+ Tác hại: Gây chói tai, nhức đầu, mất ngủ, suy nhược thần kinh ảnh hưởng tới tai + Biện pháp phòng chống: Có quy định chung không gây tiếng ồn nơi - Nhận xét - Tuyên dương nhóm hoạt côn[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
22
Môn: Khoa học
Ngày :
4
*************************
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Nêu vai trò $ âm thanh trong ) *+ (giao ! - nhau qua nói, hát, nghe, dùng 4 làm tín ' 789
*KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về nguyên nhân, giải pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
II Chuẩn bị:
- GV:Tranh ;' < các 5( âm thanh khác ' 9>? 0 @A cát-xét
III Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định:
2 Kiểm tra:
3 Bài mới:
Hoạt động 1:
Mục tiêu: Nêu vai trò âm thanh
trong ) *+9
- Yêu HS quan sát hình F trang 86
SGK và ghi 5 vai trò $ âm thanh theo
nhóm
-
- I-! 5J Aâm thanh "M! quan !"N và
!' -! + ) *+ chúng ta
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Giúp HS O !; thái )
!" !'- âm thanh xung quanh
*KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí
thông tin về nguyên nhân, giải pháp
chống ô nhiễm tiếng ồn.
+ Hãy nêu 'R âm thanh thích và
không thích Vì sao?
*HT: Nhóm
- ';( 5J nhóm ghi vai trò $ âm thanh
- > 7 trình bày
- +Aâm thanh giúp con V giao 5 A hoá '7 !'J!0 trao U tâm
! tình ;& , trò '70 nghe cô
; bài…
+Giúp con V nghe các tín ' 7 Q qui X' - !"+
!" V0 còi xe, =Y0 còi báo ' 7 có
M Z99 +Giúp con V !' ; thêm yêu
) *+0 nghe ! - & "[ 0 ! -
' 0 chim hót
*HT: Cả lớp
- Phát @ 4 'R âm thanh cá nhân
thích và không thích và ; thích ! sao thích '(] không
Trang 2-
Hoạt động 3:
Mục tiêu: Nêu [ ích 5 $ 7 ghi
5 âm thanh 4 ý '? $ các
nghiên Z khoa và có thái ) trân !"N9
+ Các em thích nghe 'R bài hát nào?
Do ai trình bày?
P: 7 ghi 5 âm thanh có 5 ích gì?
+ 7 nay có 'R cách ghi âm nào?
4 Củng cố, dặn dò:
- Yêu HS N &_ @ @ -!
- Trò '[ “Ai nhanh [a
- Giao 7 9
thích âm thanh /S
-
*HT: Cả lớp
- Phát @ 4
+ Giúp ta có !'4 nghe 5 bài hát, ( ' hay !b ' < A&
!"
+ Giúp con V không '; nói nói 5 ' < 5 1 < gì /9
+ Có !'4 dùng @A '(] ?
- Vài em nêu
- 3 nhóm thi 9
- N bài và 'e @X bài & 9
Trang 3KẾ HOẠCH BÀI HỌC
22
Mơn: Khoa học
Bài: ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG ,! - theo)
Ngày :
4
*************************
I Mục tiêu: Giúp HS:
-
- Nêu 1 *+ tác ' $ ! - f và @ 7 pháp phịng chớng
- Cĩ ý !'Z và !'g ' 7 1 *+ 5( '(! ) [ ; gĩp ' '+ ơ ' O& cho @; thân và 'R V xung quanh
*KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin về nguyên nhân, giải pháp chống ơ nhiễm tiếng ồn.
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, @; '_0 !'Y !b9
- HS: SGK, :F9
III Các hoạt động dạy - học:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra:
3 Bài mới:
Hoạt động 1:
Mục tiêu:
! - f9
- Yêu HS quan sát hình F trang 88
SGK 4 !';( 5J9
+ - f cĩ !'4 phát ra "b %S
+
-
- I-! 5J '-! ! - f do con
V gây nên
Hoạt động 2:
Mục tiêu: HS nêu 1 *+ tác '
$ ! - f và @ 7 pháp phịng
'+9
*KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí
thơng tin về nguyên nhân, giải pháp
chống ơ nhiễm tiếng ồn.
- Yêu HS quan sát hình trang 88
sgk và tranh * !& 4 !';(
*HT: Nhĩm
- ';( 5J nhĩm - Ghi =-! ; vào
@; nhĩm
- > 7 trình bày P - f phát ra !b ) [ ơtơ, xe máy, ti vi, loa 0 ' 0 !" V 'N V
ra '[ 0 … +
! - loa phĩng thanh cơng )0 loa
0 ti vi &F quá to, ! - !") bê tơng,
! - f !b ' 0 …
-
*HT: Nhĩm
- ';( 5J
- Trình bày -
Trang 45J và cách phòng '+ ! - f9
-
) tích g 9
-
Hoạt động 3:
Mục tiêu: Có ý !'Z và !'g ' 7
&)! *+ '(! ) [ ;0 góp '
chóng ! - f9
- Yêu HS trao U nhau <
7 nên và không nên làm 4 phòng
'+ ! - f9
-
4 Củng cố, dặn dò:
- Yêu HS N &_ @ @ -!9
- Giáo _ Ý !'Z phòng '+ ! -
f [ công )9
- Giao 7 9
+ Tác ' Gây chói tai, 'Z 0
&M! $0 suy ' !' kinh ;' ' F ! tai
+
X' chung không gây ! - f [ công )0 *i _ các J! A cách làm ;& ! - f - tai, …
*HT: Cặp đôi
- ';( 5J ]
- Trình bày + Nên: "f ' < cây xanh, có ý
!'Z ;& ! - f (công )0 khu công ' 70 nhà máy, xí ' 7 ,,,) 5j @) 'J ;& thanh
+ Không nên: Nói to, V 3 [ yên !?'0 &F ' to, …
- Vài em N &_ @ @ -!9
- Nêu 7 < nhà
+ N bài
+ K'e @X bài & 9
... trò âmtrong ) *+9
- Yêu HS quan sát hình F trang 86
SGK ghi 5 vai trị $ âm theo
nhóm
-
- I-! 5J Aâm &# 34; M! quan !&# 34; N
!'' -! ... data-page="3">
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
22
Mơn: Khoa học< /b>
Bài: ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG ,! ... Giao 7 9
thích âm /S
-
*HT: Cả lớp< /b>
- Phát @ 4
+ Giúp ta có ! ''4 nghe 5 hát, ( '' hay !b '' < A&
!&# 34;
+ Giúp