Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 3 (chi tiết)

Bài cũ: Nêu cách miêu tả ngoại hình nhân vật Nhận xét, tuyên dương trong bài văn kể chuyện.. Bài mới: ghi tựa - Nhắc lại Đề bài: Hãy kể lại chuyện Sự tích hồ Ba Bể kết hợp với tả ngoại h[r]

Trang 1

TUẦN 3

Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2013

ƠN TẬP TỐN:

ƠN TẬP VỀ TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU

I Mục tiêu:

- Củng cố cách viết số, phân tích các hàng lớp; Nêu giá trị của chữ số

- Làm đúng, nhanh các bài tập liên quan

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

3 Bài mới: ghi đề bài

Bài 1: GV đọc số

Nhận xét tuyên dương

Bài 2: Viết giá trị của số

- Nhận xét, chốt ý đúng

Bài 3: Làm theo mẫu

a Viết số dưới dạng tổng

b Viết số dựa vào tổng

- Nhận xét chấm điểm Nhận xét

4 Củng cố – dặn dị:

Nhận xét tiết học, tuyên dương

Về nhà học bài Xem lại các dạng bài

Hát

Nhắc lại

HS viết vào bảng con, nêu hàng và lớp theo yêu cầu

7 687 300; 97 216 420; 720 346;

356 678 102; 45 930 547

- HS nêu yêu cầu

- Lớp làm vào vở 2 HS lên bảng

- Đổi vở kiểm tra bài của bạn

- Nhận xét và sửa bài

- HS nêu yêu cầu

- Lớp làm vào vở

45 706 = 40 000 + 5 000 + 700 + 6

750 023 = 700 000 + 50 000 + 20 + 3

360 100 = 300 000 + 60 000 + 100

b 700 000 + 300 + 20 + 3 = 700 320

200 000 + 5 000 + 1 = 205 001

600 000 + 4 000 + 80 = 604 060

ƠN TIẾNG VIỆT:

RÈN ĐỌC: TRUYỆN CỐ NƯỚC MÌNH - THƯ THĂM BẠN I.Mục tiêu:

+ Đọc trơi chảy tồn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.(HS yếu, HS TB)

Trang 2

+ Biết yêu và học tập theo những câu chuyện cổ của nước ḿnh

+ Biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn

(HS khá¸, giỏi)

+ Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn + Luôn yêu thương, thông cảm và sẻ chia với những người gặp khó khăn

1 Luyện đọc đúng

- Yêu cầu hs đọc toàn bài

- Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài

- GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS

- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm

- GV đọc mẫu Chú ý cách đọc

- Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi về nội dung

của câu

- Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và mình

đọc thầm, để hiểu được nội dung đoạn đã đọc

Khắc phục một số HS đọc qua loa

2 Luyện đọc diễn cảm:

GV đọc mẫu

GV theo dõi giúp đỡ

3 Tổng kết:

- GV nhận xét, tuyên dương những HS học tốt

- Dặn HS về tiếp tục luyện đọc

1 HS đọc toàn bài

- 3 HS nối tiếp đọc

- HS luyện đọc theo nhóm bàn

- Cho HS thi đọc theo nhóm

- HS đọc và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- HS phát hiện giọng cần đọc

- HS luyện theo nhón

- HS đọc cho bạn nghe cùng nhận xét góp ý

- Thi đọc

………

Thứ ba ngày 3 tháng 9 năm 2013

REØN CHỮ: CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ

I Mục tiêu:

- Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn : Cháu nghe câu chuyện của bà (HS yếu, TB)

- Viết có sáng tạo (HS khá, giỏi)

- Giáo dục đức tính cẩn thận

1 Ổn định:

