- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực tiếp tục tập hát thêm bài hát và tập hiện ở nhà.. cách đánh nhịp 2/8 đều đặn, nhịp nhaøng...[r]
Trang 1Tuần 31
Ngày dạy :
TIẾT 31 Học bài hát : Đường và chân
Học hát : Bài Năm ngón tay ngoan
Nhạc và lời : Trần Văn Thụ
I) MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
- Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa
- Nhạc cụ gõ đệm
- Động tác minh họa
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
3) Dạy bài mới :
Hoạt động 1 :
Học bài hát Đường và
chân
- Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn
- Giáo viên đàn giai điệu lời của bài hát vừa học ở tiết trước và cho học sinh nhắc lại tên bài hát và nhạc sĩ sáng tác
- Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên hướng dẫn học sinh bài hát
Đường và chân học sinh hát thuộc lời
ca và đúng giai điệu, bằng các hình thức : hát đồng thanh, hát nối tiếp, hát theo dãy –nhóm; hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
- Học sinh lắng nghe và trả lời
+Bài Đi tới trường
- Học sinh thực hiện
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát lại bài nhiều lần theo hướng dẫn của giáo viên , chú ý phát âm rõ lời , tròn tiếng
+ Hát đồng thanh cả lớp
+ Hát nối tiếp
+ Hát theo dãy , nhóm
+ Hát kết hợp gõ đệm
Trang 2Kiểm duyệt:
Hoạt động 3:
Giới thiệu cách đánh
nhịp 2/8
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
+ Câu 2 : đưa 2 tay lên cao thành hình chữ V, nghiêng sang trái-phải
+ Câu 4 : Hai tay đan thành vòng tròn trên đầu, nghiêng sang trái-phải
- Giáo viên cho học sinh thực hiện lại động tác nhiều lần để học sinh nhớ và thực hiện đều đặn, nhịp nhàng hơn
- Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh nhịp 2/8 : nhịp 2/8 gồm có 1 phách mạnh-nhẹ đượng diễn ra đều đặn bằng Cách đánh nhịp 2/8: giơ một cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống, phách nhẹ đưa tay lên, đều đặn nhịp nhàng nhằm giúp cho người hát giữ đúng nhịp, phách và tốc độ
- Giáo viên làm mẫu cách đánh nhịp
2/8 bài hát Đường và chân
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động theo nhạc
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên nhận xét
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tiếp tục tập hát thêm bài hát và tập cách đánh nhịp 2/8 đều đặn, nhịp nhàng
- Học sinh thực hiện
- Học sinh biểu diễn trước lớp
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe giới thiệu cách đánh nhịp 2/8
- Học sinh xem và thực hiện
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh thực hiện
- Học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà