Bài 30: Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ I/Môc tiªu: * KiÕn thøc : + Biết vai trò của biẻu đổ trong biểu diễn dữ liệu, khả năng tạo biểu đồ từ bảng dữ liệu và các bước thực hiện để tạo biể[r]
Trang 1Bài 30: Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ
I/Mục tiêu:
* Kiến thức :
+ Biết vai trò của biẻu đổ trong biểu diễn dữ liệu, khả năng tạo biểu đồ
từ bảng dữ liệu và các )* thực hiện để tạo biểu đồ
*Kỹ năng :
+Tạo biểu đồ từ danh sách dữ liệu
+ Thực hiện các thao tác sửa đổi biểu đồ
* Thái độ :
+ HS yêu thích, khám phá môn học, có hứng thú khi học.
+ Rèn luyện tính kiên trì
II/ Chuẩn bị của GV:
Máy chiếu+Máy tính + Bài tập minh hoạ
III/Các bước thực hiện
1/ổn định tổ chức.
2/ Kiểm tra bài cũ :
3/ Nội dung bài giảng
ĐVD: Việc trình bày dữ liệu )* dạng bảng
giúp HS quan sát dễ hơn so với dạng văn bản
Nếu dữ liệu gồm nhiều hàng nhiều cột việc so
sánh phân tích sẽ gặp khó khăn Để biểu diễn
dữ liệu )* dạng trực quan hơn ")L dùng
biểu đồ
I/Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ
Lấy ví dụ (H4.82a,b)
HS: nghe
HS: Nhận xét so sánh dữ liệu )* dạng bảng và biểu đồ
GV: Giới thiệu một số dạng biểu đồ
-Bảng tính cho phép tạo nhiều dạng biều đồ
khác nhau :
+ Biểu đồ cột
+ Biểu đồ )L gấp khúc
+ Biểu đồ hình tròn
GV: N) ý cho HS một số vấn đề để HS lựa
chọn một cách phù hợp
+ Xác định dữ liệu cần thiết để biểu diễn trên
biẻu đồ
+ Xác định dạng biểu đồ phù hợp với mục tiêu
biểu diễn dữ liệu
HS: Quan sát nhận biết các dạng biểu đồ
Trang 2II/Tạo biểu đồ
Xuất nhập khẩu tháng 10/2007
Nhóm hàng Giá trị XK
Tạo biểu đồ thực hiện theo các )* sau:
1/ Chọn một ô trong bảng DL cần vẽ biểu đồ
2/Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ
thực hiện lần )] theo các )* sau:
B1: Chọn dạng biểu đồ
* CHọn Next chuyển sang B2
HS: Quan sát giáo viên thực hành
B2: Xác định miền dữ liệu để vẽ biểu đồ HS quan sát GV thực hành
Trong mục: Data range(miền dữ liệu), miền dữ
liệu do ")E trình đoán nhận, nếu sai )L
sử dụng có thể thay đổi
Trang 3+ Trong Series (chuỗi dữ liệu) chọn
Rows(ngầm
B3: Chọn các tuỳ chọn của biểu đồ
GV: Giải thích một số trang khác
+Axes : Hiển thị hay ẩn các trục
+ Gridlines: Hiển thị hay ẩn các )L )*,
+Lêgnd: Hiển thị hay ẩn chú thích
+ Data label: hiển thị hay ẩn các nhãn dữ liệu
* Chọn Next để chuyển sang B4
B4: Chọn vị trí đặt biểu đồ
+ As new sheet : đặt biểu đồ trên trang tính
mới
+ As object in : trên trang tính đang mở
III/Chỉnh sửa biểu đồ
1/Chọn và thay đổi các tính chất của biểu đồ
Muốn thay đổi một thành phần của biểu đồ,
)* hết chọn thành phần của biêu đồ bằng
cách nháy chuọt trên thành phần đó
2/Thay đổi kích ")* và vị trí của biểu đồ
GV: 0)* dẫn HS dùng chuột để thay đổi
kích ")*,
3/Thay đổi dạng biểu đồ
GV: Làm mẫu HS quan sát
HS: Quan sát giáo viên thao tác mẫu HS quan sát
GV: Gọi học sinh thực hiện lại các thao tác GV vừa ")* dẫn
HS: Quan sát giáo viên thực hiện mẫu GV: Giải thích một số nút :
+ Back : quay lại + Finish : kết thúc
GV Thực hiện HS quan sát giáo viên làm mẫu
HS: Quan sát
HS: Đọc SGK(218)
Nhập tên
biểu đồ
Nhập tên
trục hoành
Chọn vị trí
) biểu đồ
Trang 4IV/Thực hành
1/Nội dung thực hành
Bài 1: Lập trang tính và tạo biểu đồ.
4/ Củng cố : Giáo viên
học sinh, HS khác quan sát và nhận xét