1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn Vật lý 7 tiết 29 bài 25: Hiệu điện thế

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 98,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 4: Tìm hiểu cách đo hiệu điện thế giữa 2 cực của nguồn điện khi mạch hở 13 phót Môc tiªu: Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạc[r]

Trang 1

Ngày soạn: 03 / 04 / 2011

Ngày giảng: 7A 07 / 04 / 2011

7B 05 / 04 / 2011

TiếT 29 bài 25 hiệu điện thế

I Mục tiêu.

1 Kiến thức.

- Nờu được: giữa hai cực của nguồn điện cú hiệu điện thế

-Nêu  đơn vị của hiệu điện thế

- Nờu được: khi mạch hở, hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy (cũn mới) cú giỏ trị bằng số vụn kế ghi trờn vỏ mỗi nguồn điện này

2 Kĩ năng.

- Sử dụng được vụn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạch điện hở

- Mắc mạch điện theo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện

3 Thái độ.

- Ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh

II đồ dùng.

1 Giáo viên :

*Chuẩn bị cho cả lớp:

- 1 số loại pin và 1 ắc qui hoặc tranh vẽ phóng to 1 số loại ắc qui trên có ghi sẵn hiệu điện thế

- 1 đồng hồ vạn năng hoặc tranh vẽ phóng to H25.2, 25.3

* Chuẩn bị cho mỗi nhóm:

- 2 pin loai 1,5V, 1 vôn kế có GHĐ từ 3V trở lên

- 1 bóng đèn pin, 1 am pe kế, 1 công tắc

- 7 đoạn dây nối có vỏ bọc cách điện

2 Học sinh: Pin loại 1,5V

III Phương pháp:

Vấn đáp tìm tòi + HĐN

IV Tổ chức hoạt động day học:

Hoạt động 1 Khởi động :( 5 phút )

Mục tiêu: Hs kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của mình và bạn

Đặt vấn đề vào bài

Đồ dùng: Bộ đồ pin các loại

Cách tiến hành:

*Gv kiểm tra bài cũ:

?1: \ độ dòng điện là gì? đơn vị đo? dụng cụ đo?

Làm bài tập 24.2( SBT- 25 )

?2: Trong mạch điện biến trở có tác dụng % thế nào?

Bài tập 24.3 ( SBT- 25 )

* Tổ chức tình huống học tập:

Trang 2

GV cho Hs quan sát quả pin và đặt câu hỏi: ? quả pin này thuộc loại mấy vôn? dựa vào đâu

mà em biết ? vậy vôn là gì ? -> vào bài

Hoạt động 2: Tìm hiểu về hiệu điện thế và đơn vị đo hiệu điện thế ( 10 phút )

Mục tiêu: Nờu được giữa hai cực của nguồn điện cú hiệu điện thế Nêu  đơn vị của hiệu điện thế Rèn kĩ năng thu thập thông tin

Đồ dùng: 1 số loại pin và 1 ắc qui hoặc tranh vẽ phóng to 1 số loại ắc qui trên có ghi sẵn hiệu điện thế

Cách tiến hành:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng

- GV thông báo và cho HS

về HĐT và đơn vị đo HĐT

- GV giới thiệu 1 số 7 và

bội của vôn 17 dẫn HS

cách đổi

- Yêu cầu HS đọc và trả lời

câu hỏi C1, dựa vào các

loại pin và ắc qui cụ thể

( chỉ quan tâm đến HĐT)

- Gv tổ chức nhận xét ->

chuẩn

- GV giới thiệu thêm ở các

dụng cụ % ổn áp, máy

biến thế còn có các ổ lấy

điện ghi 220V, 110V, 12V,

9V

- HS ghi vở kí hiệu và đơn

vị đo HĐT

- HS nghiên cứu cách đổi

đơn vị

- HS quan sát pin và ắc qui

cụ thể để hoàn thành C1

I Hiệu điện thế:

- Nguồn điện tạo ra giữa 2 cực của nó một hiệu điện thế

- kí hiệu : U

- đơn vị đo: Vôn ( V ) Ngoài ra còn dùng:

Mi li vôn: mV

Ki lô vôn: kV 1mV = 0,001V 1kV = 1000V

C1:

+ pin tròn: 1,5V + ắc qui xe máy: 6Vhoặc 12V

+ giữa 2 lỗ của ổ lấy điện trong nhà: 220V

Hoạt động 3 Tìm hiểu vôn kế ( 10 phút )

Mục tiêu: Hs tìm hiểu các thông tin của vôn kế Rèn kĩ năng quan sát

Đồ dùng: Vôn kế hoặc đồng hồ vạn năng

Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nghiên

cứu thông tin SGK

? vôn kế là gì?