2 Bài cũ:Kiểm tra tập vở HS

3 Bài mới: ghi tựa

- Đọc bài viết

- Nêu nội dung bài

- Hướng dẫn HS viết từ khó

Hát

Nhắc lại Lắng nghe

- Bài thơ nói về tình thương của hai bà cháu với một cụ già bị lẫn

- Phân tích, viết bảng con: mỏi, gặp, dẫn,

lạc, bỗng, về ,

Trang 3

- Nhận xét, sửa sai

- Hướng dẫn cách trình bày, rèn chữ

- Đọc bài

- Đọc lại bài

- Thu vở, chấm điểm, nhận xét

4 Củng cố - dặn dò:

Giáo dục: Yêu thương, giúp đỡ mọi người

Về nhà sửa lỗi sai, chuẩn bị bài sau

- Lắng nghe

- Nghe, viết vào vở

- Dò bài, soát lỗi

Viết lại từ sai nhiều

Thứ tư ngày 4 tháng 9 năm 2013

ÔN TẬP TOÁN:

I Mục tiêu:

- Ôn tập, củng cố về cách đọc, viết số ở lớp triệu, nêu giá trị của chữ số ở từng hàng tương ứng

- Bồi dưỡng kĩ năng giải toán

- Làm đúng các bài tập có liên quan Giáo dục tính chính xác

1 Ổn định :

2 Bài học

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

học

Bài 1: bài 3 – VBT/ 14

- GV chốt lại kết quả đúng

- Nhận xét

 Bài 2: bài 4 – VBT/ 14

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- Nhận xét chốt kết quả:

 Bài 3: Tìm x, biết: 120 < x < 150

a x là số chẵn

b x là số lẻ

c x là số tròn chục

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Viết số thích hợp vào ô trống, nêu kết quả

- Làm bài vào vở

- Nêu kết quả

a 38 000; 39 000; 40 000; 41 000 b.170 000; 170 100; 170 200; 170 300

c 83 280; 83 300; 83 310; 83 320

- Thảo luận cặp đôi

- 1 em làm bảng lơp, lớp làm vào vở

a/ 122; 124; 126; 128; 130; 132; 134; 136; 138; 140; 142; 144; 146; 148

b/ 121; 123; 125; 127; 129; 131; 133; 135; 137; 139; 141; 143; 145; 147; 149

c/ 130; 140

Gía trị của chữ số 4 4 000 000 400 000 4 000

Giá trị của chữ số 7 70 000 700 000 000 700 000 000

Giá trị của chữ số 9 900 000 900 90

Trang 4

Hướng dẫn học sinh làm VBT/ 14

Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ

chấm

-GV chốt lại kết quả đng

- Nhận xét

 Bài 2: Nối ( theo mẫu)

- Nhận xét chốt kết quả

 Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống

3 Củng cố:

- Nhận xét tiết học, tuyên dương học

sinh làm bài tốt

4 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Nêu kết quả, chữa bài

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

- 1 em lên bảng điền, lớp làm bài vào vở

60 000 000

600 000 000

86 000 000

16 000 000

6 000 000

Sáu triệu

Tám mươi sáu triệu Sáu mươi triệu Sáu trăm triệu Mười sáu triệu

Giá trị của chữ số 4 4 000 000 400 000 4 000

Giá trị của chữ số 7 70 000 700 000 000 700 000 000

Số

LỚP TRIỆU LỚP NGH̀N LỚP ĐƠN VỊ Trăm

triệu

Chục triệu Triệu

Trăm ngh́ìn

Chục ngh́ìn Ngh́ìn Trăm Chục Đơn vị

30 471 002 3 0 4 7 1 0 0 2

206 003 002 2 0 6 0 0 3 0 0 2

Trang 5

Thứ năm ngày 05 tháng 09 năm 2013

ƠN TẬP TỐN:

I Mục tiệu:

- Ôân tập, củng cố đọc số, viết số Phân tích số thành tổng

- Nêu giá trị của mỗi chữ số

1 Ổn định :

2 Bài học

Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

học

Bồi dưỡng

Bài 1:

Nêu giá trị của chữ số

-GV chốt lại kết quả đúng



Bài 2:Viết các số sau thành tổng:

a) 7 835 044

b) 49 700 431

c) 700 600 670

 Bài 3:Viết các số sau:

a Mười triệu năm trăm bảy mươi hai

nghìn

b Bốn mươi tám triệu khơng trăm bảy

mươi ba nghìn khơng trăm linh hai

c Mười triệu một trăm nghìn

d Hai trăm linh chín triệu khơng trăm

- Lắng nghe yêu cầu tiết học

- Nêu cách giải

- Thảo luận bài tập 2

- Trình bày theo yêu cầu và nhận xét

a 7 835 044 = 7 000 000 + 800 000 +

5 000 + 40 + 4

b 49 700 431 = 40 000 000 + 9 000 000 +

700 000 + 400 + 30 + 1

c 700 600 670 = 700 000 00 + 600 000 +

600 70

- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

a) 10 572 000 b) 48 073 002

c)10 100 000 d) 209 001 200

Trang 6

linh một nghìn hai trăm.

ÔN TIẾNG VIỆT:

ÔN TẬP TỪ ĐƠN – TỪ PHỨC

I Muïc tieâu:

- Củng cố cho HS về từ đơn, từ phức, các thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm Nhân hậu – đoàn kết

- Làm đúng các bài tập phân biệt từ, đặt câu

- Sử dụng từ ngữ chính xác

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Bài 1: ghép từ

Nhận xét, tuyên dương

Bài 2: Đặt câu

+ Hiền như bụt

+ Lá lành đùm lá rách

+ Ở hiền gặp lành

Giáo dục: Sử dụng từ ngữ phù hợp

Bài 3: Tách từ

Cho đoạn văn sau:

Mùa xuân mong ước đã đến Đầu tiên,

từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ

sực nức bốc lên

- Thu vở, chấm điểm, nhận xét

4 Củng cố- dặn dò:

Về nhà học bài, làm lại bài sai

Hát

Nhắc lại Thi đua giữa 4 nhóm: Ghép tiếng bánh với tiếng khác để tạo từ mới

- Báo cáo kết quả, nhận xét

VD: bánh mì, bánh nếp, bánh chưng, bánh xe, bánh đa,

Nối tiếp nêu miệng VD: Mẹ em hiền như bụt

Trường em tổ chức phong trào lá lành đùm lá rách

Ông cha ta đã dạy ở hiền gặp lành

Làm vở Mùa xuân/ mong ước/ đã/ đến/ Đầu tiên/, từ/ trong/ vườn/, mùi/ hoa hồng/, hoa huệ/ sực nức/ bốc lên/

Sửa bài

Đã, đến, từ , trong, vườn, mùi

Mùa xuân, mong ước, đầu tiên, hoa hồng, hoa huệ, sực nức, bốc lên

Thứ sáu ngày 6 tháng 9 năm 2013

ÔN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TẬP TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng tả ngoại hình nhân vật, từ đó toát lên tính cách nhân vật cần thể hiện

- Viết được đoạn văn miêu tả ngoại hình nhân vật bà lão ăn xin trong truyện Sự tích hồ

Ba Bể

Trang 7

- Sử dụng từ ngữ chính xác.

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

3 Bài mới: ghi tựa

Đề bài: Hãy kể lại chuyện Sự tích hồ Ba

Bể kết hợp với tả ngoại hình của bà lão ăn

xin

Hướng dẫn xác định đề

Gợi ý cách tả

Giáo dục sử dụng từ ngữ chính xác

Thu vở chấm điểm, nhận xét

4 Củng cố – dặn dò:

Về viết lại bài chưa đạt

- Hát Nêu cách miêu tả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyện

- Nhắc lại

- Tả bà lão ăn xin

- Tả hình dáng, khuôn mặt, trang phục

- Quan sát tranh, nhớ lại truyện

- Đọc một vài bài hay trước lớp

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	172,55 KB