Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần số 30 đến tuần 35

Hoạt động 1 : Luyện tập * MT : Cuûng coá veà tìm tæ soá phaàn trăm của hai số ; thực hiện các phép tính cộng , trừ các tỉ số phần trăm.. Giải bài toán liên quan đến tỉ số phaàn traêm.[r]

Trang 1

TUẦN 31 : Từ 5/ 4 đến 9 / 4 / 2010

Môn : Toán Bài 151 : PHÉP TRỪ

I Mục tiêu :

-Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên , các số thập phân , phân số , tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ , giải bài toán có lời văn

- Có thói quen cẩn thận , chính xác khi tính toán

II Đồ dùng dạy học :

Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

a Hoạt động 1 :

Khởi động

b Hoạt động 2 :

Luyện tập

* MT : Củng cố

kĩ năng thực

hành phép trừ

các số tự nhiên ,

các số thập phân

, phân số , tìm

thành phần chưa

biết của phép

cộng và phép trừ

, giải bài toán có

lời văn

* HT : Cá nhân ,

cả lớp

- Đặt câu hỏi để HS trả lời , trao đổi ý kiến về những hiểu biết đối với phép trừ nói chung : tên gọi các thành phần và kết quả , dấu phép tính , một số tính chất của phép trừ… như trong SGK

- Bài 1 : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tập

+ Cho HS làm bài cá nhân

+ Yêu cầu HS treo bảng phụ , đổi chéo vở

+ Nhận xét , sửa sai cho

HS

- Bài 2 : + Cho HS đọc đề bài , nêu cách tìm các số hạng , số bị trừ chưa biết + Tổ chức cho HS thực hiện bài tập , hướng dẫn

- Nêu tên gọi các thành phần , kết quả , một số tính chất của phép trừ

- Bài 1 : + 2 HS đọc và nêu yêu cầu bài tập

+ 2 HS làm bài vào bảng phụ , lớp thực hiện vào vở

+ Treo bảng phụ , đổi chéo vở

+ Nhận xét

- Bài 2 : + HS đọc và nêu cách tìm các số hạng , số bị trừ chưa biết

+ Làm bài cá nhân

Trang 2

c Hoạt động nối

tiếp :

- Nhận xét giờ

học

cách trình bày + Gọi HS lên bảng sửa bài , ghi điểm cho HS + Nhận xét , chốt ý đúng

- Bài 3 : + Gọi HS đọc đề + Bài toán hỏi gì ? Bài toán cho gì ?

+ Gọi HS nêu cách giải

+ Chốt ý đúng

- Tuyên dương những

HS học tốt

- Xem trước bài 152 : Luyện tập

+ 2HS lên bảng sửa bài , lớp nhận xét

- Bài 3 : + 1 HS đọc + 2 HS nêu

+ 1 HS nêu , HS khác nhận xét

+ Làm bài cá nhân, 1

HS làm bài vào bảng phụ

+ Nhận xét Đáp số : 696,1 ha

+ Sửa bài

- Lắng nghe

Môn : Toán Bài 152 : LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :

- Biết vận dụng kĩ năng cộng trừ trong thực hành tính và giải toán

- Bảng phụ

a Hoạt động 1

: Luyện tập

* MT : Củng

cố việc vận

- Bài 1 : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập

+ Cho HS làm bài cá

+ 2 HS làm bài vào

Trang 3

dụng kĩ năng

cộng trừ trong

thực hành tính

và giải toán

* HT : Cá nhân

, cả lớp

b Hoạt động

nối tiếp :

nhân

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét , sửa sai cho HS

- Bài 2 : + Cho HS đọc đề bài + Tổ chức cho HS thực hiện bài tập Lưu ý HS phải chọn cách thuận tiện nhất để giải

+ Gọi HS lên bảng sửa bài

+ Nhận xét , chốt ý đúng

- Bài 3 : + Gọi HS đọc đề

+ Bài toán hỏi gì ? Bài toán cho gì ?

+ Gọi HS nêu cách giải + Cho HS làm bài cá nhân

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét , chốt ý đúng cho HS

- Nhận xét giờ học

- Tuyên dương HS học tốt

- Xem trước bài 153 : Phép nhân

bảng phụ , còn lại làm bài vào vở

+ Treo bảng phụ , nhận xét

- Bài 2 : + 1 HS đọc + Làm bài cá nhân

+ 4 HS lên bảng sửa bài , lớp nhận xét

- Bài 3 : + 1 HS đọc + 2 HS nêu + 1 HS trả lời , lớp nhận xét

+ 1 HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào vở

+ Nhận xét Đáp số : a) 15% tiền lương b) 600 000 đồng + Sửa bài

- Lắng nghe

Bài 3 :cho H/S làm thêm nếu còn thời gian

Môn : Toán Bài 153 : PHÉP NHÂN

I Mục tiêu :

Trang 4

- Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên ,số thập phân phân số và vận dụng để tính nhẩm , giải bài toán

Bảng phụ

: Khởi động

b Hoạt động 2

: Luyện tập

* MT : Củng

cố về ý nghĩa

phép nhân

Vận dụng kĩ

năng thực hành

phép nhân

trong tính giá

trị của biểu

thức và giải

toán

* HT : Cá nhân

, cả lớp

- Đặt câu hỏi để HS trả lời , trao đổi ý kiến về những hiểu biết đối với phép nhân nói chung : tên gọi các thành phần và kết quả , dấu phép tính , một số tính chất của phép nhân … như trong SGK

- Bài 1 : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tập

+ Yêu cầu HS treo bảng phụ , đổi chéo vở

+ Nhận xét , sửa sai cho HS

- Bài 2 : + Cho HS đọc đề bài + Yêu cầu HS làm bài cá nhân

+ Gọi HS nối tiếp nhau nêu kết quả bài tập

- Bài 3 : + Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Nêu tên gọi các thành phần , kết quả , một số tính chất của phép nhân

+ 3 HS làm bài vào bảng phụ , lớp thực hiện vào vở + Treo bảng phụ , đổi chéo vở

+ Nhận xét

- Bài 2 : + HS đọc + Làm bài cá nhân

+ Nối tiếp nhau nêu kết quả bài tập

- Bài 3 : + 1 HS nêu + HS nêu , HS khác nhận

Trang 5

c Hoạt động

nối tiếp :

- Nhận xét giờ

học

+ Cho HS nêu cách giải

+ Tổ chức cho HS thực hiện bài tập Lưu ý HS tính bằng cách thuận tiện nhất

- Bài 4 : + Gọi HS đọc đề + Bài toán hỏi gì ? Bài toán cho gì ?

+ Chốt ý đúng

- Tuyên dương những

HS học tốt

xét , bổ sung + Làm bài vào vở

+ 4 HS lên bảng sửa bài

- Bài 4 : + 1 HS đọc + 2 HS nêu

+ 1 HS nêu , HS khác nhận xét

+ Làm bài cá nhân, 1 HS làm bài vào bảng phụ + Nhận xét Đáp số : 123

km + Sửa bài

- Lắng nghe

I Mục tiêu :

- Biết vận dụng ý nghĩa phép nhân và quy tắc nhân một tổng với một số trong thực hành , tính giá trị của biểu thức và giải toán

- Bảng phụ

Trang 6

THẦY TRÒ

: Luyện tập

* MT : Củng

cố về ý nghĩa

phép nhân

Vận dụng kĩ

năng thực hành

phép nhân

trong tính giá

trị của biểu

thức và giải

toán

* HT : Cá nhân

, cả lớp

- Bài 1 : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét , sửa sai cho

HS

- Bài 2 : + Cho HS đọc đề bài

+ Tổ chức cho HS thực hiện bài tập + Gọi HS lên bảng sửa bài

+ Nhận xét , chốt

ý đúng

- Bài 3 : + Gọi HS đọc đề + Bài toán hỏi gì ? Bài toán cho gì ? + Gọi HS nêu cách giải

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét , chốt ý đúng cho HS

+ 1 HS làm bài vào bảng phụ , còn lại làm bài vào vở

- Bài 2 : + 1 HS đọc + Làm bài cá nhân

+ 2 HS lên bảng sửa bài , lớp nhận xét

- Bài 3 : + 1 HS đọc + 2 HS nêu + 1 HS trả lời , lớp nhận xét

+ Nhận xét Đáp số : 78 522 695 người

+ Sửa bài

Trang 7

b Hoạt động

nối tiếp :

- Bài 4 : Cho HS tự nêu tóm tắt , tự phân tích bài toán rồi làm và chữa bài

- Xem trước bài

155 : Phép chia

- Bài 4 : HS tự nêu tóm tắt , tự phân tích bài toán rồi làm và chữa bài Đáp số : 31

km

- Lắng nghe

Trang 8

Môn : Toán Bài 155 : PHÉP CHIA

I Mục tiêu :

Biết

Bảng phụ

a Hoạt động 1 : Khởi động

- Đặt câu hỏi để HS trả lời , trao đổi

ý kiến về những hiểu biết đối với

phép chia nói chung : tên gọi các

thành phần và kết quả , dấu phép

tính , một số tính chất của phép chia

hết ; đặc điểm của phép chia có dư

… như trong SGK

b Hoạt động 2 : Luyện tập

* MT : Củng cố kĩ năng thực hành

phép chia các số tự nhiên , số thập

phân , phân số và vận dụng trong

tính nhẩm

* HT : Cá nhân , cả lớp

- Bài 1 :

+ Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài

tập

+ Yêu cầu HS treo bảng phụ , đổi

chéo vở

- Bài 2 :

+ Cho HS đọc đề bài

+ Yêu cầu HS làm bài cá nhân

+ Gọi HS sửa bài trên bảng lớp

- Nêu tên gọi các thành phần , kết quả , một số tính chất của phép chia

- Bài 1 : + 2 HS đọc và nêu yêu cầu bài tập + 2 HS làm bài vào bảng phụ , lớp thực hiện vào vở

+ Nhận xét

- Bài 2 : + HS đọc + Làm bài cá nhân + 1 HS sửa bài trên bảng lớp

Trang 9

- Bài 3 :

+ Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

+ Tổ chức cho HS thực hiện bài tập

+ Yêu cầu HS nêu miệng kết quả

- Bài 4 :

+ Gọi HS đọc đề

+ Cho HS treo bảng phụ , đổi chéo

vở

+ Chốt ý đúng

c Hoạt động nối tiếp :

- Tuyên dương những HS học tốt

- Bài 3 : + 1 HS nêu + Làm bài vào SGK + Nêu miệng kết quả , lớp nhận xét

- Bài 4 : + 1 HS đọc + 1 HS nêu , lớp nhận xét + Làm bài cá nhân, 2 HS làm bài vào bảng phụ

+ Treo bảng phụ , đổi chéo vở + Nhận xét

- Lắng nghe

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 10

I Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành phép chia ; viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân ; tìm tỉ số phần trăm của hai số

- Bảng phụ

a Hoạt động 1 : Luyện tập

* MT : Củng cố kĩ năng thực hành

phép chia ; viết kết quả phép chia

dưới dạng phân số và số thập phân ;

tìm tỉ số phần trăm của hai số

- Bài 1 :

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét ,

sửa sai cho HS

- Bài 2 :

+ Yêu cầu HS tính nhẩm rồi nêu

miệng kết quả tính nhẩm

- Bài 3 :

- Yêu cầu 1 HS giỏi thực hiện mẫu

+ Gọi HS treo bảng phụ , đổi chéo

vở , nhận xét , chốt ý đúng cho HS

- Bài 4 : Cho HS làm bài vào vở

- Bài 1 : + 1 HS đọc + 1 HS làm bài vào bảng phụ , còn lại làm bài vào vở

- Bài 2 : + 1 HS đọc + HS nhẩm tính sau đó nêu miệng kết quả

+ Nhận xét

- Bài 3 : + 1 HS đọc + Quan sát + 1 HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào vở

+ Treo bảng phụ , đổi chéo vở + Nhận xét

+ Sửa bài

- Bài 4 : HS tự làm bài vào nháp ,

Trang 11

nháp sau đó chọn câu trả lời đúng

nhất

b Hoạt động nối tiếp :

lựa chọn câu trả lời đúng nhất ( khoanh vào D )

- Lắng nghe

Trang 12

I Mục tiêu :

- Giúp HS ôn tập , củng cố về :

+ Tìm tỉ số phần trăm của hai số ; thực hiện các phép tính cộng , trừ các tỉ số phần trăm

+ Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

- Bảng phụ

* MT : Củng cố về tìm tỉ số phần

trăm của hai số ; thực hiện các phép

tính cộng , trừ các tỉ số phần trăm

Giải bài toán liên quan đến tỉ số

phần trăm

- Bài 1 :

+ Cho HS làm bài cá nhân Lưu ý

HS tỉ số phần trăm chỉ lấy hai chữ số

ở phần thập phân

+ Gọi HS treo bảng phụ , nhận xét ,

sửa sai cho HS

- Bài 2 :

- Bài 3 :

+ Yêu cầu HS tóm tắt bài toán

- Bài 1 : + 1 HS đọc + 1 HS làm bài vào bảng phụ , còn lại làm bài vào vở

- Bài 2 : + 1 HS đọc + Làm bài cá nhân + 3 HS lên bảng sửa bài + Nhận xét

- Bài 3 : + 1 HS đọc + 2 HS trả lời + 1 HS lên bảng tóm tắt , còn lại tóm tắt vào nháp

Trang 13

- Bài 4 : Hướng dẫn tương tự bài 3

+ Thu chấm vài bài

- Xem trước bài 158 : Ôn tập về các

phép tính đối với số đo thời gian

+ Treo bảng phụ , đổi chéo vở + Nhận xét Đáp số : 150% ; 66,66%

+ Sửa bài

- Bài 4 : + 1 HS đọc + 2 HS trả lời + 1 HS lên bảng tóm tắt , còn lại tóm tắt vào nháp

+ Nộp 5 vở + Treo bảng phụ , đổi chéo vở + Nhận xét Đáp số : 99 cây + Sửa bài

- Lắng nghe

Trang 14

Môn : Toán Bài 158 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN

I Mục tiêu :

- Giúp HS ôn tập , củng cố về :

+ Kĩ năng tính với số đo thời gian

+ Vận dụng trong giải toán

- Bảng phụ

* MT : Củng cố về kĩ năng tính với

số đo thời gian Vận dụng trong giải

toán

- Bài 1 :

+ Gọi HS nêu kết quả

- Bài 2 :

+ Lưu ý HS : Khi lấy số dư của hàng

đơn vị lớn hơn để chia tiếp phải đổi

sang hàng đơn vị bé hơn

- Bài 3 :

- Bài 1 :

+ 1 HS đọc + HS làm bài vào vở + Cá nhân nêu kết quả + Nhận xét

- Bài 2 :

+ 1 HS đọc

+ Làm bài cá nhân + Vài HS lên bảng sửa bài + Nhận xét

- Bài 3 :

+ 1 HS đọc + 2 HS trả lời + 1 HS làm bảng phụ , lớp làm bài vào vở

Trang 15

- Bài 4 : Hướng dẫn tương tự bài 3

+ Thu chấm vài bài

- Xem trước bài 159 : Ôn tập về tính

chu vi , diện tích một số hình

+ Nhận xét Đáp số : 1 giờ 48 phút

- Bài 4 :

+ 1 HS đọc + 2 HS trả lời + 1 HS lên bảng tóm tắt , còn lại tóm tắt vào nháp

+ Nộp 5 vở + Treo bảng phụ , đổi chéo vở + Nhận xét Đáp số : 102 km

- Lắng nghe

Môn : Toán Bài 159 : ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI , DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	87,4 KB