- Nhóm 4: cao nguyên Lâm Viên

- Cao nguyên Lâm Viên có , hình 4J

có

mát quanh

thông ( Tây Nguyên

- GV

trình bày

- y Buôn Ma $ mùa 5 vào S7

tháng nào? Mùa khô vào S7 tháng nào?

- Khí ; a Tây Nguyên có ( mùa? Là

S7 1 nào?

- Mô   mùa 5 và mùa khô a Tây

Nguyên

- GV

- HS các câu

- HS mô   mùa 5 &

mùa khô a Tây Nguyên

4

- GV yêu

Tây Nguyên

5

- e# HS " nhà P  4: ghi 8

-

Lop4.com

 07 BÀI: - ^e DÂN -$ g TÂY NGUYÊN

-

- R ]E7 5< tranh  = mô  trang 4E 1  /0 dân  Tây Nguyên.

- Trang 4E % " 07 nam 5U7 ^7 03 S 5U7 V( váy

- Yêu quý các dân  a Tây Nguyên & có ý J tôn %P7 % " 07 g hoá 1 các dân 

- Tranh

Tây Nguyên

- SGK, P %58 bài

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

Nam?

- Khí ; a Tây Nguyên có ( mùa? '^ là S7 mùa nào?

- GV ; xét

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- A= tên  /0 dân  /07 a Tây

Nguyên?

- Trong các dân  = trên, S7 dân

-quán, sinh !CO

- '= Tây Nguyên ngày càng giàu j4 ,

nhà 58 cùng các dân  a D K và

7 làm gì?

- GV

- GV

-ngôi nhà gì

- Nhà rông 5< dùng = làm gì? Hãy

mô  " nhà rông? (nhà to hay X

Làm

(4XO

- HS =

- HS câu

- Vài HS

84

- Các nhóm ] vào E 2 trong SGK & tranh  " nhà a3 buôn làng, nhà rông 1 các dân  a Tây Nguyên = ! ;

theo

- GDMT

- HS khá, Quan sát tranh

 mô  nhà rông

GV

4: trình bày

-

5U7 # 5  nào?

- G; xét " trang 4E % " 07

1 các dân  trong hình 1,2, 3

-J khi nào?

-Nguyên?

-gì trong

GV

4: trình bày

Các nhóm ] vào E 3 trong SGK & tranh  " trang dân  a Tây Nguyên = !

4

- GV yêu

sinh

5

-Lop4.com

$1
.jk DÂN g TÂY NGUYÊN

- Nêu

-

- Quan sát hình, ; xét " vùng %7 cà phê a Buôn Mê $

- Có ý

- SGK

Tranh  " vùng %7 cây cà phê,  /0 / 4f cà phê Buôn Ma $

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

-Hãy -Nêu

- GV ; xét

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- A= tên S7 cây %7 chính a Tây

Nguyên? Chúng

công

màu lâu gO

- Cây công

( a D X

GV

trình bày

- GV

hình thành (  ba-dan:

- GV yêu : HS quan sát tranh  vùng

%7 cây cà phê a Buôn Ma $ !#

hình 2 trong SGK

- G; xét vùng %7 cây cà phê a Buôn

Ma $

- GV yêu : HS * , trí 1 Buôn Ma

treo 5U7

- GV nói: không * a Buôn Ma $ mà

chuyên %7 cây cà phêvà S7 cây công

- HS trong nhóm ! ;

theo câu

- Quan sát 5<  hình 1

- Quan sát

- 'P E 1, SGK

- V ! ; %58 84

- HS quan sát tranh 

vùng %7 cây cà phê a Buôn

Ma $ !# hình 2 trong SGK

- HS lên Buôn Ma nhiên

- HS khá,

-

S7 ;

tiêu,

- GV

Ma $X

- GV

 " / 4f cà phê 1 Buôn Ma

-%7 cây cà phê a Tây Nguyên là gì?

- Hãy = tên các ; nuôi chính a Tây

Nguyên?

- Con

Nguyên?

- Tây Nguyên có

phát

- y Tây Nguyên voi 5< nuôi = làm gì?

- GV

trình bày

- GDMT: Vì sao phải khai thác khoáng

sản hợp lí và trồng rừng ở những nơi đã

khai thác?

- HS xem tranh 

- Tình mùa khô

- HS

câu

- Vài HS

- Xác ;4 5<

thiên nhiên

!C 7 / I( 1 con

4

5

-Ngày

$1
.jk DÂN g TÂY NGUYÊN

- Nêu

Lop4.com

- Mô

- Mô

<4 N%M7 %E7 lá mùa khô)

-Xan, sông Xrê h03 sông '7 Nai



 Tranh

 SGK

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

-Nguyên có

- Tây Nguyên có

- GV ; xét

3 Bài ?7= :

Ghi chú =7= :5=LM:

- A= tên  /0 con sông a Tây Nguyên?

-7"X

-= làm gì?

- Các  J 58 do nhà 58 và nhân

dân xây ]7 có tác ]E7 gì?

-sông nào?

- GV

trên

- GV

trình bày

- GV yêu : HS quan sát hình 6, 7 và P

- Tây Nguyên có

- Vì sao

khác nhau?

-và

- GV

trình bày

- HS quan sát 5<  hình 4 các

- HS * 3 con sông (Xê Xan, ' xk73 '7 Nai) &

nhà máy Nam

- HS quan sát hình 6, 7 & %

- xM7 a Tây Nguyên có giá %, gì?

- @Q 5< dùng làm gì?

-trình / I( ra các / 4f  7QX

- Nêu nguyên nhân &

%M7 a Tây Nguyên?

- $ nào là du canh, du 5X

- Chúng ta

(GDMT)

- HS P E 2, quan sát hình 8, 9, 10 trong SGK & S7

nguyên nhân

%M7 Tây Nguyên tàn phá

4

- GV yêu

5

-

Ngày

 10 BÀI: THÀNH y%e  ,

- Nêu

-

-

- SGK

-

- Tranh  " thành 40 ' bC

-

III.CÁC

1

2 <=>? tra bài CD:

- Sông

- Mô

Lop4.com

3 Bài ?7= :

Ghi chú

 .=7= :5=LM:

- ' bC k a cao nguyên nào?

- ' bC a  cao bao nhiêu?

-5  nào?

- Quan sát hình 1, 2

bút chì

hình 3

- Mô    j4 1 ' bCX

- GV

- GV

lên cao thì

Trung bình

5U7 %( ?7 khách ' bC a  cao

1500 m so

mát o Vào mùa ?73 ' bC l7 C

57 không ,  5a7 gió mùa

`

-du ,3 7* mát?

-nào

- A= tên  /0 khách /C a ' bCX

GV

trình bày

-1 hoa, trái & rau xanh?

-' bCX

Hoa & rau 1 ' bC có giá %, 5

 nào?

- GV

trình bày

- e vào hình 1 a bài 5, tranh

- 1 HS

-3 & E 2, các nhóm ! ;

theo

-84

- HS trình bày tranh  "

' bC mà nhóm mình /5 :

5<

-HS và Quan sát hình 4, các nhóm

GV

-V ! ; %58 84

HS khá,

- HS khá,

thích vì sao ' bC %7 5<

V3 rau IJ

C

4

- Thành 40 ' bC k a Cao nguyên nào?

- Nêu

5

-

Lop4.com

-hình SGK

lý

- GV giúp HS

- HS quan sát

- HS

- HS

- HS quan sát hình 1,

* , trí 1 - @56 & &# 34; 

G7P 6... class="page_container" data-page= "4" >

cao 1

- Quan sát hình N!# tranh  &# 34;

núi

- GV giúp HS hồn * 4 : trình

bày

- GV yêu : HS P : E...

- GV

câu

- GV

trên

treo 5U7

- GV

câu

- GV

o quanh g3 phong  j4 nên

lí 5a7 1 vùng núi phía `

- HS