- Gv nhấn mạnh lại

- Gv cho Hs tìm hiểu câu

C2 giao vôn kế cho các

nhóm yêu cầu Hs hoạt

động nhóm làm việc theo

các mục 1,2,3,4,5 của câu

C2 để nhận biết tìm hiểu

vôn kế

- Gv tổ chức các nhóm

- Hs tìm hiểu thông tin Sgk

và trả lời: vôn kế là dụng cụ

để đo hiệu điện thế

- HS ghi vở

- Từng HS quan sát vôn kế của nhóm mình để nhận biết các đặc điểm của vôn kế

HS xác định GHĐ và

ĐCNN của vôn kế H25.2 và nhóm mình -> báo cáo

- các nhóm nhận xét chéo tự

II Vôn kế:

- là dụng cụ để đo hiệu

điện thế

C2: tìm hiểu vôn kế:

1 Trên mặt vôn kế có ghi chữ V

2 H25.2a,b: kim chỉ thị H25.2c: hiện số

3

Vôn kế

Trang 3

nhận xét chéo

- Gv chốt kiến thức chuẩn

4 ở các chốt nối dây dẫn

có ghi dấu (+) và (-)

Hoạt động 4: Tìm hiểu cách đo hiệu điện thế giữa 2 cực của nguồn điện khi mạch hở

( 13 phút )

Mục tiêu: Sử dụng được vụn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạch điện hở Mắc mạch điện theo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện Nờu được: khi mạch hở, hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy (cũn mới) cú giỏ trị bằng số vụn kế ghi trờn vỏ mỗi nguồn điện này

Đồ dùng: Bộ TN vật lí lớp 7 phần Điện Học

Cách tiến hành

- GV giới thiệu kí hiệu vôn

kế trên sơ đồ mạch điện

- GV treo H25.3 yêu cầu

HS vẽ sơ đồ mạch điện

H25.3

( ghi rõ chốt nối của vôn

kế)

- Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ

đồ mạch điện, HS khác

nhận xét

- Yêu cầu HS đọc phần =

ý

? Với nguồn điện là 1 pin

( % hình vẽ ) vôn kế của

nhóm em có thích hợp để

đo HĐT giữa 2 cực của

nguồn điện không? Tại

sao?

- Yêu cầu HS đọc và ghi số

chỉ của vôn kế vào bảng 2

Thay nguồn điện 2 pin làm

'  tự để đọc và ghi số

chỉ của vôn kế -> rút ra kết

luận từ bảng kết quả đo

Thảo luận toàn lớp –> rút

ra kết luận đúng

- GV giới thiệu thêm về

cách sử dụng đồng hồ vạn

năng ở chức năng đo HĐT

- Hs quan sát ghi vở

- HS quan sát H25.3 dùng kí hiệu vẽ sơ đồ mạch điện ( Khoá mở )

- HS lên bảng vẽ

HS khác nhận xét ( HS có thể vẽ nhầm mắc vôn kế nối tiếp trong mạch )

- HS đọc ý 3

- HS dựa vào GHĐ của vôn

kế nhóm mình trả lời câu hỏi của GV: phù hợp vì

GHĐ > số vôn ghi trên pin

- HS làm việc theo nhóm, kiểm tra vị trí kim của vôn

kế ban đầu và mắc mạch

điện theo H25.3 ( khoá

ngắt)

- Ghi số chỉ của vôn kế vào bảng 2 và rút ra kết luận

III Đo hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện khi mạch hở:

C3: số chỉ của vôn kế bằng

số vôn ghi trên vỏ nguồn

điện

Hoạt động 5: củng cố- vận dụng ( 7 phút )

Trang 4

Mục tiêu: Hs vận dụng kiến thức trọng tâm vào giải thích các sự vật hiện ' đơn giản Yêu thích và có ý thức ứng dụng kiến thức vào trong thực tế cuộc sống

Đồ dùng: Bảng phụ ghi nội dung câu C4

Cách tiến hành

- Yêu cầu HS trình bày

những điểm cần ghi nhớ

trong bài

- Gv treo bảng phụ C4 yêu

cầu 2 Hs lên bảng thực

hiện

- Gv tổ chức nhận xét->

chuẩn

- Gv cho Hs hoạt động

nhóm làm C5 và C6

- Gv tổ chức cho các nhóm

nhận xét chéo-> chuẩn

Gv hướng dẫn về nhà:

- đọc phần “ có thể em

chưa biết ”

- học thuộc phần ghi nhớ

SGK

- làm bài tập 25.1-> 25.5 (

SBT- )

- HS nêu những đặc điểm cần ghi nhớ của bài

- 2Hs lên bảng làm C4

- Hs hoạt động nhóm hoàn thành C5, C6 -> báo cáo

- tham gia nêu nhận xét về bài các bạn trên bảng

IV Vận dụng:

C4:

a 2500mV

b 6000V

c 0,110kV

d 1,200V C5: a vôn kế

b 45V- 1V

c (1)- 3V

d (2)- 42V C6: 1 – c, 2 – a, 3 – b

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w