-HS điền và đọc kết -Trong moâi luận ở SGK trường trong suốt và đồng tính, aùnh saùng truyeàn ñi theo đường thẳng -Đường cuûa -HS đọc SGK về định truyền luật truyền thẳng ánh ánh sáng đư[r]
Trang 1Ngày soạn:20/8/2004
Tiết 02 :SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG A.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
-HS biết thực hiện một thí nghiệm đơn giản để xác định đường truyền của ánh sáng
-Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng
2 Kĩ năng:
-Kĩ năng vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng
-Nhận biết được ba loại chùm sáng (song song ,hội tụ ,phân kỳ)
3 Thái độ:
-Rèn đức tính cẩn thận chính xác qua các thí nghiệm,thực hành
B.Chuẩn bị:
Chuẩn bị đối với mỗi nhóm HS:
-1 đèn pin
-1ống trụ thẳng Ø=3mm,ống trụ có thể bẻ cong không trong suốt
-3 màn chắn có đục lỗ
-3 cái đinh ghim
C.Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: (1p)
2 Kiểm tra: (4p)
-Em cho 2 ví dụ về vật sáng ,2 ví dụ về nguồn sáng mà em được biết?
-Trong đêm tối ta không nhìn thấy được các vật nào sau đây:Tờ giấy trắng ,tờ giấy đen, một lá cây màu xanh?
3 Bài mới:
Thời
I.Hoạt động 1: Tổ chức tình
huống học tập:
-Em hãy vẽ trên giấy có bao nhiêu
đường từ một điểm trên vật sáng
đến con ngươi của mắt ta?(có vô
số đường)
-Vậy ánh sáng đi theo con đường
nào đến mắt ta? Em hãy dự đoán
và đưa ra phương án làm thí
-HS suy nghĩ trả lời: có vô số cách đi đến mắt ta
-HS làm việc cá nhân đưa ra dự đóan và phương án thí nghiệm
Trang 2nghiệm để kiểm tra?
II.Hoạt động 2: nghiên cứu tìm
qui luật đường đi của tia sáng:
-Em hãy quan sát thí nghiệm hình
2.1 và tiến hành thí nghiệm để tìm
ra qui luật đường đi của tia sáng?
-Trả lời câu C1:ánh sáng đến mắt
ta bằng ống thẳng hay ống cong?
-Khi không dùng ống thì ánh sáng
có truyền đi theo đường thẳng
không?:Em hãyquan sát thí
nghiệm hình 2.2 và tiến hành thí
nghiệm theo
-HS làm việc cá nhân để điền vào
câu kết luận ở SGK
III.Hoạt động 3: Khái quát để
phát biểu định luật:
-GV đặt vấn đề :trong môi trường
nước ,dầu hỏa, rượu… thì ánh sáng
truyền đi như thế nào?
-Yêu cầu HS đọc định luật truyền
thẳng ánh sáng
IV.Hoạt động 4: Làm quen khái
niệm chùm sáng, tia sáng:
-Hướng dẫn HS đọc SGK để thu
thập thông tin về tia sáng
-Tia sáng là 1 khái niệm lý tưởng
,thực tế chỉ có chùm sáng hẹp
-Người ta phân 3 loại chùm sáng
như hình 2.5 Em hãy quan sát và
trả lời câu hỏi C3?
V.Hoạt động 5: Vận dụng
-C4:Hãy giải đáp thắc mắc của
Hải nêu ra ở phần mở bài
-C5:Hãy cắm 3 chiếc đinh thật
thẳng hàng trên một tờ giấy và
giải thích cách làm nầy?
của mình
-Tiến hành thí nghiệm hình 2.1 và trả lời câu hỏi C1
-HS thảo luận và đưa
ra phương án thí nghiệm để xác định dự đoán là đúng( hay sai)
-HS điền và đọc kết luận ở SGK
-HS đọc SGK về định luật truyền thẳng ánh sáng
-HS đọc SGK về tia sáng
-HS đọc SGK và tìm từ thích hợp trong khung để điền vào câu C3
-HS trả lời C4
-HS thảo luận nhóm để hoàn thành câu C5
-Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo đường thẳng -Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn bằng một đường thẳng có hướng gọi là tia sáng
Trang 34 Củng cố-Hướng dẫn học ở nhà:
-Aùnh sáng được truyền đi như thế nào? -Hãy phân biệt tia sáng và chùm sáng -Làm các bài tập ở SGK
-Đọc phần có thể em chưa biết
D.Rút kinh nghiệm,bổ sung: